-
1 # 取信於民
-
2 # 紛紛擾擾這世道
以我親眼所見的經歷來說,上學的時候我一個同學也被別的同學欺負過,當時她乖乖服軟了,對方十幾個人,她一個人,不服軟那簡直是找死,彼此年齡都不大,下手沒輕沒重的,真跟他們剛指不定出什麼事呢。畢竟好漢不吃眼前虧,服軟了但是她還是捱了一個耳光,然後伺機溜掉,再然後找一群人把那個扇她耳光的人打成狗,然後那些欺負她的人從此以後見她就躲著,畢竟欺負別人反被打了不是什麼光彩的事,我同學也不是愛找事的人,她們不主動挑事我同學也沒欺負過她們,但是還是要讓她們知道自己不好欺負的。
-
3 # 大海和雲
這個社會你那你做得再好,特老實善良,也有人說東說西,特別是金錢社會,你搞好了一點,有人也眼紅,專跟你作對,因為這人心裡不平衡,不把你搞臭,她也心裡不好過,還有人拉排結幫,聯手對付某一個人,其表現為談論是非,無中生有,打假報告,她人多,並且親連親,所以假事也能說成真,碰上了這種情況,自己就應該清楚,避而遠之,少共往來,是瘋狗我不從你家門前過,是毒老子不踩你,你傷我不著,人人要學會自保防身,不該說的話不說,不該做的事不作,當然不是人人都是壞人,也有人講良心,講道德,我們要學會團結大多數人,跟人家和平共處,避免禍端,學會作人,少說為佳,多做好事,少論是非,你快樂大家都快樂。
-
4 # 正能量小雨的生活
這種孩子一般都很老實很內向,但是老實跟內向從來不是別人施暴的理由。可能被家長教育“在學校別惹事了人家父母都厲害,咱家不行。
這種情況就是要按著領頭的打,其他人打你,你就硬挺著,反正不撒手,只抓著領頭的打,打到領頭的怕為止。
從小就要教育孩子,不能欺負別人,但是被別人欺負時一定要還回去,你動我一下,我鐵定要換一下回去。
-
5 # 雲燕行攝
【陽謀】立身,【陰謀】防身。一半君子,一半小人。人不【狠】,站不【穩】。
校園霸凌一直以來是備受關注,也很讓人痛心疾首的事件!看過幾部校園霸凌的劇,在唸書時被霸凌的孩子一生都會有陰影,甚至很多不能忍受而輕生。
天助自助者!想要不被欺負,首先要記住下面這5條。
1、只要不犯法,誰打你就打回去。
2、生命受到威脅的時候,不要管什麼規矩。
3、寧死不做老實孩子,老老實實的意思就是說你傻說你笨。
4、人不【狠】,站不【穩】。人要【狠】,站的【穩】。學【陽謀】立身,學【陰謀】防身。要做到一半君子,一半小人。人不犯我,我不犯人。先君子,後小人。
5、有時間可以讓孩子多讀一讀《史記》裡的故事,增長謀略和智慧。堅持幾年一定會有很大的成效!
-
6 # 鯉要的泉都有
生活中,我們很常見的霸凌就是校園霸凌,在網路上可以看到很多影片,就是孩子在學校被毆打,辱罵等!
近些年來,校園暴力事件屢屢發生!有語言霸凌和肢體霸凌!如果遇到霸凌了該怎麼辦呢?
可以報告給老師聽,如果老師不管的話,就直接報警。如果霸凌你的人打你、罵你,或者拍一些對你不利的影片,悄悄錄下證據,尋求公安機關的幫助,警察們會保護你的!
別害怕,告訴自己家人,他們肯定會傾盡所有幫你,最後別還手,如果身上被他們打出淤傷,給警察看,找法醫或醫院給你驗傷!
當今社會,霸凌時有發生!如果遇到了!一切一定一定不要自己一個人忍著,如果你憋著。只要你越服軟,他們就會越囂張!
第一時間一定要尋求老師與家長甚至警察的幫助!
其實吧,霸凌者都是喜歡欺負老實人,曾經在網路上看到過這樣一個故事!有個學生在學校被同學霸凌了。求門無路,最後不得不休學,停下來休養心境,不然的話,她說她撐不下去了。
當她恢復以後回到學校的時候,霸凌她的同學卻像沒事人一樣,還高高昂起頭顱在她面前走過。很囂張!
她的內心覺得很受傷和不理解,為什麼是被霸凌者找地方躲,施暴者卻沒有受到一點的懲罰?
那就是這個孩子的處理方式不對!一直忍氣吞聲!這樣子助長霸凌者的囂張氣焰!
當然,自己也一定要強大,特別是內心!很多時候,發生這些事情,找老師或者父母,通常都是和稀泥,並不會真正解決到問題。
所以,一定要強大自己,受到傷害,一定要學會反擊。
-
7 # 隨遇遠方
肉疼霸凌報警(如果權衡自己武力值不錯可以在霸凌的當時奮力反抗,反之儘量保護身體重要器官的同時找合適時機報警),精神霸凌立足於強大的內心
-
8 # 活在當下Kevin
中國是法治社會,對待惡霸應該敢於說不,只好自己不違法,那麼公檢法司都是我們的後盾。如果你接受對方霸凌,那麼你正中對方意願。因為,他們只對弱者下手。
-
9 # 泰然
學校霸凌,是影響青少年成長進步的一顆毒瘤!學校和公安機關應引起高度關注。青少年在學校,正是八、九點鐘的太陽,長身體、長知識,培養思想的重要階段,在校園,始終有一些“不學好,為非作歹”學生,“恃強凌弱”,這些人的存在,有損一方學風,什麼事都能做出來,甚至扮演著“黑老大”的角色,收“保護費”,為害一方,一旦發現苗頭,應第一時間報告學校,以及公安派出所,嚴厲打擊懲處!
-
10 # 爽朗的冬雪無暇
霸凌事件屢屢發生,說明教育社會價值觀出了問題。被霸凌的學生心理肯定會受到傷害,應該引起有關方面高度重視!不能解決了事件就萬事大吉,必須從根源上查,從源頭治理!
-
11 # 套牛的漢子
最好的辦法就是打回去,哪怕是捅刀子,否則這樣事情無休無止。當然家長要堅定地維護自己的孩子,讓孩子有信心和依靠。
那種靠老師、家長的溝通,甚至是報警,暫時可能有用,長期基本上無用。
只有打回去一途!
-
12 # 亮仔阿龍
霸凌事件多數發生在學校,成年人偶爾也會發生,被霸凌的人多數性格內向,不善言談。而被別人認為老實可欺。
首先被人武力欺負時,在保證自身安全的情況下選擇報警,在警察到來之前心平氣和地與對方講道理,儘可能往人多的地方走動,不到身體受到攻擊或被傷害時儘可能不要和對方撕打,因為被霸凌時對方一般都是幾個人,你與對方打鬥會吃虧的。也可以用拖延戰術,如對方要你給他什麼東西,你就說明天給他帶來,想辦法安全脫身後迅速報警。
不報警對方會更加兇殘地欺負你。所以必需報警,同時要及時告訴父母。
-
13 # 闞俊源律師
被霸凌後要勇敢的站出來,要堅決向霸凌者說不!你不說霸凌將會持續,在你成長路上將對你你的身心造成重大傷害。
第一時間向老師、校領導報告,同時向家長反應,家長在收到孩子反饋後要高度重視擇情選擇是否報警。
-
14 # 凱凱君子
只有報警才能解決問題。如果自身可以打幾個人也可以試一下,但是,打傷了賠錢,自己傷了住院,還得取證。反正麻煩會有很多。
-
15 # MIKECAO
霸凌問題,大到國家,小到個人,就是必須極力反擊!不過校園霸凌尤為可怕,我們必須樹立孩子的自我保護意識,我不欺負人,但別人霸凌我,我必須強烈的反擊回去,建議先反擊後反饋,一定要讓對方嚐到了痛才和!
-
16 # 人性認知療法
上兵伐謀,其次伐交,再次伐攻。
每個人都有怕的東西,校霸也一樣,只要知道一個人怕啥,喜歡啥,就能威脅利誘控制這個人。
-
17 # 自在的聰明的知足常樂
如果在學校被霸凌了,一定在第一時間告訴班主任老師。
回家後立即告訴父母,讓其和老師勾通解決。
如果學校解決不了,訴訟法律解決。
回覆列表
霸凌,一詞如今在校園裡經常出現,某某同學被幾個同學霸凌!
由於是幾個同學,對方的力量處於明顯的優勢,我建議所有正在遭受霸凌的同學,要暫時忍受,或是求饒,避免行動升級給自己造成更大的傷害。
如果有可能,也可以講一些道理,也可以伺機逃跑。總之應該吧自己的安全放在第一位。
脫身以後應該立即跟家長彙報,讓家長給出處理方案。
我們的家長接到孩子遭受霸凌的彙報後,要冷靜切不可以暴制暴,造成嚴重的社會治安案件。
我們家長要分析霸凌的嚴重程度,如果是輕微的,可以找老師, 聯絡霸凌的學生家長,對這樣的孩子進行教育。
性質嚴重的要結合學校一起報警,讓警察介入校園霸凌事件。
我們呼籲,多有的學生家長都要關心,霸凌事件,教育好自己的孩子不要參與霸凌事件,不要欺負同學,給學校校園一個美好的樂園。