我是一名二本院校的應屆畢業生，在我們學校找一份合適的工作真的很難，並不是眼界有多高，而是平臺太小。就業難造就了特別高的考研率，我也是考研大軍中的一個，但可惜的是以失敗告終，面對考研的失敗工作的壓力，使我頓時感到迷茫惶恐，回想大學四年，我們學校的同學也都中規中矩，眼界決定著層次，理論為主的我們缺乏大量實踐能力。切實感到了巨大的就業壓力，剛畢業的我們就像一張白紙，對於第一份工作需要特別謹慎，這造就了畢業生就業難。在這隨著科技的發展，人工智慧，5g高新科技已經開始佔據市場，但是學校的教育還跟不上，企業和學校培訓不同步，資訊不均勻。教育費用昂貴也使的畢業生對於薪資要求越來越高。我認為在就業局勢越來越嚴峻的情況下。

企業要與學校互通訊息，培養出適合企業要求的畢業生，增加就業和生產率。

畢業生應該努力走出舒適區，不要以國企，公務員，老師這些為目標。

在校老師應該引導畢業生樹立正確的職業規劃，使畢業生能夠提前對於未來有規劃。

最近幾天剛發出的訊息，很多大學包括985/211類的大學在招生計劃中都取消了一部分專業，其中有服裝設計與工程、護理、語言類、管理類的專業，有的學生可能覺得，這種行為是不是代表，在學的學生還未畢業就已經失業？其實不然，國家這種專業調劑正是為了更好的滿足社會需求，保證供需平衡才做出的舉措，而有些985/211的學校也在取消專業名錄當中，這也是為了學校精力專注在本校特色和強勢專業方面，資源整合，讓學校教學成績更加突出，畢業生更有競爭力。

目前大學生就業形勢可以從以下幾方面分析：

1、從國家經濟形勢看：

科技進步，社會不斷變化，科技運用到生活越來越多，AI、新能源等，各種新興行業雨後春筍般出現，提供了大量的崗位，比如“外賣員”，2019年1月份統計，光“外賣小哥”從業的就有270萬人，包括兼職和全職的；比如各種人工智慧研究專案，激發了大量相關科研人員，近幾年舉辦無人機大賽、機器人大賽，參賽企業越來越多，產品也越來越先進；當然除了帶來新的就業領域和機會，有些傳統崗位也被取締，比如“收費員”、“銀行櫃檯人員”，另外農村土地改革、國有體制改革等一系列政策，導致農民工、下崗就業人員數量加劇，衝擊人才市場，對大學畢業生就業帶來一定影響，總之國家經濟形勢帶來的有威脅也有就業機會；

2、從國家政策來看：

為了解決就業問題，保證供需平衡，國家和當地政府對大學生就業關注度一直很高，除了幫助校企聯合，還鼓勵大學生自主創業，建立創業機制，給予補貼，不僅鍛鍊了在校大學生社會實踐的能力，也有一部分大學生透過自己的創業實現了就業，也幫助部分學弟學妹實現就業；

3、從崗位變化來看：

社會發展的因素導致崗位種類和容量發生巨大變化，之前的崗位都是“設計師”“銷售員”“文員”等，現在多種多樣“調酒師”“多媒體”“策劃”“AI設計”“人才發展“等等，所以崗位的多樣性在一定程度上拓寬了就業面，緩解就業壓力。

綜上所述，雖然供需還是達不到均衡，但是就業形勢並沒有所謂的那麼嚴峻，反而作為大學生本人，樹立正確的擇業觀，對後期找工作尤為重要，在此，給大家幾點建議：

1、自我分析，確定職業定位：學校每年對畢業生都會進行職業測試，大家可以認真對待或者跟家人溝通，確定自己工作的方向；

2、調整心態，認真對待每一份工作：選擇工作後，務必踏實、用心工作，目前仍是優勝劣汰的時代，你必須讓自己足夠強大，才會讓自己的工作“穩定”，任何一個沒有目標、三心二意的人在哪裡都做不好、做不久的；

3、充實大腦、保證與時俱進：要持續學習，關於職業的、關於專業的、不要每天刷屏、打遊戲，做一些有意義的事。

任何時代，都有英雄，任何行業，都有榜樣，所以不要被社會人云亦云的就業形勢嚇到，坐以待斃，關鍵是，面對這樣的形勢，你做好準備沒有？