關於找在校大學生給初中生輔導數學的問題，要分情況分析。

01

不是所有掌握知識的人都適合當老師，在校大學生對於初中數學的理解和掌握是沒有問題的，但是不見得都能講出來。也就是說，自己掌握知識和表達出來，教給別人，這是兩回事。在老師中為什麼有的老師是優秀老師，而有的老師就很一般？為什麼有的老師講的課深受學生的歡迎，而有的老師講的課，學生反響一般？說的就是這個道理，掌握知識是一方面，關鍵還是要把掌握的知識透過自己的理解，清晰地表達出來，聽眾能融入進去。

02

找大一大二的學生，要比找大三大四的學生效果要好，知識都有一個遺忘時間，進入大三大四以後，隨著學業的增多以及精歷的分散，對初中知識會有一定程度的遺忘。另外，隨著教改的推進，每年考試的側重點會有所不同，所以儘量找大一大二的學生做家教。

03

找輔導老師是一方面，更重要的一方面是在於自己的努力。找到適合自己的學習方法，在老師補習前，自己先要複習，把不懂的知識點記錄下來，整理成問題，以便隨時發問。老師輔導之後要及時對照自己複習時找的問題，梳理和鞏固知識，看看是不是不懂的地方已經掌握，還有沒有新的問題。

找大學生當家教，是一種目前比較普遍的現象，但是不是所有的大學生都適合當家教，這方面需要家長投入很大的精力關注孩子的學習狀況，如果一段時間以後成績不太理想，提高不太明顯，要及時做出改變。

沒什麼用。

初中數學是歐式平面幾何，三角函式解析幾何之類的內容，在大學，高數涉及微積分與初中數學沒多少交點，其他的數學學科更是與初中數學沒多少交點。大學生輔導初中生，得重新複習相關的知識。歐式幾何本來就是停止發展的學科，高中時就沒有繼續學習了。初中解題一元二次方程，還得在實數範圍內討論，到高中，直接虛數了。

靠不靠譜，不能一概而論。在校大學生都是透過嚴格的高考進來的，都能學能考，但不是能學能考就能輔導初中孩子的。

大學生一邊讀書學習一邊出來搞家教輔導賺點生活費不容易，應該支援。但人上一百形形色色，選擇是個難題。

從家長的角度，最好選在職多年有經驗的老師進行輔導。在職與不在職，老教師與新教師，輔導起來一般差別很大。只可惜選擇在職教師給輔導孩子已經不可能了，因為政策不允許。資源浪費，好可惜的，但沒辦法。

輔導機構可以去，但市場很亂。有沒有資格的都在辦。很多臉皮真厚，一些成績本來很好的孩子（不補也能考重點，家長為了保險才去補）去了，甚至有輔導結構花重金挖優生來輔導，目的你懂的，輔導結構就把孩子考重點的成績歸自己拿這些孩子做宣傳。不明真相的家長就會被忽悠。

很多輔導結構管理混亂，孩子去了，錢花了，人卻學壞了，弄得人財兩空。一朋友的孩子數學經常考幾分，花一萬多到輔導結構補一假期，輔導結構反饋說進步很大，可以考及格了，家長那個高興啊，沒法形容，到處給輔導結構免費宣傳，可是開學一測試，還是隻能考幾分。

在校大學生一般比較實在，不會使詐，但經驗不足。輔導見子打子，頭痛醫頭。有的甚至直接給孩子答案。這樣的輔導是沒有效果的。

學霸型的口才好的是首選。分不清就先聘一個月，適合就續聘，不適合就換人。或者需要輔導的家長聯合起來，遇到好的互相推薦，節約時間，少走彎路。

找在校大學生給初中生輔導數學，靠譜嗎？這個問題可以這樣回答：找對了人絕對靠譜。首先這個大學生在數學方面有特長，並且一直在做這件事情，有特長說明初中數學內容很熟悉，一直在做這件事情說明有經驗，既有能力又有經驗，輔導初中數學完全能勝任，也就是靠譜。事實上很多大學生特別是師範大學的大學生，做兼職家教的多的很，一來鍛鍊自己的能力，一來賺點零花錢，也算是提前走向社會吧。

其次，所謂找對了人是說現在大學生多的是，並不是都能勝任初中數學輔導的。985，211，師範大學的大學生在考慮之列。

再次，找對了一個好的大學生輔導初中數學，還有一個優勢是，學生與學生勾通容易些，好勾通就好接受。當然找大學生家教輔導費要低一些，這也是一個優勢喲。

如果找的大學生不適合，那就不靠譜了。

我還是建議，如果你孩子初中數學成績不好，還是找專職老師或者輔導機構的老師來針對性輔導，哪怕多花點錢也是值得的。

找在校大學生給初中生輔導數學靠譜嗎？我在這幫您回答，肯定是靠譜的。既然說到初中數學，那麼輔導高中數學也一併給您說了。

一、先說初中數學

初中數學對於大學生來說，其實是很簡單的。初中數學是小學數學的進一步升高版。初中數學較高中數學簡單。上了大學的大學生，基本初中底子不會太差。

首先初一前半學期基本上是把小學數學重新溫習了一遍。另外，又加了些簡單的內容。學的基本上是正負數有理數多項式等。這些內容以一個成年大學生的思維絕對沒問題。

初二和初三學的是平方根方程以及函式等。大學生因為在高中也會反覆的去學這些。所以只要對方高考數學不差，那麼只要回過頭在稍微簡單的看一遍就基本沒問題了。如果大學生對這些初中知識解答不出來，我敢肯定他們的高考數學不會太好。所以考上大學的學生，這是可以解決的。

二、再說高中數學

高中數學不同於初中數學。除了重點大學的大學生以及專業學的數學的學生，普通本科大學生還真不一定能輔導。因為數學中的公式以及邏輯一般人還真的應付不了。

友情提示，在找大學生輔導儘量找女學生吧。女學生在教課方面比男學生有著天然的優勢。細心親和力這些都是必不可少的。

前提是大學生線好好複習整個數學書本知識。如果沒有這個做為基礎，複習的花時間喝節奏都會拖沓。家長想省錢的話，線上學習也可以。便宜。大學生不如一線老師有經驗，能抓住重難點。