因為本人是男生，所以說只能從男生的角度來分析這一個問題，女生寢室可能會更復雜，所以說不作分析也不敢多做分析。

首先呢，這一個時期的大學生處於一個非常神奇的階段。這個時期的大學生沒有了高中時期的那種青澀，以及和誰都能敞開心扉的交流，稱兄道弟的坦誠，人們通常都說大學就是一個小社會，其實這句話並不為過，大學有了更多的人際交往關係，和高中相比更復雜的人脈。

各種社團組織，班級交流活動等等都能涉及到人際交流，所以說這個時候的大學生一邊想著能夠成長適應這種關係，一邊又想著自己能夠駕馭這種關係。

然後室友間的關係在大學生涯中本應當來說是最親密的，但是因為種種關係的交織，就造成了室友之間有時候並不能坦誠相見。但是，雖然說不能坦誠相見又不能撕破臉皮，畢竟室友還是要天天見的。

而女生之間的關係就要更為複雜。在網上看到過一個段子，一個女生宿舍有四個人那四個人能構建出五個群，這四個人當中每個人都以為自己駕馭了寢室的人際關係，卻在疏遠別人的同時也疏遠了自己。

講講我自己吧。大一剛來的時候，大部分人會迅速在室友內找一個小夥伴同進同出，A成為了我的小夥伴，然後就是漫長的相處，屢屢重新整理了我的世界觀。列舉一下吧：1.內褲襪子總是攢一堆再洗，就放在她桌子下的一個小凳子上，而她的桌子緊挨我的床。2.做事慢，愛拖沓，比如大家都起床的時候，她坐在床上看大家洗漱，等到大家差不多忙完出門時，我坐在凳子上等她，看她一通手忙腳亂。3.打擾別人休息，不懂安靜。不分時間的進門大喊大叫，半夜也沒有輕聲意識。有一次半夜兩點，我被一陣響亮的啪啪聲驚醒，嗯，她半夜洗了個臉，在拍爽膚水。4.典型的大嘴巴。我們的事，只要她知道了，基本全班就都知道了。5.過分依賴別人。停留在上廁所都要在一起的階段。6.價值觀不同。“誰誰誰又買了什麼”“誰誰誰的衣服是什麼牌子，好有錢”“誰誰誰家裡……”嗯，關我屁事。7.組成小組完成作業時，積極性最高，效率最低。有時我在一旁忙的要死，她在一邊悠閒的吃東西，哦，對了，她吃東西吧唧嘴，嗯，聲音還挺大的。8.小心思太多，愛瞎猜。“你說她為什麼這麼對我說”“她對我說這話是什麼意思？”噢，我哪知道。9.愛指使人。“哎，幫我拿一下那個”“哎我桌子上有個什麼，幫我拿一下” 雖然也說謝謝，但頻率太高也總讓人受不了。10.吵架後，愛耍小聰明，但又都是一些很幼稚的伎倆。比如，突然拿走我那的一樣東西，當我滿世界找的時候，冷冷說一句，那是我的。顯然我們的記憶發生了衝突。11.臉部表情管理太差。我遇事倒黴的時候，高興的表情太過明顯。

於是最終，我爆發了，雖然是舍友，但刪光了所有聯絡方式，直言我們不必再有交集。那段日子，大家還是抬頭不見低頭見，但總體卻是我最舒心的日子，我終於不用再聽她說些亂七八糟的東西，不用被她各種麻煩。可是冷靜下來以後，我開始反省，兩個人鬧到今天這個地步，難道只是一個人的責任嗎？不對。1.我們的成長環境不同，集體生活中，乾淨整潔總讓人愉悅，但我們也無權要求他人按自己的方式生活。 2.我性格急躁，不喜歡等人，不喜歡麻煩的事物。這是我性格中的短板，是我要自己磨合的部分。3.有時候喜歡獨處，喜歡一個人放鬆和自由的感覺，被人過度依賴會感到窒息，但當與別人在一起時，我也應學會照顧一下別人的感受。4.做事不要否定他人的努力，我原來只看結果，不要因為自己的努力而去否定別人，覺得別人什麼也沒幹，這是大家共同努力的前提。

所以現在，在舍友的硬性幫助下，我們結束了“互相看不見”的日子，會說話，會幫助，沒以前那麼尷尬。

於是，她不小心把沒幹透的衣服放在我的床上一下午，嗯，我床鋪都潮了。 於是，不小心把我剛洗的內褲掉進了別人泡內褲的盆裡。於是，……

以為世紀大和解麼？開玩笑！

這段冗長的消耗，耗費了我們彼此三年的青春，在日復一日的磨練中，我變得更加“獨立”，更加討厭麻煩，甚至更加討厭和別人相處，與人交往的時候總是在潛意識裡保持距離，關係太近就會冷一冷。

所以，我想說的是，集體生活中，大多是一些小事，如果是一些生活習慣的問題，大家可以多些體諒，多些包容。但當你遇到覺得真的和不來的室友的時候，就最大程度的減少交集。不要企圖改變，不要企圖磨合，那隻會讓你一遍又一遍自我懷疑，然後自我崩潰，這大概也是“止損”。