太當回事了吧？記得小時候學前班！我爸帶著我去學校說了句！下午自己來了啊！

每次換班主任就和老師說不聽話就打他！還要特意和老師說多謝老師了！想不出醜就認真完成作業啊！現在的家長這不準那不準的。真悲哀

該！這樣孩子才會警醒，家長才能知道孩子在學校的表現。現在的教育無論是家長還是老師，都要反省。家長不要覺得老師都是不負責任的，都是師德不好的，動不動就以前的老師怎麼樣，時代變了，教育的格局也變了，不能再像以前那樣甩手給老師，家長有輔導的孩子確實在學習上會更優秀，畢竟自己的孩子會特別用心。老師也不要什麼都埋怨家長，畢竟不是每個父母都能跟上現在的教材，有些家長工作忙，水平不夠也是事實。很多教育手段初心是好的，但不可置疑給家長造成了很多負擔！總有一些人裝著老師在網路上挑撥家校關係，嘲諷貶低家長，我相信是老師絕不會言辭激烈，沒有素養！說白了，都是為了孩子好！爭到最後，也不見得能分出對錯！

家庭教育是非常重要的一個環節。當老師佈置了家庭作業，本意是對當天課堂的鞏固和複習。若不及時完成，學生就沒有掌握所學知識，長期下來，成績必然不會好。

家長要做的工作，並不是給學生檢查。年級越高，家長檢查越吃力，並且現在農村家長多為留守老人，也無力檢查。

家長要做的，是督促和監督，每一科作業都可以看數量，看是否做完，心裡有數。

另外，家長也不應對老師抱有敵意，認為老師是刻意為之。學生沒完成家庭作業，老師比家長還要著急。

建議：

調整心態。不要對老師心存敵意，同時反思自己是否真的盡到了家長的義務。

及時溝通。 建議先與班主任溝通，由班主任代為表達。

積極配合。 長期不做作業的孩子，家長應該多督促多關注多配合。

這是現在學校普遍存在的一個現象，有批評的拍照，肯定也有表揚的拍照，有家長看到被批評不滿意，那肯定也有家長看到被表揚的很開心，真是幾家歡喜幾家愁。不過現在學校，確實有老師收禮，特別照顧某些孩子，故意挖苦家裡無人過問的兒童。我一兒一女都上小學，我覺得孩子在學校的狀況要了解，中午，傍晚放學回家，都要家長抓一抓。然後就是長假期要給孩子合理安排時間，不能瘋玩！培養孩子不容易的，每個家長的能力，方法和期望也不同，所以結果也就不同了。

家庭作業，家庭作業是讓在家裡完成作業，在家裡沒有完成，家長應該負很大的責任。老師可以在群裡通報一下，讓家長督促孩子完成作業。

但是把孩子拍了照，發到群裡，這樣不可取。這樣的方式既生硬又打擊孩子的自尊心。

不過話又說回來，現在的孩子很難管。按老輩子的方法是，打手板，用戒尺狠狠的打。孩子不完成家庭作業是家長的責任，老師用如此的方法懲罰了，家長又不樂意。那怎麼辦呢？到底是好聲相勸還是狠狠懲罰呀？這不難死人嗎？

還得老師和家長多多溝通，商量一個方案，互相理解吧，一切都為了孩子!

簡直是玻璃心，既然自尊心這麼強，為什麼不好好監督？沒做好就應該被曝光。一個班這麼多孩子，如果10個人沒做，老師還私下聯絡10個家長，那得多少時間啊？不備課，不上課，不批改作業了，不找學生談話了？能拍照曝光的老師都是負責任的老師，因為拍照曝光不做作業的學生其實是給自己找事，當作沒看見才省事呢！

我們小時候不是都這樣嗎？沒寫完作業？好的，挨著牆站一排，中午吃完飯別人出去玩，你們補作業。現在的家長和孩子怎麼就這麼矯情？

現在有的家長好像好有想法，這個不讓，那個不能，而且說得好像很有理，什麼傷自尊啦？孩子抬不起頭啦？讓孩子沒有自信啦？有的還直接告訴領導。有的老師在群裡通報學號，人數有十幾個，但擠到一塊兒，看起來也沒幾個，根本意識不到班級工作有多難做！毫無作用！於是採用轉過身去拍照的方式，拍照之後老師做了大量的心理輔導，家長也有意見，真是逼著老師不要去管！！！自己不管又不讓老師管害的是誰？可想而知……

可以啊，天天告訴孩子家長，很好，很好，您的孩子都很好……家長都愛聽好話，反正後邊問題絕對不是老師的，家長會為一切承擔他（她）該承擔的責任的。家庭的問題家庭解決，其他人摻和啥呢！？

相信對老師的行為產生某種“特別情緒”的家長都是因為自己的孩子被點名，因為自己的孩子被點名，家長感覺沒有面子，孩子讓自己丟臉，才會質疑老師的這種行為，如果家長有這樣的心態，不是避重就輕嗎？

孩子為什麼沒有完成作業，沒有完成作業對孩子學業產生的影響是什麼？如何配合老師去校正自己孩子不及時完成作業的行為才是家長考慮的重點，而孩子是否讓你丟臉？是否讓你感覺沒面子，這才不是重要的事。

1.放棄你那根本沒人在乎的面子吧！去考慮如何真的幫助你的孩子才是重要的事情，換句話說你的面子根本不值錢。

2.配合老師的管理，教育好自己的孩子，不管是因為什麼樣的原因孩子沒有完成作業，孩子錯在前面，孩子先破壞了規矩。

3.不必和老師“錙銖必較”，老師這樣的方式不是故意讓你為難和難堪，而是在提醒一群家長注意自己孩子的學習問題，如果你不喜歡這樣的方式，那麼可以和老師私下溝通，但是最有效的辦法是幫助你的孩子，積極完成老師的作業，你的面子才能被找回來。

說也不行，打也不行，孩子作業沒完成點名批評也不行，這樣的家長只能逼著老師放棄你的孩子。