教師，應該有正規的“工作服、儀表、髮型”的要求！下班不管，但給學生上課就該有“嚴謹治學”的工作作風！就像“醫生要求穿白大衣、不許帶飾品，不許留長指甲”等等，空姐要求髮型整齊、化妝等等，這些都是“必要的職業規範、要求”，也是必須的“職業素養”！憑什麼要求學生“穿校服，留短髮 平頭”，而老師卻可以“胡穿亂捯飭”的？！何以為人師表？！咱們現在好像沒有明確規定老師的“職業形象”，但是，是應該“規範”的，這對年輕老師也是一個必須的很好的引領！！！

我不信，怎麼看怎麼像小電影裡面的女老師

這些家長是不是要求太多了？老師穿衣打扮，1.沒有暴露，沒有透，2.穿衣沒有奇裝異服。3.沒有明文要求他們天天穿職業裝啊，況且現在沒有老師專用職業裝，人家穿衣風格有自己的喜好，再說又不是天天穿洛麗塔？

其實這個問題非常不好回答。

按道理來講，老師屬於學生的引路人，其言行舉止等方方面面都或明或暗的、潛移默化的對學生產生影響，當然著裝也包含在內。老師的行為好不好、對不對、應該怎麼做，選擇和判斷的標準和出發點，根源上都在對學生的發展好不好這個問題上。

那麼老師上課必須穿正裝嗎？這個問題也是得回到學生身上，老師穿正裝對學生的影響好不好？我想對於這個問題，不敢說好，但起碼不壞，因此，如果要對老師的著裝訂立一個統一的標準，那麼穩妥起見，規定必須身著正裝也是沒有問題。

但迴歸到教育的本身，教育雖然是一個培養人才的途徑，但絕非培養統一的人才，或者說培養不出來統一的人才，人才很大程度上，都是個性得以發展、優勢得以沿伸之後的產物，你可以這麼理解，流水線上的統一生產那是得出合格產品，而專門的手作打磨雕琢出來的才是優秀的作品，學生的培養也是一個道理。那麼既然人才的培養需要講究個性化的發展，那麼老師的著裝是否可以成為對於學生這方面的暗示？是否可以打破統一的正裝，透過適度個性的服飾注入給學生個性的暗示？

我想這其中是值得研究而且不能一概而論、以偏概全的，也許不同的教育方針，不同的教師特點，不同的學生都可能得到不同的結果，但根源上出發點都應該是為了學生的發展好。至於00後教師的穿著，家長不能單純的以自己這個年代的眼光從自己的角度去看待，還得關注這個時代的發展以及學生的感受和想法，至於好不好，其實真不好說。

首先，網上不是拿個粉筆拍個照寫個文案就一定是老師；再者沒規定非要穿正裝上班，但也不要穿些奇奇怪怪的服裝吧，這不是在二元次是現實世界。

看了這麼多回答，大家確實都是道德家。大家都站在道德的制高點發表自己的觀點，殊不知當今社會已經不是老學究的天下，這個社會已經多元化，這就是父母總和子女有鴻溝（已經不是代溝了）的原因。別人老師穿了衣服，也沒有有傷風化，我們更應該放開我們的思維，解放思想，以社會基本道德為基準，以法律為準繩。

不能接受社會的變化必將被社會所棄。

可以不用穿正裝，但是不要穿的太過分就好

九年義務教育期間的老師還是應該注意自己的音容相貌，畢竟這個時間段孩子的效仿能力很強，是樹立意識的時期，為人師表很重要

得體大方，學生衣著穿戴髮型有要求，教師也有行為規範吧

當然，就算不是穿正裝，那也要穿著得體，要知道你是一個人民教師，教書育人，如果連點基本的職業操守都沒有，你拿什麼去教？為人師表，就是要以身作則在學校裡要時時刻刻注意自己穿衣打扮什麼的，最起碼要穿著得體，你如果有那個愛好你可以在家裡穿甚至可以在外面穿但是學校是什麼地方？學校教導的是學生，身為一個老師當然得做到以身作則，