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1 # 踏絮無痕
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2 # 黃金時期的你4
只要說服了自己不要去爭什麼獎學金之類的。
那平時就隨便玩、放開的玩，撩妹、打球、玩遊戲等等，只要考試前一週瘋狂的看題，什麼狗屁的期末哦？so easy！
連四六級還都是壓線過的。
可謂是～無所不為啊！
還記得大一校運會的時候，11秒30打破了學校的100米200米記錄，從此一戰成名！
大學連續四年的校運會～100米200米如入無人之境！
四年期間，自己都不知道換了多少個女票，有羞答答的、時尚的、豪放的，唯獨沒有暴力的，分別來自～同班的、其他院系的、隔壁大學的。
可惜！今年畢業了，繁忙的工作就此開始，邊工作邊考研的日子，簡直是變態！
好懷念過去啊！
美好的大學！無尚的榮耀！正點的前女友們～再見了！
如果～如果上天再給我一次上大學的機會，我一定要玩得比以往更加的盡興、更加的猖狂。
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3 # 郢庶民
堂姐的孩子上了三峽大學，以為解放了，天天玩遊戲，大一讀了不到一年，混不下去了，回去復讀，還好苦讀一年，上了武漢理工，順順利利畢業上班。
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4 # 記憶師雷鳴
教育部明確說明：要讓天天睡大覺、打遊戲、喝大酒混日子的大學生畢不業，你怎麼看？
看到這個問題，說句實在話，高興不起來。
一是大學生天天睡大覺、打遊戲、喝大酒、混日子的學生究竟有多少了，居然達到了教育部這樣大的一個部門來公開表態，這大學的校風、學風究竟有多差。大學不是不可以喝酒聊天，也不是不可以睡覺、打遊戲，但是能不能安排好學習的生活，合理讓自己在大學裡學到實實在在的思想，學到實實在在的學問。
二是覺得讓這樣混日子的大學生畢不了業，是不是太手軟了一點？大學是學習的地方，不好好學，要混日子就一律開除回家混日子，還要等學生混到畢業季才不讓學生畢業，這究竟是有多麼不負責任的舉措。教育不是要等畢業了才教育，而是要在平時就去進行，給睡大覺、打遊戲、渴大酒混日子的學生一次、兩次的機會，到第三次的時候，對不起，請回家去好好睡覺，大學校園管不住這樣的學生。
所以說從教育部說出來的這句話，一反應了大學校園學風、校風很差，到了不得不整治的狀態；二也反應了教育部門對大學生教育的失責與不作為。既然要整治這樣不良的學風、校風，那就整治得嚴格一點，給混日子的學生兩次機會，第三次直接開除，以儆效尤。
結束語
大學將來的校風、學風也是必須要整頓的，如果大學自己不整頓，無法給孩子們以正確的引導，那我們自己就要做好思想準備，讓孩子學會思考，學會學習，學會立志，引導孩子自己去學習和成長。
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5 # wenyingniao
早該這樣。一直以來我們的大學考入難畢業卻易如反掌的情況屢遭詬病，一些學生從進入大學其就沒有好好聽過課，一直熱衷於做生意、找單位實習，或者打遊戲玩的昏天黑地，每到考試就作弊，不作弊就只能掛科，這不該是現代大學生的精神風貌……
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6 # 我的季節4
現在的大學生，絕大多數沒有真本事，地球人都知道。可國營企業就喜歡這些人，就連成人大學的文憑就值錢。比如郵政公司裡這類人不少。
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7 # 瘋侃管理
如果我是教育部長，上任先幹兩件事：
1.辭退一半無所作為，誤人子弟的老師；
2.開除一半醉生夢死，渾渾噩噩的學生。
現在的大學生心中沒有理想，腦中沒有目標，每天花著家裡的錢吃喝玩樂，就是不學習。他們既不知道學啥，也不想學啥（這些年面試過太多的畢業生，問他們大學都學什麼專業課了？哪門課程學的最好啊？最感興趣的是哪門課程？……這些問題的時候，絕大部分都說不清楚自己大學所學的專業課程，包括一些名校畢業生。），也就是混個學分和文憑。開除這些學生，可以把有限的教育資源用在那些有理想，有目標的學生身上。如果教育部真能做到不許這些學生畢業，也算是個進步。
但大學也要反思：
1.為什麼會大量出現這類學生？（難道都是學生的責任？）
2.我們的大學真的起到了教書育人的作用？（老師上完課就走，多說一句話都嫌多，怎麼教書育人？）
3.老師們真的履行了傳道、授業、解惑的責任？（為什麼學生不愛學習？沒有方向？跟老師們沒有在傳道和解惑方面發揮應有的作用有很大關係。）
4.我們的大學是不是管的太鬆？（中國的大學教育是典型的嚴進寬出，學生還沒入學就知道上大學是最輕鬆的，人都是趨利避害的，你的規則就是允許混，學生怎麼會不利用？）
5.我們的課程設定是不是合理？（課程設定不合理，讓學生學完了，自己都不知道未來在哪裡？他能愛學？）
6.教材是不是老舊？（老舊的教材學著的時候就是落後的，更何況畢業時？）
7.老師的素質達沒達到給大學生授課的水準？（大量擴招多年，高校教師水準一瀉千里，教的自然不怎麼樣。教的不行，學生能有興趣學？現在的老師教不好也就算了，甚至從負面誤導學生的價值觀和人生觀。學生愛不愛學，跟授課老師有很大的關係。學生尊敬和愛戴的老師，他的課程學生肯定也愛學。）
所以，高校對不學習的學生採取不予畢業等獎懲措施是進步，但不能一開了之。否則，就是推卸責任。
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8 # 笑對人生83455321
我覺得說的對，不能說你考上大學就算完了，如果說各課成績不及格，那麼為什麼要發畢業證？這樣畢業的大學生走進社會，也是不能為國家做出什麼貢獻的，我們國家要的是優秀人才，而不是說一年畢業了多大學生！
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9 # 盛世如您所願XQ
好！！！讓大學生混個文憑成為過去式，用高壓辦法讓他們多學點知識
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10 # 今娛TODAY
我不得不澄清一下。
大學生整天無所事事不是常態，喝大酒混日子的人大有人在，但並不足以也不能夠成為整個群體的標籤
教育部是兩件事情同時說的:將出新規：教授三年不給本科生上課將被清出教師系列，同時教育部高教司司長吳巖透露表示，讓學生畢業和課程難起來，“天天睡大覺、打遊戲、喝大酒的醉生夢死的日子一去不復返。”你支援嗎？
當然支援！！
@雒痕不發刀: ？？？上大學本來也沒人天天睡大覺打遊戲醉生夢死，平時忙到腳打後腦勺好吧，能不能不做調查就臆想大學生很閒……
@安洋KOSHIRO: 每次回家親戚問候我玩的開不開心……我額頭髮際線都後退了，是蹦迪蹦的？……
@超超超超哥V: 說的對啊，我真是不知道現在對大學生的這種印象是怎麼來的，我成天忙死了，哪來的醉生夢死？這種學生我見了那麼多人只見過一個，後來還被勸退了。我真的是為當代大學生抱不平
@我是羊不是雞: 我二本畢業的，也就是期末的時候緊張一點，會每天早上爬起來背書，其餘的時間就是在玩，上課也不會聽，都在玩手機，回寢室繼續玩，這應該是大多數二三本學生的常態
@靜水流深venus: 但是確實很多學生很閒，平時逃課，小組作業不管，天天睡懶覺打遊戲。普通大學多得是這樣的人。
【人民微評：高校不是睡大覺、打遊戲的地方】早就有有識之士提出，要對大學生合理“增負”。青春沒有返場，在最需汲取營養時，睡大覺、打遊戲、喝大酒，就荒廢了生命，辜負了期待。“落葉聚還散，一日難再晨”，把握時光，今日流汗水，他日不留淚，也才有“大鬧一場、悄然離去”的從容。
每一個人，都有優秀的可能，不只限於拿到好offer，申到好學校的，人們總是太喜歡把自己圈在自己小眼界裡 只為當下的一點點小事情就打亂計劃。要自信，我們都不會被眼前的小事打敗。好工作會有的，好學校會考上的，每一次付出的真心總會有回報的，每一次努力都會收到世界的回饋，所以，加油吧！廣闊天地，大有作為，人生好在什麼時候，都能重新開始
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11 # 真的有外星人
據我所知還有一句話是這樣的。“讓那些整年上不了幾節課只帶學生做專案的導師教授滾出教育系統”……
回覆列表
我只知道什麼事情都不能簡單處置，要具體情況具體分析，不能一刀切，再好的經，歪和尚都能給念歪了，沒有一個簡單政策能解決所有問題，本身學生不好好學，有學校問題，也有學生自身的問題，你教的那東西又爛又沒有實用性，你讓別人怎麼有心思好好學，大學唸了4年到工作崗位，什麼用也沒有（也不絕對），還得搞什麼，自己慢慢在學什麼，主要有一定的學習能力，慢慢都能適應。其實學生能考上大學本身就證明了他具有一定的能力。