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1 # 向日葵的成長路
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2 # 泡麵愛好者
看個人興趣。
1.如果是你感興趣的社團領域，可以加入，然後參與社團管理，簡言之就是“混到管理層”，你可以拿到聘書啥的（雖然對工作沒什麼用如果不是和專業相關的）
2.如果是為了擴大社交的話，其實也可以參加，但沒有必要。不過你選擇加入社團應該是對這個社團有興趣，在社團認識一些朋友也未嘗不可。
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3 # 海運倉筆記
應該有選擇性參加一至兩個自己感興趣的社團。可以在專業學習之外，獲得一份快樂，交上幾位興趣相投的朋友。
畢業後就會發現，學生時代的朋友最為珍貴，最是長久。
而人生長路中，一份興趣使然的愛好，讓充滿壓力的日子，平添了一抹Sunny。
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4 # 看言值
為什麼不呢？大學期間沒有多少科研壓力，可以多去體驗一些東西，我大學期間參加了10個社團，哈哈，種類都不同，我就是想看看社團到底是幹嘛的，和不同的人一起做不同的事，挺有意思的，至於有沒有用，只有經歷過才知道，如果能結識哪怕一兩個志同道合的朋友，那也是很大的收穫。大學是個青春綻放的階段，有時間精力的情況下，多去嘗試體驗些不同的東西，挺好的
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5 # 非酋臉黑到爆炸
大學期間應該參加社團，只要社團選的對會給你帶來無盡的好處。我結合個人情況幫你進行分析：
首先先將社團進行分類：
1.個人興趣愛好型
2.實用型
3.強身健體型
1.個人興趣愛好型
如果你本身對該社團內容就感興趣的話，那麼恭喜你，不管怎樣至少你先獲得了一群志同道合的朋友。
其次個人對這方面感興趣也更容易挖掘跟愛好相關的其他能力，而社團給你提供了一個很好的平臺。拿我個人舉例，我個人喜歡看動漫因此加入了動漫社，加入社團後參加社團活動學會了ps、配音、剪輯、做道具等多項技能。偶爾也會接一些小單子幫別人修圖賺點外快。
興趣會讓你願意花時間在某件事情上，隨著你對你興趣深入的學習，是可以學到能夠謀生的技能的。
2.實用型
這種社團可以切實的讓你多一項特長，並幫你增長某一種實力。
如吉他社，街舞社等，都可以幫助你在特長一欄可以寫下一技之長。
而比如辯論社，就可以幫助你快速提高自己的語言表達能力和邏輯思維能力。依舊拿個人舉例。我在大一下學期加入了辯論社，到現在大四打了不少的比賽，也拿到了不少省級市級的獎項。而這些都是在你未來找工作時可以寫到個人履歷中的。同時我也收穫了極強的語言表達能力，因此在畢業找工作時面試的所有公司都拿到了offer。語言表達能力結束是面試中相當重要的一部分。
3.強身健體型
這種型別的社團就是類似於游泳社、田徑社等。這類社團往往會組織大量的訓練，只要你按時的參加訓練，大學四年下來擁有強健的體魄絕對是不成問題。而且也可以很好的改變自己的身材，既能幫助身材偏胖的同學減脂，也能幫助偏瘦的同學增肌。
總的來說，加入社團是很有必要的。就算在社團中學不到什麼實質性的知識，但加入社團認識的學長學姐或同屆依舊是你剛進入社會的一筆不小的人脈。既然加了社團也不會虧本，問什麼不試試？
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6 # 天娜的日常
大學期間應不應該參加社團呢？你且聽我給你說說。
我們可以參加社團，這不僅可以 學到東西，還可以鍛鍊人，而且還可以交到不同專業的朋友。在學習之餘，去參加自己感興趣的社團，這是一件快樂的事情。當我們置身於自己喜歡的事情的時候，我們的身心得到放鬆，我們的大腦是靈活的。
那麼，
我們如果需要參加社團的話，要參加多少個呢？建議不要參加那麼多，一到兩個就行。因為太多的話會使你忙不過來，活不在於多而在於精。
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7 # S為你寫詩S
應該參加一些社團，如果性格偏內向一些，正好可以嘗試改變一下自己，畢竟進了社會太內向不好，而且參加社團可以認識更多的人和事，接觸的更多！
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8 # 旅行達人-姚老師
參加社團不僅豐富自己的業餘生活，而且還能鍛鍊自己的實力，每個社團不一樣的興趣會給你帶來豐富的社團體驗。
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9 # 無敵金剛娃
應該參加社團，一是鍛鍊自己的為人處世，再一個老話說得好三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之，取長補短。
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10 # 不太會寫
個人認為你如果不是報一個可以真真切切學到某一項特長或技能的社團（如樂器或與專業有關）那麼不需要去考慮。
大多數社團已經被大二的和大三中那些無所事事的學長所指揮，你進去的話他們只會把你當做勞工使用，還是免費的，論社會經驗甚至不如去打份工，還有錢賺。並且在大多數社團舉行活動的情況下你還要自費。
當你發現自己只是被某些自以為是的社長、助理忽悠過來當苦力，準備退出時，有的社團還會忽悠剛來的的新大一要交幾千字甚至幾萬字的檢討，還嚇唬說如果不交還要上報學校，學校壓根就不會理他們。
說句實在話，部分社團不過是喜歡混日子的人的過家家遊戲罷了
此文僅僅是說出個人觀點，絕不以偏概全，如與現實狀況雷同請自行反思。
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大學期間，如果時間允許，又興趣使然，建議多參加社團活動。
社團活動是提高個人交際能力、溝通能力、社團活動能力的一個較好的平臺。學生階段進入到大學以後，不論學習方面還是生活方面，和高中階段有很大的區別，大學更像一個小型社會，學生在進入社會之前，大學生活中的各項活動，都會直接或者間接的推動學生社交能力，提前適應社會發展要求。
不同專業，不同班級的學生都會因為相同的興趣，參加一個社團活動，這樣無形中為學生之間相識，交往提供了方便。透過結交不同專業的同學，對於自身也提供了學習的機會，甚至以後走向社會，雖然走向不同的城市，不同的行業領域，但是還是有可能相互幫忙。有些同學因為專業不同，幾個人畢業後組成一個全能團隊，複製“中國合夥人”成功模式。