個人觀點。對的，大學裡學習不一定要去圖書館，任何一個地方都可以學習，圖書館，自修室，教室，宿舍，長廊等等，都可以。可能圖書館的環境要更好一些，但是這並不能說明只能在圖書館學習。所以，只要可以，任何地方，任何時間都可以去學習，進步。加油！

只要你的心平靜能專注於學習，在哪裡學習都不重要。

大學裡老師提倡學生去圖書館學習，以至於圖書館一位難求。那是因為圖書館有學習氛圍，不像宿舍有嘈雜聲，比較容易分心。另外圖書館可以隨時查閱資料。你既然能平靜心情，能學下來，在哪裡學習都是一樣，地點不重要，重要的是有一顆好學，愛學的心。

在問題當中提到了帶耳塞，是因為帶上了耳塞就如同營造出了一個個人邊界，在這個範圍內，你的意志是絕對的主宰，你希望安靜，那自然就是安靜的。

而如果你去了圖書館，卻沒有一個清晰的個人邊界，只是在隨波逐流，別人讀你也在讀，不過別人是全身心的投入，你卻可能會分一部分精力在思考其他的問題，比如我到底該不該來圖書館，為什麼不在宿舍裡之類的問題。

這個感覺非常像本我，帶上耳塞，亦或是閉上雙眼，便如同來到了一個全新的世界，這個世界裡我可以制定任意的規則，我可以隨意的建立聯絡，之前有人問為什麼有些人知道了“記憶宮殿”的方法，記憶力卻始終得不到實質的提高，其實原因就是在這裡，他的個人邊界不明顯，內心世界容易受干擾，所以他就需要去特別的地方，藉助一些特定的環境，如安靜的圖書館來保持學習的心境。

關注自身的想法，找不到讓自己最舒服的學習方式，這樣學習才會越來越輕鬆，人生才能像開了bug一般。

沒必要糾結於在哪看書，只需要在意你看的是什麼書，有沒有靜下心看下去，既然你覺得在宿舍更能夠看下去，那麼在宿舍看書就可以了，沒必要糾結於去不去圖書館的事。

做作業不一定非要去圖書館，去不去圖書館，和你的自律能力或作業型別有很大的關係。

你所述，再宿舍學習，需要戴耳塞，心更能靜下來，那說明你周圍的環境不安靜，才需要藉助物品來讓你專心學習，但是在宿舍的環境，可能會有舍友突然問你借東西，喊你出去玩什麼的。

如果你寫的作業是抄寫性質的那大可方心，不用怕被打擾，那如果是需要理性思考類的作業，若被打擾，可能會影響解題思路。所以看你寫的作業型別，作業很費腦細胞，那最好去自習室寫。

再說說去圖書館學習，一般圖書館裡都有自習室，就像我們學校，有兩個自習室，而且每天都開空調，冬暖夏涼，裡面桌子很大，環境也很好，需要查資料的話就去旁邊的圖書室，都很方便。

總之，不論在哪個環境，目的都是要完成學習任務，具體的哪個環境適合你，更方便，還要你自己去體會和總結。

我想說：你不情願做的事沒人能逼得了你。如果也沒人逼你的話，你就放心在宿舍學習吧！如果有人逼你，據理力爭就好。

我其實想誇你，因為在宿舍學習的人一定是高度自律、有主見、能靜下心的人。

1.宿舍其實是一個睡覺的地方，也是舍友們交流相處的場所，所以我覺得，要想在宿舍學習，氛圍非常重要，如果一群舍友回去就知道打遊戲、聊天、看劇，可想而知，不受影響很難。

2.所有的人，包括老師、學生都覺得學習就應該去自習室、去圖書館，在宿舍學習效率不高，當你在宿舍學習，要面對別人的眼光與質疑，這時候自主性與堅定性顯得特別重要。

3在學校能找到適合自己的學習方法，學習環境在大學裡非常重要的，因為你有了依靠，不用一下課就不知道該幹嘛！

最後，我覺得，你可以適應幾天，在宿舍按自己的計劃去學習，只要效率高、得到的大於付出的，就可以一如既往，堅定執行了，這大學四年你過得絕對是充實的！反之，發現這樣維護成本高，付出多，及時止損又怎樣?畢竟是探索、體驗的過程。

大學生去圖書館學習，不為其他，就是因為圖書館學習氛圍更好一些。

相比較教室而言，圖書館的硬體配備更便利一些。裡面豐富的圖書和資料，可以隨時解決學生在學習過程中碰到的問題。現在大學的圖書館功能非常齊全，不僅可以連線網路，還可以把自己的電腦帶到圖書館，方便了那些需要圖文製作和論文撰寫的專業的學生，大大節省了時間和精力。

相比較宿舍而言，圖書館更富有學習的氣氛。周圍都是在靜悄悄學習的同學，無形之中，也給自己創造了一種學習的環境。即使是同學之間的交流，也是在不影響其他人的前提下進行。在宿舍裡學習，對於自制力比較差的學生，可能不容易控制自己。一會兒想坐著，一會兒又想躺著；一會兒看看書，一會兒又想玩玩遊戲。沒有了周圍環境的約束，不自覺的就想放飛自己。

當然，以上情況不能一概而論。對於自控能力比較強，輕易不會被環境所影響的學生來說，在哪兒都能把控自己，專心致志的投入學習中去。有人喜歡不受拘束的宿舍，有人喜歡空氣清新的樹蔭下，有人喜歡午後的咖啡廳，還有人喜歡人來人往的快餐廳。只要適合自己，能夠靜下心來，專心於讀書學習，哪兒都能成為探索知識的場所。