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1 # 使用者2194241368887387
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2 # 使用者1138713703227453
最簡單的區別，
插入語是可以去掉的一部分，去掉後不會影響句子的大致意思及完整性。
例如：
1.Whodoyouthinkdidthis?你認為這是誰做的？doyouthink就是插入語。
2.Totellyouthetruth（不定式作插入語），hedoesn'tquiteagreewiththisidea.
3.True（形容詞作插入語），yourdaughterisathomenow.
4.Onthecontrary（介詞短語作插入語），weshouldstrengthenourcorporationwiththem.相反，我們應該加強和他們的合作。
同位語是前面一定有個跟同位語意思相同的詞，是對某個句子成分進行進一步修飾的成分，只能是完整的句子或者單個名詞才能做同位語。
例如：
1.Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.
我們的新老師史密斯先生對我們很好。
（ournewteacher是主詞Mr.Smith的同位語,指同一人。）
2.YesterdayImetTom,afriendofmybrother's.
昨天我遇到了我弟弟的朋友湯姆。
（afriendofmybrother's是受詞Tom的同位語,指同一人。）
3.HetoldmethathisbrotherJohnisaworld-famousdoctor.
他本人對我講,他的兄長約翰是一位世界聞名的醫生。
（brother和John都是單一的字作同位語,與其同位成分之間不用逗點隔開。）
4.YesterdayItalkedtomyEnglishteacher,Mr.James.
昨天我與我的英語老師詹姆斯先生談過了。
（同位語Mr.James補充解釋myEnglishteacher,同位語與其同位成分之間可用逗點隔開。）
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3 # 思維的光芒
同位語與其前或其後的一個詞語在語義上是復指關係，在語法上是同位關係——合稱同位復指，而插入語與其前和其後的詞語不發生直接的語義關係——尤其不發生語法上的關聯。例如：
1.老黨員佔大秀同志在這次抗疫工作中表現出眾。
從語義上講，“老黨員”和“佔大秀”是相互復指的關係——老黨員是佔大秀，佔大秀也是老黨員；從語法關係上講，兩者並列同位，無主次之分——所以，兩者是同位關係。
2.毫無疑問，佔大秀同志是一個優秀的共產黨員！
“毫無疑問”一詞，不作句子的任何成分，不和其前後的詞語直接發生語義或語法上的關係——去掉後不影響句子表義和結構的完整性，所以是插入語。
回覆列表
最簡單的區別，
插入語是可以去掉的一部分，去掉後不會影響句子的大致意思及完整性。
例如：
1.Whodoyouthinkdidthis?你認為這是誰做的？doyouthink就是插入語。
2.Totellyouthetruth（不定式作插入語），hedoesn'tquiteagreewiththisidea.
3.True（形容詞作插入語），yourdaughterisathomenow.
4.Onthecontrary（介詞短語作插入語），weshouldstrengthenourcorporationwiththem.相反，我們應該加強和他們的合作。
同位語是前面一定有個跟同位語意思相同的詞，是對某個句子成分進行進一步修飾的成分，只能是完整的句子或者單個名詞才能做同位語。
例如：
1.Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.
我們的新老師史密斯先生對我們很好。
（ournewteacher是主詞Mr.Smith的同位語,指同一人。）
2.YesterdayImetTom,afriendofmybrother's.
昨天我遇到了我弟弟的朋友湯姆。
（afriendofmybrother's是受詞Tom的同位語,指同一人。）
3.HetoldmethathisbrotherJohnisaworld-famousdoctor.
他本人對我講,他的兄長約翰是一位世界聞名的醫生。
（brother和John都是單一的字作同位語,與其同位成分之間不用逗點隔開。）
4.YesterdayItalkedtomyEnglishteacher,Mr.James.
昨天我與我的英語老師詹姆斯先生談過了。
（同位語Mr.James補充解釋myEnglishteacher,同位語與其同位成分之間可用逗點隔開。）