千軍萬馬，是軍人、是戰馬，軍人以服從命令為天職。孩子不是軍人，沒有受過軍隊的教育和訓練，聽不懂將帥的命令，也沒有責任去接受將帥的發號施令。孩子會被這樣的陣勢下懵，只會有坐在地上哭的份了。

又一個有意思的現象，世界上所有國家的孩子，絕大多數都更加崇拜老師，而不是父母，即使父母比老師要厲害很多。

相信很多人都聽說過這麼一個故事，已故籃球巨星科比，他教他女兒打籃球，但是他女兒說是錯的，他們老師不是這樣教的。中國的孩子也不例外，一個其他人要讓小學生們相信他們老師教錯了某個知識點或者某道題，這幾乎不可能。

說回正題，為什麼能指揮千軍萬馬，卻不能讓孩子動一點點，很簡單啊，千軍萬馬，誰違抗軍令，你就砍誰，孩子不聽話，難道你也砍嗎？沒有有效手段管理，他憑啥聽你的。

這點，小說《雪中悍刀行》就比較有意思，讓天下人戰慄，讓皇帝睡不踏實的人屠北涼王徐驍，被徐鳳年追著打，為何？這沒有統一的答案，只有無盡的父愛與寵溺。

俗話說得好，寧統三軍，不管一夫。軍隊是一個紀律非常嚴明的而又特殊的團體。軍令如山。法律在軍令面前也不好使。所以軍隊好統帥。然而，在家裡。兒子不聽老子的，有的是。說吧，他不聽。打包犯法。有什麼辦法呢？也只好由他去了。

我認為在很大程度上，這是一種好奇心裡，這就和生活中的吃飯一樣，如果你總吃一個人做的一種飯，你不但覺得無味，有時候還會反感，或者說嫌做飯者無能，就會做一種飯。

又比如你去了一個新城市，你就覺得這個城市很好很神秘，住的時間長了，慢慢覺得就這麼回事，還有許多許多不足，為什麼人們常說，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數。閱人無數不如緊跟成功者的腳步。

人崇拜自己老師的有，但崇拜自己父母的卻很少，原因就是太瞭解父母了，沒有神密感和新奇感，甚至有時候父母做的欠缺的或者不光彩的事也暴露在兒女面前。一旦你在兒女面前有幾次過錯，兒女們就不會那麼聽你了。因為他們怕做錯事情。

另外，就是易子教育，自己教不了自己的孩子，因為有時候你不忍心讓孩子吃那麼多苦。同時，一方面孩子經歷的老師很多，並且從心理上，拜師就是聽老師的才能讓老師教你更多的知識。做學生驕橫自滿生怕老師不教你知識。

常言道，無規矩不成方圓。我認為能指揮千軍萬馬的人。如果他能嚴格要求子女，加強對子女的正能量教育。他也同樣能指揮自己的子女。說到這裡，我倒覺得樓主提的問題可能是本人的偏見。

這個問題，是一個讓我百思不得其解的問題。現實生活中，有不少這樣的人，他官職蠻高，能力也強，能調動千軍萬馬，不費多大勁。但就是管理教育不好自己的孩子。我舉兩個例項：

1、有位縣委書記，能力蠻強，在下屬面前很有威望。但他一個十五六歲的孩子，卻不聽他管教。有一次，不知什麼事，父子倆競然吵鬧起來。他兒子大聲地對他說：“你不要給我來這一套！我不得聽你的！”氣得他父親不知如何是好。

2、我在地委辦工作時，一位副秘書長，在我們這些下屬眼裡，也是蠻有威信的，領導我服服貼貼。但也管教不好自己的兒子。有一次，他父子打起架來。他十五六歲的兒子，己長得牛高馬大，他打不過兒子，被兒子追得他滿大院跑……

唉！真不知為何會這樣？

其實這個從側面也告訴了我們一些哲理：人不是萬能的，人的能力有限，我們應該在有限的時間內去儘可能的去爭取去體驗。同時我們也要明白人貴有自知之明，要懂得自己能做什麼，不能做什麼，不要把時間精力花費在那些不切實際的事情上面。我們要懂得利用自己的優勢不斷去創造，要選擇對的方向 也要懂得規避自己的短板，這樣人生才會過得富足和充實。

再者，其實我們習慣性的去看待那些在某一方面突出的人 而把他們看成全才，迷戀他們的影響力和權威。其實我們要知道：當某一個在一個方面很突出的時候 相應的在其他方面就會存在較為突出的缺陷。而且最重要的是我們千萬不要迷戀權威，畢竟專家也有看錯和誤診的時候。

不是最好的才是好的，而是合適的才是最好的。我們要懂得放棄那些完美的想法，畢竟任何事物都有其自己獨特的價值和美麗，不同的事物放在不同的情境會發生不同的作用，其實平凡之中的美亦或是粗茶淡飯也是人生一道靚麗的風景線。