個人覺的網課太難了，非常容易分心，無法集中

如果不是自己主動想學的話太難上好了

好學生不在乎什麼教學方式都會努力去學，壞學生不在乎你用不用網課，反正都不想學。方法不重要，重要的是學的是誰

都已經上大學了，要是真想學東西，只靠網課肯定不行。

甚至只靠課堂上老師教的都遠遠不夠！

大學關鍵要學會自己找資源，各種各樣的學習資源。

最後一個關鍵點就是，要有自制力！

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習要靠自律，自覺。要找到學習的樂趣很重要

1，制定學習計劃，按時學完每節網路課程

2，提前預習課程內容，提出對課本有疑問地方

3，學習過程中，做好筆記，學完後進行練習

4，選擇優質網路課程，以及適合自己的老師

1.學習需要儀式感。八點的直播課就要七點半甚至更早的起床。大家可以像在學校一樣，在課前提前半小時一小時左右起床，把飯吃了把學習的東西都收拾好。不要在被窩裡上網課，不要邊上網課邊吃飯，更不要在被窩裡吃著飯上網課！

2.換好衣服，桌前做好。穿好衣服是端正態度的第一步哦！其次，上課的時候不要拿著手機或者開著電腦在屋子裡亂轉。上網課的時候一定要在一個地兒坐好，困了就站起來聽。不斷提示自己就是跟學校上課一樣，自己也要養成好習慣，當然，早起的奧秘一定是早睡，要不然也很不容易起床。

3.該記筆記就記筆記，不會的及時記下來。課上老師要是有互動也要回應老師，保持即時互動是可以提高自己注意力的。就算老師不互動你也可以自言自語幾句，比如對呀、明白了、記下了等等等等，這樣一來可以有效的保證你的腦子在跟著老師走避免走神兒。

4.課前預習，課後複習。這個工作我想對於很多學霸來說一定很熟悉，預習才能讓老師的講課更有意義，自己能更快的投入進去。複習才能讓自己把知識記得更牢。

最後，希望我們都能養成自律的好習慣。慢慢來，不要急，想要的透過自己努力一件件得到。

學習網路課程一定要注意力集中，不能三心二意，要跟得上老師的課程內容和思維模式，只有用心思考才能理解老師網路課程教學目標並達成良好的學習成果，只有理解了教學流程的深刻意義，才能完成課後作業。

這兩天也給一些大學生上網課，都是成年人。

說話就直接了哈。

情況是這個樣子的：

一節課50分鐘，兩節課連上。

中間休息10分鐘，就掉了10+個人。

最後再看，又丟了10個人。

而且，“全程聽課”的人可能也同時在“全程看劇or打遊戲”……

每多聽一秒課就多損失了一秒的自由時間，聽兩個小時，不敢想。

說實話，大學生上網課，尤其是學校的網課，預設你說的是學校的網課哈，除非是你喜歡的老師和喜歡的課，否則平日裡都會逃課的學生，如何能在家裡穩穩當當地端坐兩個小時聽課呢。

我是不信的。

所以，關於如何上好網課這個問題我們要這麼去解決。

辦法有不少：

1. 營造出一個適合上課的環境和氛圍，只用一個裝置上課，亂七八糟的彈窗全部設定不彈出來。

2. 穿好衣服，零食和玩具什麼的統統不要放在眼前，或者就直接鎖起來吧。

3. 找個搭檔互相監督，從問候你早安到問候你課堂。（實在不行你花錢，我來監督）

4. 老師講課，你看你能不能申請開個攝像頭，全班監督，效果更酸爽。

這些辦法，你試試，總能行的。

但是，常言道：只要思想不滑坡，辦法總比困難多。

辦法多的是，“思想”才是個最終問題。

你想想，作為一個大學生了，為什麼不如小學生，能專注地聽課呢。

沒有壓力感、沒有動力、迷茫的感覺太過煩惱、自由的感覺像是天堂……

但是現在已經無聊了，感受到了不安和焦躁，所以天堂開始宛若地獄，放在油鍋上炸的感覺並不好。

不如想想，如果一直這麼放縱下去，開學後你能承受住來自同齡人的非一般的碾壓嗎，ta們可能專注地學習，又和你拉開了差距。

不如想想，這一次，終於擁有了大大把的時間，為什麼還是把握不住時間，連個課都聽不下去，自律性有這麼差嗎。

不如想想，如果我都把時間用來學習了，我會變成什麼樣，我每一天的感受會更好嗎，我晚上睡覺時會覺得這一天又荒廢了嗎。

不如想想，如果時間繼續拉長，壞習慣是很難改正的，如果帶著這種狀態走向未來一年，你還會變成你想要的優秀的自己嗎。你是更討厭了，還是更喜歡了。

最後建議，一邊解決思想問題，一邊用上辦法，雙管齊下。

若這次能好好聽課，那你改變的就不是這一兩個月的時間了，有可能是你的未來。

第一，要轉變學習方法，瞭解並適應老師的教學思想。在網課全面鋪開的初期，每位老師教學的方法可能不一樣，需要學生適應每一位老師。

第二，學會利用網路資源，大學生慕課網等有國家精品課，要善於利用資源，很多時候老師的角色是答疑。所以不要侷限於課課堂知識，要善於學習。

最後要客服自身惰性，加強自律性。祝你學習愉快。

停課不停學習，

停課不停教育；

停課不停輔導，

停課不停努力；

停課不停充電，

停課不停積蓄；

停課不停責任，

停課不停戰役。