查詢問題最好是從自己的錯題開始。如何從錯題開始進行逐層逐層的分析，在我的文章中有介紹，有時間的話希望你看一下，對你肯定有很大的幫助。把錯題錯題背後的知識點解題方法，應用方法都瞭解透了，那麼你的成績就會逐步提升堅持下去，效果就會非常明顯。

不請自來，作為一名老師和過來人，這位同學，你的問題我想是所有同學都想知道的，想在最後衝刺階段，用一個較好的複習方式去複習，以此希望取得不錯的效果，這裡我講下我用的方法，讓你做個參考。

方法如下:

1、一天時間，梳理下自己各科，然後把最有可能提分的科目，按照估計提分大小，排列一下，以後的你的複習時間側重上，可以以此為參考

2、用白紙儘可能列出自身各科的弱點所在，再請教老師，讓他根據你的情況建議複習側重點，此後複習內容，以此兩點為參考

3、中考臨近，同學，咱們時間不多，所以請爸媽幫著，把你以前所以錯題，收集整理，用一週時間，粗略瀏覽一遍，一看就會的，跳過，需要思考的，做兩遍，思考不起來的，學會基礎上做五遍以上，不用連著做，隔幾天做一次，最後一遍最好放在離中考一星期左右做一次。

4、買一本，你們省份的近幾年的各科中考真題試卷，每天做一份，規定時間做好，然後自己批改，批改完自己總結一下丟分原因，當然，有條件的，可以讓老師批改，再根據試卷反應的問題針對講解，並且讓老師根據試卷反應問題出針對練習卷，反覆鞏固練習。

上述即為我的建議，祝同學你複習成功，中考順利！

作為初三班主任，這也是我要向學生們說的重要問題。我帶的是語文課，以語文為例來談吧。

分析一模試卷，明確努力方向

看看試卷中哪個型別的試題失分較多。這很可能就是你的努力方向。尤其是看看基礎知識部分和詩詞部分。默寫題是最能夠把握住的題型，如果錯誤較多，多背多做題，千萬不能失分。詩詞賞析題如果把每首詩歌（題目含義、背景知識、句子意思、思想感情、詞句賞析）全面深入複習到位，也不會出現什麼問題。

分析平時弱點，及時跟進

在複習過程中，很可能一遇到某種型別的試題就不會或者出錯，這也是平時遺留的問題，需要及時解決。可以集中火力，逐個突破。一模之後，暴露的問題可能很多，但需要一個一個突破。付諸於行動，才是硬道理。

頭腦清醒，善於總結

在複習的過程中最容易出現的問題是，疲於應付老師佈置的作業，盲目刷題。我曾告誡同學們，你如果不在複習中思考總結，將沒有什麼提高。溫故還要知新。重點在於學自己不會的東西。到底哪些不會？心裡得清楚。為此，我建議同學們做剪報，把自己易錯的試題從試卷上剪下來貼上到錯題本上，經常複習。

複習過程，就是一個不斷查詢問題，不斷解決問題的過程。用力做事只能做成，用心做事才能做好。祝願初三學子中考順利。

作為畢業班老師，一模之後己經和孩子們分享，從收集的意見和孩子們的狀態上看效果不錯。僅希望對需要的人略有幫助和啟發，謝謝！

本人教初三歷史，在第7週一模考試後很多孩子懵圈了！怎麼只考了這麼點分？怎麼時間這麼短？平時努力白費了？

先和孩子們分析了考試背景。

1:一輪複習剛剛完，從知識點→線索→體系咱還沒完善。2:考試內容更多更全，過去最多考一冊，咱還沒適應。3:初決模擬，還不懂規則，時間分配、答題技巧不懂，不怕！咱還有時間！

有的孩子很沮喪，只考了這麼點分？咱兩年多白忙活了？這就要正確引導了。

1:老師專門給你下馬威的，怕你們翹尾巴不知天高地厚。

2:現在的分數不決定成敗，聰明會學的人不看分數看問題。

3:找原因：時間分配上可合理？是否在難題上花時間太多？基礎知識掌握的紮實嗎？發現問題~分析問題~解決問題在思維上是否順暢合理？怎麼解決？

再找方向：

從現有成績上找位置——上升空間巨大；從錯題上找辦法——從素材到問題到思路到答案；從題型上下苦功——專治各種不服，識圖困難專攻識圖、材料分析失分多專攻材料分析。

激鬥志：

考好了找經驗，發揚光大！考差了找問題，設法彌補！和孩子們一起激勵鬥志，言敗尚早，機會還有，只要咱沉下心來分析問題，從問題上找清方向，從方法上找效效，從汗水中要成績。