關於這個問題，有幾方面的原因：

1.學生本身因為高中學習方面不太好，所以心裡已經放棄自己，高考成績一般，進到普通的院校。

2.如果是高中學習好，進到好的高校，因為沉迷於遊戲或者其他的一些不良的活動中，久而久之，得過且過，頹廢下去了，沒有目標，行屍走肉一般。

當然，還有其他原因造成這種結果。

所以，家長平時要多關注孩子的生活和心理，多溝通，適當的時候幫助孩子做出規劃。

如今的時代，手機等電子產品已經成為日常生活中不可或缺的一部分，生活過於散漫，沒有目標，或者由於在高中的時候只想到考到大學就行，結果，到了大學突感無力。亦或是孤單寂寞。最主要的還是自制力不強。

春節在家期間，我問了上大學的表弟和村上幾個上大學的夥伴，他們都一致的說，班上七八成同學沉迷於玩手機，學習氛圍很差，沒有把時間用在學習上就形成了惡性迴圈。這是學生，學校，社會都應該高度重視的問題。大學生就業難，關鍵的問題還是在大學生自己，玩手機遊戲，4年你究竟學到了什麼？企業要你何用，你能做什麼？

現在的手機就是一部掌上電腦，裡面吃喝玩樂什麼東西都有，不管你對哪方面感興趣，總能在手機裡面找到，這是在現實生活中很難找到的。不過我們是生活在現實中的，最好還是能夠多放下手機，出去走走，你會發現另一個世界。

科技的發展是一把雙刃劍，既會帶來一定的機遇也會帶來一定的挑戰。而手機作為科技發展過程中的產物同樣具有這個特性。智慧手機的出現給我們的生活帶來了極大地便利，以前許多需要在電腦上完成的事情現在在手機上就能完成，比如說查閱資料，淘寶購物等等。什麼事情都有一個度，如果超過這個範圍事情就會變得糟糕，如果沉迷於手機那麼相應的學習時間就會減少更不要提是重度了。手機只是給我們的生活帶來便捷而不是影響我們的生活。

把他放到最堅苦的地方一，二年鍛鍊去，父母不要給任何物質上的提供。

天要下雨，他要頹廢，隨他去吧！

這個問題啊！有幾個方面的原因:

1.經濟條件好了，孩子們沒有吃過苦，沒有自己的人生目標，越是不好的大學或學院越是明顯，我上大學的時候，手機沒有那麼普遍，但當時教我們微控制器的老師有幾次在上課前告知我們學習風氣不好，讓我們去清華去看看，那些學生是什麼狀態，早晨英語角，飛奔去圖書館，晚上自習室人滿，再看看你們學校(農大)，閒庭漫步，隨處遊蕩，等畢業就業時就知道了。2002-2004年網路盛興，網路遊戲風靡全國高校，害了一批孩子。現在手機普及手遊更是勝極到頂點。

2.再看看現在的手機媒體娛樂，更是方便之方便啊！大人們都控制不住，更何況這些本身控制力的孩子們，根本經不住誘惑。近幾年很多很多的高中生初中生平時成績還不錯，一旦接觸了手機80%的孩子成績一落千丈。基本無法挽回。現在的大學生放飛了自我，更是無人問津了，沒人管了。大學本來都課程安排不是太滿，空閒時間很多，沒有目標也就沒有動力，只有找個時間玩玩在玩玩。

沒辦法，知識它不進腦子呀。

不拿手機，即使學到人知識，將來也會跟時代脫節。手機是時代產物，不少人利用自媒體，也能學到生財之道一一別擔心，時代在發展，相信孩子們！

現在大學生有很多的時間，不一定每天都把時間浪費在刷手機上，可以在手機上找一份兼職，多一些收入也能為父母減輕一些復旦，也能豐富一下自己的消費。閒魚無貨源就是一個很好的選擇，上手輕易，簡單好學。

放心，都是成年了，社會遲早會教育他做人。

手機玩到極致，玩出精彩會有無限大的空間，會有很好的未來