我大學是班長，如果說對以後發展有沒有用我說幾點最實用的：

1.考本校研究生，老師跟你非常熟悉

2.評獎評優

3.本著公平公正的原則去處理事情，有了獎學金我會優先幫我們班的貧困生爭取，這樣我在我們班的人緣還不錯，大學多交幾個好朋友，你說對以後發展有沒有用？

4.口才，不是讓你說話圓滑，而是讓你敢在公共場合發言。

我覺得有得也有失吧，首先來說說當班委的好處吧。當上班委之後就意味著能夠有更多與老師交流的機會，能夠得到老師更多的經驗，雖然平時上課都是在一起上，但是真正能夠跟任課老師有有較多交流的，還是那些班委。老師有一些什麼想法的時候都會提前跟班委商量，而且班委說話在老師心目中更有分量。然後就是，當班委更能鍛鍊自己的能力 ，班委往往比普通人更細心一些，他們每天要處理很多的事情，抗壓能力也更強。

然後說說當班委不好的方面吧，如果班委事情做得不夠公平公正的話，是會惹人非議的。人家只會記得你做過不好的事情，對於做的好的事情忘得是很快的。而且班委在處理事情需要花費更多的時間，就減少了一些娛樂。如果事情做的不好，老師第一個埋怨的也是班委。

如果說到對以後發展的問題，還是見仁見智吧，好處是肯定有的。

作為教育工作者，我的回答是對以後的發展非常有用。

大學也是社會，迎接你的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，更寶貴的是自己的各種經歷。

大學生活一樣會經歷挫折和失敗，比如第一次考試，你可能成績靠後、大失所望；也會發現自己的思想不深、視野不寬；你會感到節奏太快、難以適應，懷疑自己的專業選擇和能力潛質。

經歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經之路，也是大學的必修環節。而在大學，選擇做班委，可以讓自己的生活過得更充實，學習更努力，戰勝失敗的機會更多；自信心更強，會讓自己向優秀看齊，培養自律的好習慣，會對一生都有影響。

一、會增強你的組織和活動能力。

如果做了班委，班級一定會組織各種活動，也要完成學校佈置的各項任務，作為班委，必然要牽扯其中，去組織班級同學參與。這個過程中，如何帶領全員參加，或者鼓勵不願意參加活動的也能積極參與，就會鍛鍊你的協調和遊說能力，還有領導力。

另外，班級事務很雜，事無鉅細，必須考慮周全，這也是鍛鍊你的思考能力和運籌帷幄能力。班級每個人脾氣秉性都不一樣，如果和大家溝通，做事讓大家滿意，才會有威信，才能有號召力，這就是很好的鍛鍊。

我在大學期間，擔任班級生活班長。參與了組織同學參加全系大合唱並獲一等獎、每年的春運訂票、每月班級同學的伙食補助的領取發放，以及班級出去實習時的吃喝拉撒睡的安排。這些事情看似不大，但很鍛鍊人，畢業後很多工作能順利進行，得益於大學的鍛鍊。

二、能讓你表現更優秀和更努力。

既然當了班委，就要有帶頭作用。什麼事情都要搶在前面，這樣就自然幫助你克服自己的惰性，去努力地提高自己。不要擔心，做班委會耽誤學習，只要計劃好時間，對學習是一點影響也沒有的，反而由於班委的關係，會得到同學的幫助，學習更順利。

每個大學，年終都要表彰優秀學生幹部，如何讓自己優秀，就必須品學兼優。學習上，爭取最優；活動上，積極參與，行為上，注意自己的言行舉止不離譜。因為要求別人做的，自己首先要做到。學習好是班委的第一生產力，這樣才更具說服力，不用揚鞭自奮蹄。

大學期間，我班班委，都是學習的佼佼者，因為大家都很珍惜這份榮譽。大學四六級都是第一批過的。好幾位還是班級足球隊的主力。有一次因為每班必須派一名同學參加學校的歌詠比賽，我趕鴨子上架練了一首英文歌曲上臺演唱，從此對上臺說話再無恐懼。

三、班委接觸圈子更廣，機會更多。

當了班委，就有更多的接觸全校、全系其他班級的同學機會，這裡輕鬆可以找到志同道合的好朋友，也許就是將來事業上的合作伙伴。同時，由於做班委，曝光率多，自己的愛情也挺容易有收穫。優秀的人是大家都喜歡的。

另外，做班委，就有更多的機會和系裡或者學校的領導接觸，也就是更早一步接觸現實的社會。和系主任、導師相處融洽，是參加工作適應社會的最佳試金石，也是情商提高的最佳機會。

我的一位大學同學就是和系領導家庭走得很近，最後，因為領導的夫人也特別喜歡他，就把自己的女兒，同校一個日語系女孩，許配給了他，他也順理成章地留校當了老師。還有一位，因為總是和輔導員一起打乒乓球，最後，入黨很順利，分配的地點也很理想。

總之，能當班委絕對是非常好的鍛鍊機會，一定要努力爭取，這是情商、智商和逆商最好的一次免費鍛鍊機會；也是走向社會之前，讓你充分體現自己的管理水平和自身價值的一次實習機會，一定使你一生受益。

作為心理委員的我，真的說實話，沒有多大用處，不過我覺得當班長最能鍛鍊人，因為訊息幾乎都是由輔導員傳達給班長的！