隨著社會的不斷髮展、對大部分農村孩子來說上學是唯一的出路。千萬不要相信讀書無用論！人們常說“寒門出不了貴子”，但是我認為只要肯花時間下功夫，你就可以打破階級的固化，為社會有所貢獻，為家人爭光，自己也才有想要的生活。

以前農村孩子能考上大學，畢業後國家統一分配，有了工作，就算捧上了鐵飯碗，就算躍了龍門。也的確實現了由農民向工人或國家幹部的身份大轉變，境況大改變。

一是以前國民教育程度普通低，人才缺乏。國家管理和建設亟切需要文化程度高的人，而國家經濟落後高等教育資源又貧乏，能考上大學接受高等教育的人比例很少。人才缺乏，唸了大學畢業後，國家包分配。農村孩子學習好，只要能考上大學，就等於拿到了通行證，就意味著“跳過龍門”身份改變了，地位，福利遠遠勝過農村。

二是當時國家存在“三大差別”（工農、城鄉、腦力與體力勞動）和舉國公有制經濟體制。農民是最低層，農民數量又最多，工商業招工都是國家負責從城鎮和非農業人口中招，一般不會從農民中招。農村孩子脫離農村改變農民身份的通道主要寄希望於考學了。舉國都是公有制企業，考上學了，畢業國家包分配，工作不愁，上班掙錢，境況遠勝於農村，感覺輕鬆實現了身份改變，“跳入了龍門”。

現在國情與以前不同了，“三大差別”縮小了，也是混合經濟體制，自由競爭擇業為常態。過去的“龍門”由鄉村到城市、由農民到工人就是跳躍。現在的龍門標準高了，到國家機關工作，到大型國有企業工作，才是地位高，有保障，才是龍門。

國家機關、事業單位和大型國有企業，目前是地位高待遇好的單位，但是，職位也是少，數量也是少，逢進還必考。

過去大學生短缺，畢業直接分配進來，現在大學文化幾乎達到普及的程度了，現在的人才定義不僅是有學歷，還要有能力。不僅需要筆試測試文化知識，還要面試測試工作能力。農村孩子在教育起步上與城裡孩子相比，存在著教育資源不對等，家長重視程度有差別，特長愛好多樣性欠缺，使農村的孩子在與城裡的孩子進行公考競爭時，面臨著能力短板，感覺著難度加大。

多種混合經濟體制的存在，自由競爭擇業，農村的孩子出路已經不是單一靠考學來改變了。

知識能改變命運，唯靠學歷改變命運的時代過去了。在農村的孩子，靠掌握種植養殖專業技術技能，也能夠發展起來產業實現富裕，靠靈活的頭腦和吃苦耐勞精神，也可以從事工商業賺取財富。龍門難跳不去擠，自由發展也致富。所以，農村孩子僅靠考學改變命運的觀念已經改變了。

不管怎麼說，知識能改變命運，農民的孩子就必須勤奮學習，考上大學，並在大學裡要更加勤奮學習，學到真本事來，可以利用每年的暑假去打暑假工，提前進入社會，逐漸豐富自己的社會閱歷，為以後步入社會打下基礎。有了紮實的知識，有了初步的社會閱歷，將來進入一個自己心儀的單位的可能性就更大。所以農村的孩子還是要透過讀書來飛出農門從而改變自己的命運！

對窮苦人來說，還有什麼途經比考學跳入龍門還容易的事？讀書永遠有用，除非是非富即貴之後，就算非富即貴之後想所作為還是要有真才實學的。

現在是各行各業競爭激烈，沒有真才實學是不行的，早晚都會被淘汰的。各位家長都在為孩子暗中加油都不想讓自己的孩子輸在起跑線上。

過去考大學畢業後國家統一分配到各行各業工作，現在國家早就不包分配工作了，隨人才市場招聘入職，需真才實學競爭對手比較強，要想跳入龍門真是不容易，沒有真材實料真是不行。

無論對農村還是城裡的孩子讀書、考學肯定是非常有用的！但隨著社會的進步、高等教育的逐步普及，想僅憑讀過大學劉想跳入龍門，那幾乎是不可能的。

在上世紀70年代末，高考錄取率不到3%，那時能考上大學的基本可以算是精英，所以往後的發展，感覺基本都跳入了龍門。現在高考錄取率接近50%，沒有那個國家，那個社會可以讓50%人都成為社會的精英。二八定律決定了，無論什麼制度，無論什麼社會，龍門裡裝不下大多數人。

農村的孩子想跳入龍門，就必須得透過高等教育的基礎上，再繼續的加倍努力學習和工作，靠實力成為真正的精英。

其實人的稟賦是一樣的，不分什麼農村城市。只不過是後天的環境造成了差異。

之所以有跳龍門難一說，多是社會人為所致。應該說，這是不公的。

政府應該重視此類事情，不致埋沒人才。

天生我材必有用啊。

這件事要一分為二的看。

1.首先，在改革開放初期，由於十年文革教育和人才都出現了斷層，所以，改革開放後，國家大力促進文化教育和人才的培養，考上大學國家直接分配，端鐵飯碗，吃皇糧，有各種福利，社會地位也高，考上大學就意味一輩子成了國家人。有穩定工作，有固定工資，有社會地位，在農村，考上大學就走出農村。成了城裡人。就是農村人眼中跳出了龍門。

2.經歷了幾十年的改革開放，國家的經濟和社會發展大幅提高，各種大學院校相繼建立，國家每年培養出各種各樣的專業人才，每年大學生，研究生，博士生上千萬，中國的人才儲備世界第一，這個時候，國家就不可能像以前一樣包分配，也包不起，只能自謀職業，自己找工作，國家的就業門路也都，國營，私企，自己創業，考公務員，八仙過海，各顯神通。

3.現在，社會資訊透明，國家高速發展，放眼全國，走向世界，只要你有能力，在哪裡都是人才，哪裡都是閃閃發光的金子。要想提升自己，肯定是要讀書，學文化。有本事在哪裡都是人才，在哪裡都有飯吃，所以加強自身的提升和素質的才是最關鍵的。

4.社會處處都是機會，社會處處都是龍門，安身立命，奉獻社會，造福人民，處處都有龍門可走。

難歸難，但還是唯一的出路。

隨著社會的進步和發展，以前單憑出苦力就能維持生計的時代即將結束，沒知識沒技術將寸步難行。高考並透過高考幾乎就成了從事一切工作的敲門磚。

正在修訂的《教師法》明確告知：今後參加《教師資格考試》者必須具有本科文憑，公務員的錄取，醫生的錄取，門檻高一點的企業錄取，哪一個沒有文憑的限制？所以說，廣大農民家長，廣大農民子女，要有“十年磨一劍”的精神，要有“不破Murano終不還”的鬥志，要有“一劍開天”的凌雲壯志，勤學苦學，跳龍門將不遠亦。