一個字概括，人，都是跟人有關的。

七年級下冊生物主要知識點1-2章

　　一、人的由來

　　1、人類的起源和發展

　　1) 1859年世界著名的進化論建立者達爾文出版《物種起源》一書，提出現代類人猿與人類的共同祖先是森林古猿。

　　2) 人類的始祖在非洲，亞洲的直立人是非洲遷徙過來的。

　　3) 在哺乳動物中，與人類親緣關係最近的是黑猩猩。

　　4) 由猿到人進化關鍵的第一步是直立行走，後由於語言的產生終於促進了人類社會的形成。

　　5) 人類的進化過程主要特徵： 起源森林古猿 運動方式使人的形態發生改變：臂行 半直立行走 直立行走。 勞動改善人類的生存條件：不會使用工具 使用天然工具 製造和使用簡單工具 製造和使用複雜工具。生活習性以及語言的產生：赤身裸體 懂得禦寒、遮羞。

　　2、人的生殖

　　1)男性生殖系統的結構和功能：

　　睪丸：產生精子和分泌雄性激素(男性主要的性器官)

　　內生殖器 附睪：貯存和輸送精子

　　輸精管：輸送精子

　　精囊腺和前列腺：分泌黏液

　　外生殖器 陰囊：保護睪丸

　　陰莖：排精、排尿

　　女性生殖系統的結構和功能：

　　卵巢：產生卵細胞和分泌雌性激素(是女性主要的性器官)

　　內生殖器 輸卵管：輸送卵細胞，受精的場所

　　子宮：胚胎、胎兒發育的場所

　　陰道：精子進入，月經流出，胎兒產出的通道

　　外生殖器：即外陰

　　精子：小，似蝌蚪，有長尾，能遊動。

　　卵細胞：球形，人體內最大的細胞，細胞質中的卵黃為胚胎初期發育提供營養。

　　2)受精：精子與卵細胞結合形成受精卵的過程。受精場所：輸卵管。

　　3)一個人的發育起始於受精卵的形成。

　　受精卵在移入子宮的過程中，不斷分裂發育成胚泡。移入子宮以後，植入子宮內膜，這個過程稱為懷孕

　　4)胚胎的發育和營養：

　　睪丸 精子 輸卵管 輸卵管 子宮內膜 子宮 分娩

　　+ 受精卵 胚乳 胚胎 胎兒 嬰兒

　　卵巢 卵細胞 結合 細胞分裂 細胞分裂分化 繼續發育

　　5)胚胎的營養：

　　胎兒生活在子宮內半透明的液體——羊水中，透過胎盤、臍帶從母體中獲得所需要的營養物質和氧，胎兒每時每刻產生的二氧化碳等廢物，也是透過胎盤經母體排出。 8周成胎兒(出現人形)40周(280天)分娩

　　3、青春期——人生中身體發育和智力發展的黃金時期。

　　青春期發育：

　　形態特點：身高、體重迅速增長

　　大腦

　　功能特點 心臟 結構、功能完善化

　　肺功能

　　性器官的發育：性發育和性成熟是青春期發育的突出特徵，主要受到性激素的調節。

　　性發育

　　第二性徵的發育：除性器官以外的男女性各自所特有的徵象，主要受到性激素的調節。

　　青春期形態發育的顯著特點是身高和體重迅速增長;

　　青春期發育的突出特徵是性發育和性成熟。

　　3、青春期的衛生：

　　1)遺精：男子進入青春期以後，在睡夢中精液自尿道排出的現象。

　　2)月經：女子進入青春期以後，每月一次的子宮出血現象。

　　形成原因：卵巢和子宮內膜的週期性變化有關

　　形成過程：卵巢分泌的雌性激素使子宮內膜增厚，血管增生，卵細胞發育成熟從卵巢排出，若未

　　受精 雌性激素分泌減少 子宮內膜壞死、脫落 出血(脫落的子宮內膜碎片連同血液一起從陰道流出)形成月經。

　　衛生保健：(課本16頁)

　　4、計劃生育的目標：控制人口數量、提高人口質量。

　　計劃生育的具體要求：晚婚、晚育、少生、優生。其中少生是控制人口過快增長的關鍵，優生有利於提高人口素質。

　　二、人體的營養

　　1、食物中的營養物質

　　1)蛋白質：構成人體細胞的基本物質，促進人的生長髮育及受損細胞的修復和更新，為人體的生理活動提供能量。

　　糖類：人體最重要的供能物質，也是構成細胞的成分。

　　脂肪：供能物質，單位質量釋放能量最多;但一般情況下，脂肪作為備用的能源物質，貯存在體內。

　　維生素：不參與構成人體細胞，也不提供能量，含量少，對人體生命活動起調節作用。

　　(課本26頁表2)維生素A：。缺乏時，面板粗糙，夜盲症、乾眼症

　　維生素B1： 缺乏時，神經炎，腳氣病、食慾不振

　　維生素C： 缺乏時，壞血病，抵抗力下降

　　維生素D： 缺乏時，佝僂病、骨質疏鬆症

　　水：約佔體重的60%~70%，細胞的主要組成成分，人體的各種生理活動都離不開水，人體內的水能溶解和運輸營養物質及廢物。

　　無機鹽： 如：鈣：兒童缺乏導致佝僂病，雞胸，O型腿，中老年人會骨質疏鬆。

　　磷：缺乏導致厭食、肌無力、骨痛。

　　鐵：構成血紅蛋白，缺乏導致貧血

　　缺碘：甲狀腺腫大或者兒童智力發育障礙

　　缺鋅：生長髮育不良、味覺發生障礙。

　　2)病人不能正常進食時，往往需要點滴葡萄糖液，這是因為葡萄糖能為人體提供能量。

　　3)病人幾天吃不下東西，身體明顯消瘦了，這是因為儲存在體內的脂肪等營養物質消耗多而補充少。

　　4)兒童、青少年以及傷病員為什麼多吃一些奶、蛋、魚、肉?原來，這些食物中含有豐富的蛋白質，人的生長髮育以及受損細胞的修復和更新，都離不開蛋白質。

　　2、消化和吸收

　　1)消化系統的組成

　　消化道：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門 消化食物和吸收營養物質等。

　　消化系統

　　消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺，分泌消化液。

　　肝臟是人體最大的消化腺，分泌膽汁，參與脂肪消化。(膽汁不含消化酶但可以透過乳化作用增大脂肪與酶的接觸面積，有利於脂肪消化。)

　　2)小腸的結構特點：

　　小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。小腸適於消化、吸收的特點：(1)最長; (2)內表面具有皺襞和小腸絨毛(大大增加了消化和吸收的面積);( 3)小腸絨毛內有毛細血管、毛細淋巴管，絨毛壁和毛細血管、毛細淋巴管的管壁都很薄，只由一層上皮細胞構成，這種結構有利於吸收營養物質;(4)有各種消化液，消化液的含量最多。

　　3)食物的消化：在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程。

　　物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，並與消化液混合。

　　化學性消化：透過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養物質。

　　唾液澱粉酶 酶(腸液、胰液)

　　澱粉的消化(口腔、小腸)：澱粉 麥芽糖 葡萄糖

　　酶(胃液、胰液、腸液)

　　蛋白質的消化(胃、小腸)：蛋白質 氨基酸

　　膽汁(肝臟) 酶(腸液、胰液)

　　脂肪的消化(小腸)：脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸

　　4)營養物質的吸收：營養物質透過消化道壁進入迴圈系統的過程。

　　胃：吸收少量的水、酒精(非營養物質)

　　小腸(主要的吸收場所)：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素。

　　大部分脂肪成分從小腸絨毛的毛細淋巴管( 淋巴管 血液迴圈)吸收;其他從小腸絨 毛的毛細血管吸收。被吸收後，隨即由內壁毛細血管吸收氨基酸和葡萄糖等營養物質運往全身。

　　大腸：吸收少量水、無機鹽和一部分維生素

　　3、關注合理營養和食品安全

　　1)合理營養按時進餐

　　不偏食、不挑食、不暴飲暴食 ;均衡攝入五類食物(平衡膳食寶塔);

　　早、中、晚餐的能量應當分別佔30%、40%、30%。

　　2)食品安全

　　(1)應當關注食品包裝上有關營養成分，是否有新增劑，生產日期，保質期，生產廠家和廠家地址等內容，根據生產日期和保質期推算有沒有過期。(2)購買蔬菜時，要看蔬菜的顏色是否新鮮，用手摸一摸是否硬挺，購買魚肉時，看顏色是否有光澤，聞聞氣味，買肉時還要看是否蓋有檢疫部門的印章。(3)食用蔬菜水果之前，應該浸泡、沖洗，或削皮;發芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用;

　　七年級下冊生物主要知識點3-4章

　　三、人體的呼吸

　　1、呼吸道對空氣的處理

　　1)、呼吸道的組成：

　　呼吸道：由鼻腔、咽 、喉 、氣管、支氣管組成，是呼吸系統氣體進出肺的通道，清潔、溼潤、溫暖吸入的氣體。

　　肺：氣體交換的場所

　　痰的形成：氣管和支氣管內表面有纖毛，能不停的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部，透過咳嗽排出體外。

　　2)、肺(1)位置：胸腔內，左右各一

　　(2)結構：肺泡外面包繞著毛細血管，肺泡和毛細血管的壁都很薄，只由一層上皮細胞構成，適於氣體交換。

　　(3)功能：氣體交換

　　2、發生在肺內的氣體交換

　　1)呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個動作。

　　2)人在平靜呼吸時，肋間外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的變化：

　　3)原理：呼吸肌收縮和舒張 　　胸廓擴大和縮小　　肺被動地擴大和回縮 　　吸氣和呼氣

　　4) 體內氣體的交換：

　　二氧化碳

　　(1)肺泡內的氣體交換：血液 肺泡

　　氧氣

　　氧氣

　　(2)組織裡的氣體交換：血液 組織細胞

　　二氧化碳

　　3、空氣的質量與健康：空氣的質量影響人體健康 大氣中的汙染物危害人體健康極大

　　有害物質能引起呼吸系統的疾病

　　四、人體內物質的運輸

　　1、流動的組織-——血液

　　1)血液的組成和功能

　　血漿 成分：水、蛋白質、葡萄糖、無機鹽等

　　功能：運載血細胞，運輸養料和廢物。

　　血細胞： 紅細胞 白細胞 血小板

種類

形態特點

功能

病症

紅細胞

兩面凹的圓餅狀，成熟的紅細胞中無細胞核

運輸氧和一部分二氧化碳

貧血

白細胞

比紅細胞大，有細胞核

吞噬病菌，對人體有防禦功能和保護作用

發炎

血小板

個體較小，形態不規則，無細胞核

止血和加速凝血

　　血紅蛋白：紅細胞中含有的一種紅色含鐵的蛋白質。特性：在含氧高的地方與氧結合，在含氧低的地方與氧分離。

　　血液的功能：運輸、防禦保護、調節體溫

　　2、血流的管道—血管

　　1)血管的種類、結構與功能

種類

功能

分佈

結構特點

動脈

把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管

較深

管壁厚，彈性大，管腔小，血流速度快

靜脈

把血液從身體各部分送回心臟的血管

較深或較淺

管壁薄，彈性小，管腔大，四肢靜脈內有靜脈瓣，血流速度慢

毛細血管

連通最小動脈和最小靜脈之間的血管

分佈廣，遍佈全身各器官組織

管壁極薄，由一層上皮細胞構成，只允許紅細胞單行透過，血流速度最慢

　　3、輸送血液的泵-心臟

　　1)心臟的結構和功能：位於胸腔中部，偏左下方

　　由心肌構成

　　有四個腔：左心室 連線主動脈，壁最厚

　　右心房 連線上、下腔靜脈

　　右心室 連線肺動脈

　　左心房 連線肺靜脈

　　瓣膜：房室瓣(位於心房和心室之間，只朝向心室開) 保證血液按一

　　動脈瓣(位於心室與動脈之間，只朝向動脈開) 定的方向流動

　　心臟的功能：血液迴圈的動力器官

　　2) 血液迴圈

　　(1)血液迴圈的概念和途徑：

　　概念：血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的迴圈流動。

　　分為體迴圈和肺迴圈：

　　體迴圈：左心室 主動脈 各級動脈 身體各處 各級靜脈 上、下腔靜脈 右心房

　　毛細血管

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　　肺迴圈：左心房 肺靜脈 肺部的毛細血管 肺動脈 右心室

　　(2)出血的初步護理：

　　毛細血管出血：血液呈紅色，自然止血，應消毒;

　　動脈出血：血色鮮紅，血流猛急，在受傷動脈近心端進行止血;

　　靜脈出血：血色暗紅，血流緩和，在受傷靜脈遠心端進行止血。

　　4輸血與血量

　　1)血型的發現：1900年，蘭德斯坦納發現了ABO血型

　　2)血量：佔體重的7~8%

　　3)輸血：血型：A型、B型、AB型、O型。 輸血：以輸同型血為原則所有血型都可以少量輸入O型血，AB型可以接受所有血型的少量輸血

七年級下冊生物，它的主要就是講解人體的八大系統以及它的8個系統的結構功能以及組成，那麼在這8個系統中各有各的結構特點和完成的獨特的生理功能，但是這8個系統又是緊密結合相互協作，最終都需要在神經系統和內分泌系統的調節下來進行各個系統的協作和完成。