想想我們這一屆人類吧，冰河時期結束開始，從非洲逐步移民到世界各地，花費十幾萬年時間到了現在。

經歷了母系父系氏族公社，在各朝各代下各種莫名其妙的道德準則綁架自己的慾望。

所謂的輕於鴻毛重於泰山，在這個幾十億年的星球上連毛都不是。

相對於當下所謂，動不動就能滅絕人類的文明狀態。人存在的意義也只是站在人類自己的角度，單方面的意淫罷了。

真的不想白活這一世，那就看看家人，看看孩子，看看能為他們為自己做點什麼。該幹啥幹啥。誰知道下一個冰河時期什麼時候到來。

如果覺得冰河時期這個話題太過玄乎。就近看看我們的武漢同胞。那些突如其來的狀況。說沒就沒的至親。身死之事一直在身邊。接受了自己的死亡，才能貴生。也許那才是真的找到了存在的意義

我從很小的時候就經常仰望著天空想，為什麼我會活在這個世界上，我和別人有什麼不一樣？後來讀大學卻還是沒有讀明白，我又問自己我除了名字我又是誰？我到底能做什麼？應該做什麼？我一度處於迷茫狀態。

直到後來因有機緣才得以明白自身存在的價值與使命。一個人的存在就是你為父母能做什麼，能為親朋好友做什麼，為同事員工做什麼，為這個民族做什麼，為這個國家做什麼。如果每個親朋好友都為你感到驕傲那你正能量的存在，如果十年不見也不會有人提起你想起你，那是因為你對他們沒有多大價值。不是說我們要為別人而活，而是人生走來一遭，我們能做什麼，留下什麼。中華民族，泱泱大國，十四億人口，人過留名，雁過留聲。

要找到自己存在的意義，必須要知道你自己是“誰”，自己該做什麼，自己的使命是什麼，這個問題可再次探討。

人到世間為何來，誰人能夠說明白。

忙忙碌碌一天天，多少無助和無奈。

春夏秋冬一年年，多少成功和失敗。

無怨無悔總堅持，只為奉獻一片愛。

任何事物存在的意義都在於其實際的用處和價值，毫無用處和價值的東西便沒有存在的意義。例如，石頭存在的意義在於其對於人類的可用性，以及其構成自然的一份子；個人存在的意義在於其於他人而言的有用性和價值，以及於自然而言的動物性。

為目的而付諸行動，

為行動而流血流汗！

無論結果如何？

都是真實的過渡。閒暇時的回憶與總結，體驗著 存在 的意義！

在和存在這是海德格爾哲學思想中重要哲學語言符號。道不可道，簡單啟感——“存在”是“形而上的”“物質後的”，如老子道德經中的“道”，因而“在”就是另一相應狀態，如“物質論”那樣。

先回答三個問題:1、我是誰，我是怎樣的一種存在；2、我從哪裡來，將到哪裡去；3、我為什麼來到這個世界，目的是什麼？

把這三個問題搞清楚，你就會獲得存在的意義了，建議你多看儒家道家佛家的經典，重要的是不要帶著逆反心裡去看。

問題答案在你的前輩或者近親，親近她(他)們，明白一些就大意可以了。何必求最終答案，人生的答案大都不會準確的，看《周易》，深領會？

天地物人客觀存在；

氣水性情生命使用；

古今中外事業文化；

社政教會國家民族。

以上存在人類相符；

分支互益做法給真；

政經文法公平威正；

可助全球共遷道理。

、.存在的意義是什麼？第—為了認識這個世界。認識自已，認設親人，認識朋友，認識同學，認識世人，認識社會，認識國家，認識民族，認識世界。認識了做什麼？第二是為了改造世界，使人們生活更美好，家國更美好。使自已生活更幸福，使朋友們同學們更溫暖，使家庭和父老鄉親更幸福，使國家更繁榮，使民族更興旺，使世界更美好，做好自已的事，為人民服務，個人力量很微薄，十四億人的力量就很大了。存在就是認識世界，改造世界，使國家民族家庭更興旺幸福，培養年青的一代，繼承，發揚，光大中中國人文和科技的傳統，使家國更幸福。