硬抗，犧牲了健身，聚會，美容連上理髮店的時間都沒有。我，早上6.40起床，做早飯送孩子，上班， 然後下班帶回孩子做飯（娃兒做作業）。吃完，收拾完，看看作業。每天重複著昨天的故事

孩子要想學習好，父母只要培養他一個好學的習慣就行，至於看著他寫作業，聽著他背課文，給他改錯題，表面上好像是學，他腦子裡想的啥都不知道，沒法學習好啊！

自己孩子已經管，我們那一代父母管我們學習嗎？不管，所以，指著老人輔導作業，等著不及格吧，老人上過學嗎？尤其是婆婆們

我就是這樣，而且還有三個孩子。

原因很簡單，孩子從小養成好習慣，幼兒園之前能生活自理，小學二年級以後能學習自理，有空餘時間還會幫忙做力所能及的家務。

所以一直覺得忙成狗的家庭主婦是能力問題。讓孩子獨立生活是任何一個生物體的本能。

悲觀一點想，我教育寶寶的理念就是如果今天我發生意外離開這個世界，我的孩子能不能在這世間存活下來。所以教育寶寶獨立這事我一直很緊迫，畢竟真不知道明天和意外哪個先來。

讓他自覺才行。如何自覺？父母天天手不釋卷，苦讀，孩子有樣學樣。

父母吃喝玩樂個沒完，讓孩子唸書呀，沒這美事！

從來沒有輔導過孩子學習，從小就教育孩子學習是她自己的事兒，並且培養孩子好的學習習慣，比如上小學時回家先做完作業再吃飯，不會的題，自己先思考，實在不會的，第二天去學校問老師問同學，堅決禁止用手機的查題軟體。這種查題軟體百害無一利，輕輕鬆鬆查題的結果就是孩子不會思考了。

另外小學課餘時間多，可以讓孩子學習美術音樂等興趣班，特別是音樂，對孩子智力發展有好處。

小學基礎打好了，學習習慣養成了，初中以後根本不用管，你忙你的，她學她的，各負其責。

我一個同事，在女兒很小的時候就開始離家工作，不僅離家遠，而且工作性質決定了上班期間不能回家，孩子爸爸也是倒三班的，家裡也沒有老人幫忙，就這樣湊合著把孩子拉吧大了，輔導孩子功課也有吧，但是，這女孩子從小就特別優秀，一直重點初中，四大高中，現在是交大直升的本校研究生！

有的時候，家庭條件也不一定能決定一切，自身優秀真是擋也擋不住啊！

孩子從小就培養良好的學習習慣和生活習慣，習慣培養好後，一二年級家長把這兩個習慣好好監督落實，三年級後就可以放手了，孩子學習成績好，家長還輕鬆。

這是一個令很多父母頭疼的問題，我們白天忙碌於工作，晚上回到家中輔導孩子寫作業、做飯，甚至於沒有自己的時間，有時候趕上加班，孩子有時候都沒人管，這也是很現實的問題。

無法逃避，只能選擇改變或者接受，這就是生活。

在輔導孩子作業時，你想要他怎麼做？無非就是，趕緊寫完，我也能趕緊檢查完，這樣就能做各自想做的事情，你看你的書，我做我的家務。

那如何才能讓孩子乖乖地趕緊寫作業呢？

這就涉及到孩子從小養成的一個非常重要的習慣

專注力

我們都知道 ，一個好的習慣的培養大概需要3周21天，很多家長都會說，怎麼辦？小時候沒養成做事專注的好習慣，現在是不是來不及了？

並不是，專注力什麼時候培養都不晚，前提要懂得正確培養專注力的方法。

我舉個真實且有效的例子。

孩子天性好動，愛玩，特別是男孩子。

你可以為他準備4個鬧鐘，可以計時的，像圖中這樣的，各大電商平臺一搜就有。

孩子到家後，先關心一下孩子在學校的收穫，不僅僅是學習方面，人際，生活都要了解。

瞭解之後，可以引導孩子先完成作業，再自行安排自己的時間。

當孩子把作業和作業條拿出來的時候，和孩子一起分析，先做哪一科目，要問他你打算花費多少時間去做這一科目的某一樣作業？（每一科不一定只有一項作業，有讀有寫）

一定要把主導權交到孩子手上，當他說出我要花費多長時間去完成這一項作業時，你做的，就是幫他定鬧鐘。

當然，四個鬧鐘有不同的用法，

第一個鬧鐘，是為他完成第一項作業計時，第二個鬧鐘是為他完成這科作業進行計時，第三個鬧鐘是為他完成兩到四個科目計時，第四個鬧鐘，是為完成所有科目倒計時。

整個過程的時間安排都交由孩子去規劃，而父母在整個過程中也扮演著至關重要的角色，就是要給予孩子適時的肯定，不要吝嗇你對孩子的鼓勵和肯定。

定鬧鐘的過程，開始可能會比較囉嗦，但是一個好的習慣養成真的需要過程，而且一旦養成便是受益終生。

當孩子對每天完成作業愈發熟悉時，鬧鐘的使用也會越來越少，最後就只留下一個鬧鐘即可。

這樣的方法，是我對孩子使用過的最有效的方法，分享給大家。

從家長做起，家長自覺自律，給孩子樹立良好的榜樣，孩子從小養成好習慣，不僅學習好，還受益終身，

我認為孩子的學習是有階段性的，5至10歲是萌新，對什麼事情都是好奇，11至15歲是好問，對人對物都是問為什麼？16至20歲是認知，對知識人生都想知道。

我是個不稱職的父親，從來不看孩子學習成績，但我要求孩子做個三好學生。

從小養成好習慣，就不用守著孩子做作業，那是他自己的事，要讓他明白讀書是為他自己，而不是為了家長讀書

我倆娃，老人不在，白天上班，晚上看老大寫作業，陪老二玩，確實稍有點力不從心！總感覺兩個孩子都沒有陪伴好！

我就是，孩子是我一手帶大的，上幼兒園後我開始上班，現在二年級即將三年級，平時放學上延時到6點10分，作業在學校做，我基本沒看過，偶爾籤個字或者翻翻書包，全靠自己自覺。這次考試約定三科錯三個及以下能玩遊戲，結果語文錯兩個，數學英語滿分。成功和爸爸組隊玩了兩天吃雞

重在培養孩子的習慣。比如古詩，我會讓孩子自己先查字典自己先儘量的理解詩的意思。當我在講的時候進度會很快。比如背誦英文單詞，我會先快速讓她跟讀幾遍，背誦由她自己白天完成，晚上我只負責考核。

秘決：娃是讀書的料，怎麼讓娃成讀書的料呢？選愛讀書的基因物件

首先，幫助孩子建立良好的學習習慣，培養孩子自主能力，學習上孩子是主力，家長是助力，家長不須事無鉅細的過問，搞好後勤，說話態度要和緩溫柔，孩子犯錯誤時要明確指出錯誤本身，不要加上打擊孩子的語言，呵斥，打罵都是要不得的，切忌！切忌！切忌！因為這樣不會使孩子變好，反而傷感情，傷心。

其次，關於課本上的知識如果孩子學不會，和孩子一起總結原因，及時處理，因為課程是連續的，前面基礎不懂，沒有及時學會，後面關聯的功課可能也聽不懂，孩子就沒有興趣，對這一科放棄，所以抓緊跟上。

家是全家人的家，在幫助孩子輔導學習上，爸爸媽媽都要一起努力，不能丟給哪一個人負責，這樣才能更好。