人之初，性本善。炎黃子孫以孝道聞名天下。不盡孝道是極少數的沒有人性的人。俗話說教不嚴父子過，上行下孝。羊跪乳，烏反捕食。敬老愛幼是中華民族的的優良傳統和美德。父母在孝道方面要為子女做好表帥，上行下孝。子女要不忘父母的養育之恩。關愛父母養老送終。

二者都有，天生不孝的兒子有，那是他生性決定的，俗話說得好，江山易改本性難移，這種現象極少。後天教育很重要，父母是兒女的第一任老師，父母要為兒女作出榜樣，再有學校社會也有教育孩子的責任，百善孝為先，重視傳統美德孝的教育，社會要形成講孝遵孝敬孝獎孝的氛圍，只有這樣才能形成和諧社會！

三字經開頭就是“人之初，性本善，性相近，習相遠”

意思就是，人剛剛出生在這個世界上的時候，本性都是善良的。但是，隨著後天成長環境的不同，人開始有了好與壞的區別。

所以我要說，沒有天生不孝的兒子，只有後天各種因素影響造成的不孝。

我一個遠房表弟，是我表姨的兒子。年齡不大，比我兒子還要小几歲。

這個表弟是表姨的第五個孩子，前面四個孩子都是女孩，所以，這個孩子寄託了表姨和表姨夫的 全部希望。

表弟不到一歲時，表姨夫出車禍去世了，表姨一個人拉扯五個孩子，生活的艱辛可想而知。

但就算生活再困難、再不易，兒子的吃穿用度，在表姨能力範圍內都是用最好的。四個女兒課餘時間都被表姨安排下地或做家務，唯獨捨不得讓表弟幹任何事。

表弟小時候，看到表姨從地裡回來，也會學著姐姐給表姨倒水送飯，給表姨捶背捏腿，表姨看到兒子小小年紀那麼懂事孝順，很是高興。

但表姨總是給表弟說：我的孩子，你不要幹這些粗活，就讓姐姐們幹吧，你要好好學習，將來幹大事。

就這樣，表弟長大了，家裡的任何活也都不幹，表弟考上了大學，表姨非常高興，四個姐姐都已經結婚，全力支援弟弟上學。

表弟大學畢業後，應聘到西南某省鐵路局，後來在同單位找了個物件，結婚生子，因為夫妻兩人都要上班，就把表姨接去帶孩子。

表姨過去後，夫妻倆把所有家務都推給小姨，兩人從不給表姨生活費，表姨沒有錢，只好讓家裡的女兒把自己贊下的養老錢寄給自己一部分。

表姨手機沒錢了，讓兒子交幾十元的話費，兒子讓她找女兒要，表姨穿的一雙鞋腳底磨透了，沒有錢買新的，就自己用三秒膠用紙片粘住再穿，讓兒子給幾十元錢買鞋子，兒子說：你那不是還穿的好好的嗎？幹嘛買新的？

今年3月份，好不容易熬到孫子上幼兒園了，表姨說孩子現在上幼兒園了，你給我買一張火車票，我回家去。

兒子說，孩子剛上幼兒園還不習慣，你等幾天，孩子習慣後讓姐姐們給你買票回去。

誰知道，就在這當頭，全國各地疫情又開始了，表姨讓疫情給擋住不能回家。她一下子成了吃閒飯的人了，兒子兒媳視她如路人，在家沒人跟她說話，她去幼兒園接孩子，兒媳不讓接，在家也不讓她碰孩子，孩子自己跑過來和表姨親近，兒媳就會把孩子拉過去連罵帶打一頓。

表姨給全家做好飯，兒子兒媳不吃，就去叫外賣，表姨只好每頓吃剩飯。兒子兒媳要是做飯，從來不給表姨做。

有好幾次，表姨給我母親打電話哭訴說：兒子變得她都不認識了，她以後再也不會去兒子家了。

可以說，表弟真的很不孝。這種不孝有很大一部分因素是從小的生活中逐步形成的固有的行為意識。表姨在教育中只注重讓表弟學習文化，卻沒有教育他承擔家庭責任，沒有教給他如何感恩。

所以，像表弟這樣的不孝子，他並不是先天形成的，而是後天的生活環境、教育環境造成的。

沒天生不孝子！都是父母嬌生摜養的。幼學如漆，從小教不好等到青年時期很難教育。父母的言行都是孩子的模仿物件，父母的德行差耳濡目染子女也習己為常，這樣的言傳身教肯定子女的德行好不了！孩子的品行不好，父母必須嚴肅的指出並且要立即改正決不能讓小孩重複。同時要和老師溝通及時掌握子女的言行德行學校家長兩方面齊抓共管，那樣子女就會正能量多了壞習慣就少了，長大後德行就越來越好！

天下之大，什麼樣的人都有，也有天生不孝順的子女，但它是少數，但大多數不孝的都是後天造成的，古人云，久病床前無孝子！但孝順父母，尊愛長輩是我們中華民族美好的傳統。

不孝，這個問題細觀查就可知道的，這是多方面原因造成的，有先天原因，也有後天原因，但總的來說，還是教育和環境的原因。

先說先天原因，有的父母對他的父母不孝，基因這東西好象有吧？孩子出生後，父母是第一任人生教師，看著父母的表帥，和師範作用長大的。所以對你自己父母好點，房簷滴水照窪行的。

後天因素，有些父母因為忙於工作，對孩子教育注意不夠，沾染上社會的不良風氣，自私自利，只顧自己享樂揮霍。無錢時向父母索取，源源不斷的錢，最後買了個白眼狼，自己還自做聰明的說:養個孩子需化多少多少錢，可笑不？

多數人都有望子成龍的思想，拼了一生為了子女，子女成功了，索取回報的心過大，超出了子女的生活安排和經濟能力，久而久之，矛盾加重，是自己的無理要求造成了,兒女不孝。總之這是個社會的複雜問題，不是誰都能說透的。

人生下來都是空白的一張白紙，這張白紙隨著時間歲月的慢慢積累，而填補了這張紙的空白，裡面有正能量，有負能量。這些正負能量，與家長的教育方式有直接關係！

不孝順的兒子多數有兩種，一種是先天性的，另一種是父母做些違背良心不該做的事。

先天不孝順的兒子，很多程度上是父母溺愛造成的，很多被溺愛的孩子，他已經養成了自私自利的習慣，在他的內心世界裡，只有分享，父母既然生了我，就要為我負責，腦子從沒有想過回報的概念。這樣的子女“孝”對他來說，那就是“笑”話了！

另一種不孝的子女也是有原因的，我在工作的時候，有位女老師，和我年齡彷彿，我們都在同一年結婚，婚後，她生個兒子，我生個女孩。她還總跟我說笑話，“我們成為親家吧”。她丈夫是經商做買賣的。在孩子3歲那年，她丈夫跟個女人跑了，從那以後她帶著兒子自己過，孩子送孃家由父母幫照看，她每天上班，再也看不到她的笑容了。

二十年後，她的物件回來跟她要兒子，他跟那位女人沒有孩子。我這位女朋友一個人把孩子帶到23歲，怎麼能給他呢？可她的丈夫死纏爛打沒完沒了。她的兒子來氣了，“我從來就不認識你，你馬上給我滾，否則，我把你打廢”。爸爸一聽兒子說這種上良心的話，氣得上前就要打兒子，可是卻被他兒子打了一頓，於是他跑了。

龍生龍鳳生鳳老鼠生來會打洞。如果做父母的不孝敬長輩，他們的孩子也很難會孝敬他們。

我們老家有一個女的非常強勢，育有一兒一女，對兒子疼愛有加，恨不得把天上的月亮摘下來送給他。但是，對自己的父母卻非常冷漠，她父親死的早，母親七十多時候摔了一跤，躺在床上需要照顧，可是她既不出錢，也不出力。從未給母親擦過身子洗過澡，這一切都是她的兄弟媳婦做的。後來她也老了，臥床不起，兒子兒媳都不湊前，是她不待見的女兒還時不時的來伺候她。晚景非常淒涼。

要說遺傳呢？可是女兒還能伺候她。這就是說的龍生九子各有不同吧。

我感覺，天生不孝有，很少。有句話叫：江山易改，本性難移。絕大多數是後天多種因素造成的。我有個鄰居好哥們，一雙兒女，品德優良，知情達理。兒子大學畢業後到結婚，表現優秀，父母疼愛有加，西拼東湊、貸款在省城也買了房子。婚後像變了個人似的，兒媳婦結婚時叫了聲爸媽，以後都是你我相稱，十幾年至今，從此沒見過兩人的一分錢，兒子有了孩子，爸媽去看孫女，出錢、出力，買、做、洗全能保姆。媽媽五六年前得了二型糖尿病，有孫女時她媽病情加重，還照樣都要幹。病倒後查出是腦瘤，一隻眼壓迫的看不見，做了大手術，兒媳去了一次，一個月出院。小兩口一分錢沒拿，連句話都沒有。後來還是讓去帶孩子，啥都是兒媳說了算，時時出難題，等等等等……。老兩口只有一句話，兒子太讓人失望了。這就是很好的例子。

個人認為沒有天生不孝的兒子，只能說是前期寵溺的沒有個樣子，到十幾歲叛逆期到了，想管已經是管不住，無用的徒勞，到這個地步，當父母的不成功，當孩子的廢了，這種情況城市及農村都有，說真心話，能把不相干的人都可以氣死，但是你還不能多說話，就像人說的那樣，你話說的有多滿，摔得就有多慘，其實我十分贊同老輩人的說法，兒子要窮養，女兒要富養，兒子窮養到長大成人了，才知道努力奮鬥，女兒富養，什麼世面都見過，什麼好吃的都吃過，才不會上當受騙，實際上父母要有一顆心，既不能望子成龍，望女成鳳，但是在平常的日子，也是要多督促孩子，讓孩子知道生活的不易，自己要努力，作為父母，要求孩子的，自己最好先做到，以身作則是對孩子最大的教育！

《三字經》明確告訴我們：“人之初，性本善，性相近，習相遠。”哪有天生不孝的兒子？所謂不孝，離不開環境影響，或家庭，或社會。

對於這個問題，我認為是沒有天生不孝的兒子，而是被後天的種種原因所造成的不孝。

對此，我也見證了不少例子，就是每一個兒子生下來直到培養成人，他們當中為什麼有的會很有孝道，愛惜父母，對父母恭恭敬敬，照顧得非常周到；為什麼有的兒子對父母非常惡劣，甚至於對父母還拳腳相向，反目成仇，不給父母養老等等不孝行為。

我認為造成這方面的原因就是寵愛有加，也有的父母就是偏愛一方，不一視同仁，因而造成了兒子不孝的惡果。

答：人之初性本善，養不教父之過，教不嚴師之惰。近朱者赤近墨者黑。家庭、學校、社會、是對後代成長的重要原因！（也有個別是遺傳基因）。