語法和詞彙

　　① 一致性原則

　　很多同學在說英語時因過度緊張而顧不上注意時態，察覺不到一句話或一段話前後的時態不一致。類似的還有主謂一致以及名詞單複數與可數與否的問題。

　　解決辦法：

　　大家在寫作文時應該都能夠有意識地避免這種“低階”錯誤，其實在口語裡也一樣。比如，在練習口語時時刻保持清醒，及時糾正自己的語法錯誤，培養出一種知錯覺錯的意識，當這種意識變成了習慣之後，口語中的語法錯誤也就少了。

　　② 用詞多樣化

　　很多同學寫作文時用詞多樣，能夠進行同義轉換，但在口語中想表達“重要”這個意思時卻只會用important，忘了essential、vital、fundamental等詞。

　　解決辦法：

　　用詞多樣化的根本在於詞彙積累和靈活運用。詞彙積累不言而喻，多背一些同義表達是很有必要的。詞彙的靈活使用則需要訓練，比如，在練習口語時有意識地用不同的詞彙來表達同一個意思，多查詞典，反覆琢磨，然後重複演練，直到習慣成自然。

　　邏輯和連貫

　　① 邏輯混亂

　　如果大家備考過四、六級口語考試，應該能體會到邏輯的重要性。比如最難的雙人對話環節若是沒有清晰的邏輯，兩個人很難把對話進行下去。

　　解決辦法：

　　這裡教大家一個訓練邏輯思維的簡單方法：

　　這樣練習一段時間之後，我們就會慢慢培養出嚴謹的邏輯思維，在口語對話中會有全域性觀，會綜合考慮自己和對方的觀點，推進對話。

② 切忌內容不連貫

　　解決辦法：

　　經濟條件好的家庭，還可以選擇國外比較成熟的夏令營，這比花數萬元報一個英語培訓班有意思多了。也可以把孩子丟到國外的營地，然後家長去瀟灑地二人世界，來一趟隨性的國際旅行。大人孩子各取所需。

四六級口語考試，你需要知道這些

　　語音語調

　　① 母音不飽滿

　　有些同學讀單詞時比較含蓄，一些原本飽滿的母音發不出來，甚至含混不清，比如單詞wow [waʊ]有些同學直接就給讀成了“哇”。

　　解決辦法：

　　嘗試著用有點誇張的嘴型來讀單詞(確保發音正確哦)，讓原本飽滿的母音聽起來玉潤珠圓。稍微誇張的嘴型可以幫助我們進行肌肉記憶，以後再發同樣的音時就不容易錯了。

　　② 子音讀不清

　　經常性略過某些子音還以為自己會連讀、弱讀等技巧，這個毛病你有沒有?尤其是清子音/p/ /t/ /k/ 等。其實，連讀、弱讀、吞音等發音技巧實在口語達到了一定水平之後比較自然地形成的規則，在口語初級階段不必刻意模仿。另一個常見的問題就是把th讀成/s/，這裡一定要注意th讀/θ/的時候要輕微咬舌尖。因為中文裡沒有咬舌的音，所以我們經常不自覺地把這個音發錯。

　　解決辦法：

　　刻意訓練咬舌音，並且清楚地把每一個子音讀出來，暫時不要訓練連讀等技巧。

　　在口語中，有的同學喜歡把長難句一口氣平淡無節地說完，完全不顧句子成分的劃分;還有的同學經常一句話一個語調，毫無章法，實在難以讓聽眾集中注意力。

　　解決辦法：

　　觀看美劇時注意聽有生活情境的對話，學習一下native speaker的語調(並不是讓大家一味模仿，而是要領會抑揚頓挫的重要性)。我們還可以根據標點符號來調整自己的語調，比如問句最後語調上揚，陳述句最後語調下壓。

　　話題和觀點

　　觀點或話題選擇過窄過偏導致無話可說。很多同學在碰見自己感興趣或熟悉的題目時會提出比較犀利的觀點。有時候犀利的觀點可以成為我們的加分項，但是如果英語水平不足以表述這類觀點的話，我們不如求穩，選擇一個方便展開的話題。

　二、練習方法

　　回聽錄音

　　回聽自己的錄音，擇其錯者而改之。大家可以參考上述評判標準來檢查自己的錄音。先檢查自己有沒有語法、詞彙、發音方面的錯誤，在之後的練習中有意識地避免這些問題。然後從一個傾聽者的角度，試著分析出錄音內容的邏輯問題。如果自己都不能理清邏輯，其他人就更難懂你的邏輯了。

　　就內容本身而言，大家可以像改作文一樣來對其進行評判，看看是否達到了考試的要求。初次回聽錄音時可能會覺得自己的口語特別差，比想象中的難聽很多。

　　請不要氣餒!因為你從一個發言者變成了一個傾聽者，所有的缺點都會因此而變得更明顯。只有這樣，我們才能快速發現自己的缺點並加以改正。

　　對話訓練

　　透過對話來訓練組織語言和靈活運用詞彙的能力。這時候找到一個口語小夥伴就十分重要了!

　　針對性訓練

　　就考試題型進行有針對性的訓練(如何進行對話、如何提前準備常見話題)。針對性訓練是提高成績的最好辦法。當考試只有幾周的準備時間時，再像平時一樣練習口語並不能為我們帶來顯著的提升。這時候就應該針對考試題型來訓練了。此外大家還可以準備一些構思好的生活事例或經歷，這樣考試時碰見了相關話題就可以輕車熟路地談論這些語料了。

首先你要弄清楚四六級口語考試的特點，只有知道了怎麼考你才能有針對性的去準備。知道了怎麼考之後，你要進行針對性的練習。多說才是王道。考前一星期儘量多去用英語表達。去英語角跟口語好的人多交流，可以模擬四六級口語考試的內容，找一些話題，然後去說，在這一星期的練習中你可以有個很大的口語提升。然後考試當天放平心態，發揮出水平，相信你可以拿到一個理想的分數。

不要被氣氛嚇到，其實沒什麼。就是個考試而已，告訴自己別抱有太大的思想負擔，這樣好事也會變壞事。

找同伴一起練習，寢室中口語比較好的人一起，或者同學中口語較好的人，一起練習口語。或者直接和外華人進行英語口語溝通，如果有英語角的話就可以去英語角，進行學習。

要大膽表達自己，不要害怕自己說錯什麼，只要能清楚流利地表達出來自己想說的就行，但是在語法中比較低階的錯誤不要犯，比如主語說錯了或者過去式說成進行時。錯誤可以犯但低階錯誤能避免就儘量避免吧，這一階段主要是要求口語的流利性，就是不磕巴就行。很多人在練習口語的時候怕自己說錯了，就會一段話想很長時間，這樣是沒必要的。想要不緊張就是don"t be shy 勇於表現自己，就把自己練成特別自信的樣子。給人不慌張的感覺，印象分就很高了。一定要練練練，多說英語。

祝你超越自己~