這兩天我兒子總是和一個玩伴玩，每次正玩到一半，他就過來搶走，玩具是他的，我兒子膽子小，愛哭，我感覺他已經形成搶的習慣了，有時候玩自己的玩具，他也會過來搶，中間我沒過多的參與我自己認為玩具是別的小朋友的，拿走了我就安慰自己的孩子，我真不知道我該怎麼教育孩子

自己的玩具被搶了，要教會孩子去要回來，要告訴孩子，“你有維護自己東西的權益，東西是你自己的，決定權在你手裡，任何一個人沒有經過你的同意，就是不可以拿走。”必須要回來。一次，二次，慢慢跟孩子說，剛開媽，孩子可能會不敢，你要去鼓勵他，幫他要回來，但是隨著他慢慢長大，有這個概念了，他會知道怎麼做的。

如果是別人的玩具，正好是搶玩具孩子的，那就不叫搶了，那是他拿走了，他自己的東西，可以方式有點不友好。

如果不是搶玩具孩子的東西，那也得要回來，本來就是自己借來玩的或是公共的，要對其負責，萬一被人搶走了，玩壞了，怎麼辦？

自己玩具被搶，要教他要回來，告訴他要保護好自己的東西，

是別人的，告訴他這個玩具是別人的不是你的，你要掙得小朋友同意才能玩，

我的孩子今年三歲，又一次我帶他在樓下跟小朋友一起玩耍，碰到一個比他大點的孩子，過來搶他的玩具，一開始不給，拼命往後奪，但是那個小朋友看樣子是第一次看到過那個汽車，用手直接搶奪，我在一旁看，兒子用祈求的眼光看著我，希望我幫幫他，我跟他說，你問一下小哥哥，我們一塊玩好嗎？兒子就說了一句：哥哥，你看著我玩好嗎？沒想到那個小男孩，點頭答應了，蹲在那裡，看著我兒子在操作，兩個孩子玩了半個多小時。玩著玩著，就不爭不搶了。

我覺得玩具是自己可以教孩子搶回來，但是在“搶”的過程可以先用語言表示，這個玩具是我的，我現在還想玩，你還給我好嗎？等我不玩了再給你玩下，如果對方不聽那就直接上手拿吧，拿不回來再來叫我。

給大家舉個例子，我堂哥家的大女兒天性好動，比男孩子還調皮，父母在外工作，爺爺奶奶帶的多，爺爺奶奶性格也好強，經常來我家“借”東西，有一次那個女孩和他爺爺騎著我兒子的搖搖車在玩，我兒子在旁邊看著也想玩，急著哭，她爺爺還總是說，等下也，等下就還給你啦，別這麼小氣，一個才兩歲半的小孩你一個大人霸佔他的玩具，不管哭還說人家小氣，我看見後有點生氣，他爺爺還在帶她孫女玩，還總是說這麼小氣，意思說我沒教好，我不管他直接很大聲的問我兒子，“這個車子是你的，你現在願意借給姐姐玩嗎？”我兒子說不願意，我說，那你就拿回來，她爺爺聽到了，就有點尷尬了，笑著說走我們回家還給弟弟。以前類似這樣的事情經常發生，從我上次的做法過後，他爺爺就很少來我家“借”東西了，有時候退讓，隱忍只會讓別人更加為所欲為，自己的東西保管好，別人的東西不能要，我一般都是這樣教小朋友的。

如果是別人的玩具也是同樣的方法，先說，可以借我玩下嗎？等下還給你，如果對方不同意就直接還給人家。

被搶玩具是玩樂過程中經常會遇到的問題。

1.如果玩具是自己的，別人搶了，可以禮貌地叫別人還回來。

很多時候搶玩具的孩子是喜歡這個玩具，不會還回來的。這時候可以找他們的家長，向家長說清楚原委，家長會勸說自己家孩子歸還玩具，甚至強制歸還。

如果家長沒有在現場，禮貌要求對方歸還玩具，還是不肯還，就請自己玩伴或周圍其他家長來主持公道。都不行就直接搶回來，大聲告訴搶玩具的孩子，這是我的玩具，我要拿回家了。該霸氣就霸氣。

2.如果是別人的玩具，被第三人搶走了，也要追回來，歸還原主。

別人的玩具，和你交換玩，或者和你分享，藉著玩，都是很好的。第三個人搶走了，我們必須把玩具拿回來，語言交流不能拿回，就求助大人。

3.別人搶回他自己的玩具，應該給他，並道歉。

玩具本來就是對方的，他搶回去理所當然，是我們沒有歸還玩具，應該道歉，別人的東西不能隨便拿，更不能遲遲不還。如果特別喜歡別人的玩具，下次可以自己帶個玩具出來，和別人交換玩。

孩子搶玩具，是一種社交現象，要分情況教育孩子，讓他們懂得怎麼拿回自己的東西，和不能搶別人的東西。