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  • 1 # 我姓綠水青山

    自學高中數學和大數學不難,訣竅一是堅持,相自已的辦法比困難多;二是溫習初中數學和高中數學到基本熟練;三是從與初中高中數學最接近的知識著眼,從最易學的知識著手,從最熟悉的知識切入;四是網購教輔書;五登入智慧校園網,購買優質程式,比好分數、雲課堂,等等。這些小程式購買不貴,一天幾角錢,授課、輔導、檢測、講評,一應俱全。

  • 2 # 研路有我

    隨著網際網路的興起,現在的網上課程也是越來越多了,比如新東方的課程,上面有很多的名師講的課程都不錯,我考研的時候看過新東方的影片,有些講的確實很好,如果你想自學高中和本科的數學,網上也有很多課程可以使用,在自己另外買一本課本和題集就行了。

  • 3 # 隨性自然緣分運氣

    所謂開卷有益,只要你肯讀下去,寫下去,記下去,堅持讀完,寫完,記完。遇到不會的敢於查下去,直到弄懂為止。什麼高中數學,大學數學的,都不在話下。

  • 4 # 大柚子茶

    高中數學恐怕需要自學或者報輔導班學習,高數可以去大學旁聽。

    大學高數是公共課,每節課的人數比較多,而且地點固定,多和學生打聽一下,就能按照自己想聽的課去聽。

  • 5 # 數學救火隊長馬丁

    首先,要看你自己的數學基礎如何,如果你高中數學都沒有學過的話,說明你只有初中數學的水平,那麼要自學高中數學和大學數學是有一定難度的。

    第一,在高中數學階段,概念比較多,內容比較龐雜且相對獨立,核心內容包括集合論,指數函式,對數函式,數列,不等式,三角函式,向量,圓錐曲線,立體幾何,排列組合與機率論,導數等內容。其中有些概念非常的新穎,要求較高的數學理解能力。比如向量這一部分,它是一種全新的數學物件,它的思維方式不同於以往你所接觸的數學概念。如果沒有教師指導的話,你自己很難把握住這個概念的內涵。

    第二,在大學數學階段,概念相對較少且彼此之間緊密聯絡,核心概念僅包括極限,導數,積分,級數。但是每一個概念它的內涵都非常的深,它都是人們幾百年智慧的結晶,裡面包含著豐富的辯證思想。例如極限這個概念是用一種動態與靜態相結合的觀點來研究函式,是一種典型的高等數學思想,而這種思想是你在初等數學中完全接觸不到的,同時又是一種比較深刻且很難理解的思想。因此如果沒有教師指導的話,只會雲裡霧裡,進展會非常的吃力。

    當然,雖然上面我列舉了諸多困難,但其實你也不必擔心。因為現在網路教育這一塊發展的比較好了,網上有大量的免費影片講課資源,以及各類的學習APP,我自己參與錄製的有好學網,萬方影片,校內網路等等。以及在b站,優酷等影片網站上搜索,都會有很多人的免費課程,甚至還有直播課,因此好好利用這些資源,想學好是沒有問題的。以下是我在b站上的搜尋截圖

    高等數學的課程也分為兩類,一類是本科階段的課堂實錄,另外一類是專門的考研講座。本科階段的課堂實錄,我曾經在優酷和b站上都搜尋過,有很多國內各大名牌高校的課堂實錄和慕課課程,講得都比較好比較全。當然如果你肯掏錢的話,那就可以觀看更為專業的考研課程,如湯家鳳,張宇老師等等,以及推薦我自己曾參與錄製的世紀高教版考研真題影片講座。

    總之,要充分認識到,學習數學是一項艱鉅的任務和和漫長的道路,但是,學好數學不怕沒有智商,只怕沒有決心,只要有決心,勇氣,毅力與堅持,一定能把它學好!

  • 6 # 一又一分之2

    想自學高中數學,我個人不主張。因為高中數學的概念和定理,性質很多,而且很多補充的知識點書本上是沒有的。還有就是很多總結性的知識點,如果沒有人給你講解,個人需要花很長時間才能總結到位。然後,還要看你數學的基本素養。高中數學他除了對知識和方法有要求外,對化解和計算能力也有一定的要求。對於大學數學來講,是有區別的。你是工科類的就學高數,若是數學專業那就學的多了。最基本的三個科目,數學分析,高等代數,解析幾何。後期還有機率和統計,數值分析,點集拓撲等等。大學的數學和高中數學銜接的知識點以導函式為主,還有圓錐曲線,向量等。大學數學的學習全憑自覺,老師上課講完就走人。需要自己課後下很大的功夫去消化和吸收。所以想自學需要下很大的功夫,關鍵是你得有很強的毅力和自律能力。

  • 7 # 老王頭兒

    完全依靠自學,恐怕難度很大。對於成年人來說,自學應該是一種必備的能力。因為我們國家正在建構學習化社會。一張文憑吃一輩子的時代已經一去不復返了。人,一輩子都要學習。自學,不等於拒絕外界的幫助。很多時候,來自外界的輔導和幫助是至關重要的。建議你參加網上的遠端教育。那裡都是名師講解,而且有很詳細的課後輔導。上網時間完全由你個人決定。有了這一層保證,學習中的困難會減少很多。遠端教育有多種。最著名的是電大,其次是網易公開課,還有其它的從事遠端教育的機構,比如北京大學,浙江大學,……可根據自己的需求選擇。

  • 8 # 數學山人行

    對數學的學習,有學生認為很簡單,有學生認為很難。認為簡單的學生不等老師講,一看就會,一做就對。覺得難的學生,上數學課就是聽天書,又像是看老師玩魔術,變來變去結果就出來了,自己一點都著不出,還有數學公式多,就是記不住。數學之難難於上青天。有學生就說,數學科怎麼不是選考科,要是能選,我堅決不選的。

    學數學,要有“數學頭腦",否則是學不會的。具有“數學頭腦”,莫說高中數學,大學數學也一樣,完全可以自學的,現在輔導書籍也多,比如教材全解就很好,還有網路上有好多影片教材可以看的。

    學數學,要動腦動手。不能光看,還要動手做,多思考,多實踐,也就是多做,現在叫多刷題。學數學要循序漸進,制定學習計劃,行動措施,認真實施。不能一天看一本書,像讀小說,也不能三天打魚兩天曬網,要持之以恆,堅持到最後。

    總之,高中數學,大學數學都是可以透過自學學好的。

  • 9 # 天下第零

    5分鐘數學day4| 求極限的方法

    接上文,下面介紹第五種方法:洛必達求解

    具體形式如上圖所示,需要注意的是不是0/0型或∞/∞型不能使用洛必達,求導後的函式極值不存在不能代表原函式極限不存在

    具體內容請看例子,當x趨近於∞時,求導後得1+cosx,這個函式式是沒有極限的,這種沒有極值的函式式要時常積累。

    下面具體來講一個例子:

    ①通分後發現

    說明此式與x為等價無窮小,因此分母為x方

    ②運用洛必達,並將其化簡可得結果-1/2

    第六種方式很多時候會與求導結合在一起,在後面的

    導數章節會對運用加以描述,例子見之前文章

    5分鐘數學 | 重要極限及極限存在判定

    第七種方法為透過數列連續化,將數列的極限化為函式的極限,例子中在下圖中的這一步使用了這個方法

    之後再透過洛必達法則就可以得到極限,結果為0

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 如果再給你一次選擇大學的機會,你還會選擇自己在讀或已經畢業的院校嗎?為什麼?