1、莫扎特既不知道什麼暴力，也不知道什麼叫做惶惑和懷疑，他不像貝多芬那樣，尤其不像華葛耐①那樣，對於“為什麼”這個永久的問題，在音樂中尋求答案；他不想解答人生的謎。莫扎特的樸素，跟他的溫和與純潔都到了同樣的程度。對他的心靈而論，便是在他心靈中間，根本無所謂謎，無所謂疑問。

2、你不是一個作家，從單純的職業觀點來看，固無須訓練你的文筆。但除了多寫之外，以你現在的環境，怎麼能訓練你的思想，你的理智，你的intellect[才智]呢？而一個人思想、理智、intellect[才智] 的訓練，總不能說不重要吧？

3、你到波以後常常提到精神極度疲乏，除了工作的“時間”以外，更重要的恐怕還是工作時“消耗精力”的問題。倘使練琴時能多抑制情感，多著重於技巧，多用理智，我相信一定可以減少疲勞。比賽距今尚有三個多月，長時期的心理緊張與感情高昂，足以影響你的成績；千萬小心，自己警惕，儘量冷靜為要！我十幾年前譯書，有時也一邊譯一邊感情衝動得很，後來慢慢改好了。

4、對外國朋友固然要客氣，也要闊氣，但必須有分才。像西卜太太之流，到處都有，你得提防。巴爾扎克小說中人物，不是虛造的。人的心理是：難得收到的禮，是看重的，常常得到的不但不看重，反而認為是應享的權利，臨了非但不感激，倒容易生怨望，所以我特別要囑咐你“有分寸”！

1. 只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡。

2. 一個人惟有敢於正視現實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至於被回憶侵蝕。

3. 人們一生都在高潮和低谷中跌宕起伏。只有平庸的人才能像死水一樣生活。只要高潮不會讓你太緊張，高潮不會讓你太頹廢，就這樣。

在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的準則,（學問 ）第一（藝術）第一( 真理 )第一。　 傅雷素來主張教育的原則，即父母應該給孩子的人生信條是：先為（人 ） ，次為（藝術家 ），再為（音樂家 ），終為（鋼琴家 ）。