一份好的工作，創造好的生活。

從我自身來說是知識，人際交往能力吧。

寒窗苦讀十幾年，好不容易考上大學，不要荒廢了大學時光。

大學的課時必須要上的，平時老師會拓展很多，我感覺這些都很經典，而期末考試的主要是書本內容，大多人臨時抱佛腳就過了。

至於人際交往能力，我覺得競選班委（班長，團支書）是很重要的，雖然工作累，但真的能鍛鍊能力。還有就是兼職，最好不是賣苦力那種兼職。

在大學不要虛度，要找準自己定位和自己的信仰，要有自己的判斷能力。

上大學是不僅是給自己時間和機會去認識他人 探尋世界 更是深入內心 去探索自我

面對漫長的求學之路和學習過程中給我們帶來的困擾和壓力，有的孩子不禁會發出自問：為什麼一定要讀大學？上大學究竟有什麼用？

我想，這個問題別人給你的所有答案都會顯得無比蒼白、不夠有力，只有自己思考或者受益後的感悟，才能讓你找到正確的答案並從內心真正接受！

大多數人都認為讀大學是為了有一份體面的工作，讓自己生活的更好。可是，面對如今越來越多的大學生“畢業即失業”，“找工作難，找好工作難上加難”的現狀，使得原本處於學習重壓之下的學子便開始有些彷徨、退縮。

有了這個念頭的孩子們會想，自己千辛萬苦考上大學，最後依然找不到工作，那還不如早些去打工賺錢，至少不要再受眼前學習的苦。於是，有些孩子真的就放棄了高考這條路，選擇去讀高職、大專或者乾脆直接棄學就業。

校園裡，同學是單純的，友誼是純潔的，苦是自己主動吃的，但是，一旦進入社會，就會立馬被眼前殘酷的現實打暈。沒有學歷，只能選擇無門檻、收入低的職業，而這些職業往往都需要付出大量的體力和超額的時間。每天曉月殘星，與星星作伴，卻只能拿著微薄的工資。

抖音裡有個勵志的外賣小哥，每天無論多麼辛苦，都會在忙碌的工作之餘用抖音記錄自己一天的生活。他的抖音內容非常簡單，只說說今天接了多少單，有哪些不順的事，又有哪些好心的客戶給予了理解和鼓勵。

這麼平凡而無趣的內容，卻能征服幾十萬粉絲的心，是因為他有一個最大的亮點：在影片最後結束的時候，他總是積極的先給自己打氣，希望明天會比今天好；再有，他還會提醒觀眾，如今的自己是多麼後悔當初放棄了讀書，他說“如果人生可以再重新選擇，一定會參加高考，去上大學”！

外賣小哥的辛苦，我們每一個人都有深刻體會。不論寒冬酷暑、颳風下雨，還是午間小憩、夜間休息，我們最愜意的時候，就是他們最忙碌的時候……從早上到崗，小哥就開始了連軸轉，腳步一會兒都停不下來。尤其是夏季，好多高檔寫字樓都有“不許外賣進入”的規定，小哥們就只能在室外高溫下苦等。樓裡樓外，一牆之隔，有時候真的就是兩個世界。

此時，如果我們可以選擇坐在窗明几淨的教室裡學習，以後能在冬暖夏涼的寫字樓裡工作，試問，又有多少人願意嚴寒酷暑、沐風櫛雨地在外奔波呢？人們常說，怕吃苦，苦一輩子；不怕吃苦，苦一陣子。

其實，早有人心存疑惑，提出了質疑：“為什麼大多數人寧願吃生活的苦，也不願意吃學習的苦？”最好的一個回答是：“大概是因為懶，學習的苦需要主動去吃，生活的苦，你躺著不動它就來了。”

那麼，有人要說：“好，我願意吃學習的苦，可我好容易考上了大學，最後不還是找不到工作嗎？”下面我們就來分析一下這些找不到工作的大學生究竟是什麼原因。

我們都知道，目前社會各行各業都急缺人才，他們最需要的就是高學歷、高技術、有一定工作經驗的人。尤其是年輕的大學生，往往在他們臨近畢業時，就有很多福利好、待遇優的巨頭公司和知名企業直接入駐校園招聘，市場對人才的需求其實還是蠻大的。可為什麼他們卻感覺工作不好找呢？

究其原因是，有些大學生認為自己苦了這麼多年，好容易才拼進大學，入校後便開始放棄了對自己的要求，痴迷於打遊戲、校園戀、曠課，導致最後畢業成績慘不忍睹；還有的大學生，眼高手低，不願從入門做起，既要輕鬆舒適又要高薪高福利，挑肥揀瘦。

對於僅有理論知識尚缺乏工作經驗的大學生，企業其實是極其反感他們這種做法的，於是，便出現了很多大學生“畢業即失業”，遲遲找不到工作的現象。所以，實際造成大學生們找不到工作的不是企業，而是他們自己！因此，我想給予大學生們一點忠告：要想把自己學到的理論用於實踐，成就一番事業，就先要讓自己更有實力、更優秀，並找準自己的位置，一步一個腳印的從頭開始做起，萬不能眼高手低。

吐槽找不到工作的應該還有一個原因：所在院校不夠優秀！

如今，社會不僅對學歷的要求越來越高，而且對名校的關注度也越來越高。如果你上的院校既不是“985”也不是“211”，那就最好繼續深造，或者多參加點實習，積累點工作經驗，還可以多考幾個職業資格證。你記住，永遠只能你等機會而不能讓機會等你！在機會到來之前，不斷學習，完善自己，使自己變得更優秀，才是一個智者正確的選擇！

說了這麼多，大家肯定認為上大學就是為了就業，其實，上大學遠不止為我們提供一份體面的工作這麼簡單。讀大學，它還具有很多更重要的價值！

讀大學，教會了你學習的能力；

讀大學，改變了你的思維方式；

讀大學，拓寬了你的視野；

讀大學，豐富了你的生活；

讀大學，讓你學會了識人和正確交友；

讀大學，給了你更高的平臺，讓你進入了優秀的“圈子”；

讀大學，使你具有了對與錯的辨析能力；

讀大學，讓你學會了獨立思考；

更重要的，讀大學，把你變成了一個有思想和靈魂的人！

大學四年， 相對於一個人的一生而言是極其短暫的，但它所起的作用也許是任何一個四年都不能替代的。在這四年中，我們得到的遠不只有專業知識，更具價值與意義的，是它影響一個人一生的完整的認知體系及隨之而來的價值觀和人生觀，這才是我們讀大學的真正意義和價值！

如果現在你還對上大學有所疑問，而這個疑問又是在你讀大學之前提出的，我為你欣慰，說明你懂得為自己的人生思考，願意為生活承擔，而此時又尚有機會；如果這是你已經吃到了生活中的苦發出的提問，那麼，我為你遺憾，因為人生沒有回頭路！

當然，也有好多孩子不是自己不努力，而是因為家庭情況或者自身健康的原因讀不了大學，那我認為，也要在年輕的時候堅持學習，多掌握幾項技術，以便讓自己更好地適應社會，盡己之力去改變自己的人生！

上大學的價值

1.一個人興趣和特長能夠盡情發揮的地方。大學時間比較自由，你可以在完成專業課學習之餘，去發展自己的興趣和特長。

2.知識快速增長的階段。高效利用自己的大學時間，豐富的圖書資源，教授專家多元化的師資。

3.社交能力得到很好鍛鍊。大學活動豐富多彩，透過組織參加這些活動，能夠認識更多志趣相投的朋友，積累人脈。

4.大學畢業後獲得求職的敲門磚。畢業證，學位證是求職的一個敲門磚，會幫爭取到一些工作機會。

5.敲門磚有了，在大學裡學的知識技能讓你更好的勝任工作。

上大學真正想要得到的一個是在大學的經歷過程。另一個就是想獲得一個大學文憑，便於將來在社會上立足時有一個好的起點

處在這樣一個資訊爆炸的時代，在大學所學的知識不一定能夠跟上社會發展的腳步，在大學所學的知識也不一定能夠在今後的工作中發揮多大的作用。但是，上大學依然是一種很重要的人身經歷！大學開放、自由的教學方式和以前的學習階段很大的不同，更需要學生的自主能動性。大學期間，最重要的培養你自學的能力，思考的能力，適應的能力，培養你接觸社會的能力，自我發展的能力，這些能力將陪伴你一生。大學作為從學生角色向社會人角色轉變的過渡階段，是塑造自我人格的時期，是一輩子值得回憶的美好時光！

這就是個誤區

我們上大學得到什麼要看我們有什麼，要什麼

我們不能在上了大學以後才選擇才思考

重來的代價太大了

大學只是一個我們實現養家餬口的過度或實現財務自由的嘗試

比如我的哥哥

他上大學學了法律，為什麼？因為他家是開小公司的，他可以為自己家提供法務支援

再比如我有一個同學是學俄語的，為什麼不學習英語為專業，因為她老家在烏魯木齊，烏魯木齊的接鄰國家都使用俄語，為她家作水果貿易方便。

上大學其實是資源在選擇的過程

這個選擇要慎重，不然資源就浪費了

比如我工作要在天津

我上大學就要離天津近，這樣我四年的同學資源離得我很近，可以得到幫助 而我靠天津附近的原因又是因為這裡高考容易，我的孩子未來可以好一點

我們要根據需要什麼而選擇大學，這才是我們上大學真正需要的

我們上學這麼多年了，不太可能是上大學為了學習的，我們會學習，學的太久了當然會了

上大學是為我們服務，而不是適應上大學能得到什麼

你選的東西要有目的

學計算機的人瞭解bat三個公司都有固定的校友幫，去哪個公司，靠到相應的校友圈會得到很大的助力

不是要盲目追求名校比較

這種排名又不是按照最好對我排名的

我們是去北上廣還是哪裡，我們買房，我們工作

這是我們上大學要思考，缺的資源或調整資源是我們需要的

我大學的書記說過:大學是希望你們能怎麼步入社會

大學還是一個嘗試的好機會，好似社會模擬

我們試錯的代價很小

創業，答辯，小組成立，場地調配，工作進度

進社會你也是這樣的步驟，但步驟更煩鎖且經不起虧損

進學生會，幫老師，寫文案，調配同學

進公司工作也是這樣，但你惹領導不高興了代價可是很高的，甚至是永不翻

考試考研，爭獎項，研究

科研也是這樣的，但如果你不熟悉步驟，科研就變成了天天為報告發愁沒時間科研

珍惜大學時光，我們真正想要的，是看我們的需要

首要的，當然是自身知識的提升。

大學的專業，都是自己選擇的(當然也有調劑的，這是少數，可以忽略)，在自己感興趣的專業領域，去學習，去提升，去鑽研。獲得更加專業的技能，以此在社會上有自己的一技之長。更為自己學歷更高的提升做鋪墊。這種自身的提升，是最為重要的。

其次，會讓自己的能力得到更多的提升。

如參加社團，參加學生會等學生組織，會鍛鍊自己的人際交往能力、為人處事能力、組織協調能力等等。

三是積累大學人脈，奠定後續的人脈基礎。

大學的友誼是很重要的。當然，也會收穫愛情。

四是能學會很多課外的東西

大學圖書館是一個好地方，大學課餘時間非常充足，這樣，去圖書館泡泡，也是很不錯的。

上大學要得到的太多了，文化知識，品德修養，人生閱歷，還有一個能在好的平臺展現的資格證。上完大學不管是你的文化技能，性格品味，眼界視野都會得到一個很多大的提升。

1、讀大學的目的，並不是掙錢多也並不是找一份體面的工作更不是升官發財，儘管可能你有含金量高的學歷，可以作為敲門磚。大學的意義是讓人作為有獨立思考的人。是讓不成熟的心靈變得成熟，是讓人開闊眼界，讓淺薄的人變得厚重，讓浮躁的心變得沉穩。

2、讀大學的價值也許在，能認識未來幾十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一輩子都不會交往，能集中解決很多困惑，從而形成自己的原則，開始學會拒絕。

3、讀大學的價值也在於你明白世界上有很多優秀的人，你開始有靠近的動力。

4、大學的專業與工作並無直接聯絡，本科不過通識教育，更重要的是這四年把自己變成一個靠譜的學習機器，給你一個新課題，能夠找出知識的譜系，按照其內在的邏輯將它吃透，此後的一輩子，見招拆招而已。

5、讀大學可以豐富我們的人生視野，視野決定你行動的方向，你行動的方向將決定你以後的人生。

6、大學就像一張通行證，帶領你穿越了空間、時間，改變了你的思維方式——從學習一門新語言到思考人類歷史，再到深入解析物質構成。大學讓學生以不同的方式重新審視了自己，探尋與其他時代、其他土地上的人們的生活的異同。

7、速度對於世界經濟的重要性不言而喻。但與此同時，“思考”這個過程常常會被忽略，就像我們的大腦努力嘗試去追上機器，我們為了更快地互相交流而捨棄了思考。大學卻教學生試著“放慢速度”，將資訊轉化為洞察力，去理解，去知會。放慢速度還能培養學生學會批判性參與，學會大膽質疑，養成對高水平教育的永無止境的渴求，讓學生全面地思考資訊，增長知識，智慧地度過其一生。

8、大學幫助學生從不同的角度審視自己，給予空間讓其探索自身全新的可能性。

9、讀大學，也不是你能認識多少人，而是透過接觸五湖四海的人，透過不同思想的碰撞，讓你思考問題的方式和看問題的角度更加豐富。

10、讀大學的本質目的既不是為了獲得文憑找到好工作，賺取很多物質上的獎勵，也不是為了提升自己的個人素質，做一個所謂的文化人，而是在大學的學習中，最佳化自己的思想，提升自己的格局，不侷限於書本知識，而是形成自己的思想和靈魂，這才是讀大學的本質原因。

11、作為人類最高階的教育機構， 大學的本質必須關乎人的終極能力， 即思想和靈魂。最佳化， 而非鈍化思想，思考人生和社會的意義，思考自己是誰，從哪裡來，到哪裡去。也正是這些思想的最佳化才使得整個社會得到不斷的進步和前進。

12、讀大學的本質也是最深層次的原因就是使一個人有了自己的思想和靈魂，從而不斷催使社會進步。

13、大學應始終貫穿這一思想觀念： 即大學生應是獨立自主、 把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、 聆聽不同的看法、 事實和建議， 為的是自己將來去檢驗和決定。 真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、 善於開動腦筋， 並且知道工作意識著什麼……這是一種精神上的昇華， 每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。--德國哲學家雅斯貝爾斯

14、大學思維，不是簡單證明什麼是對的，什麼是錯的，而是要找出事物成立的依據，與事物規律失去效用的轉折點。所有的道理，都是對的 。但所有的道理，都有個適應範圍，還有個由盛轉衰的規律法則。

15、大學之道，在明明德。明的是什麼明德？

第一：人生有軟能力，有硬能力。

第二：軟能力比硬能力更重要。

第三：軟能力就是認知，認知決定著你一生的成就。

第四：認知就是認識到對錯的邊界。

第五：認知同時是認識到自己能力的邊界。出了邊界，就是你的合作區域。合作區域沒有對錯，只有相互容讓與妥協。

16、 大學四年， 相對於一個人的一生而言是極其短暫的， 但它所起的作用也許是任何一個四年都不能替代的。 在這四年中， 我們最應該得到並不是專業的知識，而是更具普遍意義的，影響一個人一生的一套完整的認知體系及隨之而來的價值觀和人生觀， 這才是每一個大學生應該從大學取得的東西， 也是大學的價值和意義。

關鍵是學會學習的方法，和掌握獲取知識的渠道。

作為曾經的過來人，感受非常深刻！很多大學生在上了大學之後都有點迷茫，到底上大學能夠學到什麼？大學時代能夠學到什麼？很多大學生待到工作以後才會有更深刻的感悟！大學時光，需要好好珍惜，它不但給大學生帶來了學習基礎知識和專業知識的機會，更是一個鍛鍊自己思維能力，學習能力，認識能力和生存能力的大好時光！德魯克曾經說過：一個人的學習能力，才是他的核心競爭力！這種學習能力就是在大學時期打下的堅實基礎，是畢業以後邁向社會，逐步展現自己和實現自我價值的核心競爭力！珍惜大學時光！鍛鍊學習能力和思維能力，才能在今後的工作和生活中更加自信和找到機遇！

女朋友，朋友，文憑，工作方向

大學，是人生最大的轉折點是鍛鍊人的最高，學府在大學不僅學到了文化知識，最重要的是學會了怎樣做人。把握好大學生涯的時光，掌握各項技能的大學生在物質精神各方面都會有質的飛躍，放大格局，不要只想到上個好大學，找個好工作，娶個好媳婦，生個好孩子，然後培養他上個好大學，找個好工作，娶個好媳婦，週而復始，作為我們一生最終追求的是實現自我

我們上大學真正是想要得到什麼？

以下是我的一點淺薄的想法，供參考。

第一，提高自己的受教育水平。這是最普遍的一種共識。一個人從幼兒園起，到小學，中學，大學甚至到碩士博士學位的進修，這是一個進階的教育過程，最直接的體現是我們自己接受的教育等級不同，社會對我們的認可也不同。

第二，廣闊的知識視野。大學是高等教育，它能夠提供給我們的知識是無限的，是多元的。大學裡面的教育，相對於小學和中學的模式化，大學的教育更加寬泛和自由。

第三，人際交往能力。這是大學能夠給我的書本以外的能力，這項能力也是關乎我們一生的一項重要能力。到了大學，可以認識來自不同地域的同學，老師，在這種不同文化的衝擊和影響下，一個人的溝通，交往，為人處世的能力就至關重要。大學，就像一個大熔爐，可以很好滴鍛鍊我們的這種能力。

第四，一種無法替代的經歷。這是最重要的一項收穫：學生會、各種社團活動、住在上鋪的兄弟、宿舍文化、懵懂的愛情、論文的撰寫和答辯......等等，這些，只有親身經歷，才能享受其中。如果說人一生的記憶是十分有限的，那麼相信大學生活，是一個人最後印刻在記憶中為數不多的經歷之一。

其實，大學生活遠遠給我們的不止這些，還有很多有形無形的東西，它們就像春雨，潤物無聲，滋潤著我們的心田。現在已經離開大學校園十年有餘，但還是特別懷念那裡的單純和美好。坦白講，如果可以，我寧願一生都生活在那座象牙塔，簡單，無為度過一生。

上大學大多數人想獲得更高的文憑，找到合適工作拿到高薪，迎娶白富美，過上安逸舒適的生活。也有人說上大學能學到專業知識，提升專業技能、社會能力，擴充套件人脈廣交朋友等等，其實都對。但上大學真正要得到的東西是：提升自己格局，使一個人有了自己的思想靈魂，從而推動社會進步。

大學是進入社會的第一步上大學的時候，我們有一半的時間是在學校，還有一半的時間呢，我們會有接觸到社會，在這個過程當中我們我們把以前所學的知識慢慢的運用到我們身邊，所接觸到的人工作和事情在這個過程當中，我們會去甄別我們將來的方向，我們還要需要哪些東西，需要完善的

1.大學是一個踏板，無論是一紙文憑還是修身養性，大學都是最好的地方。大學之前是努力學習，為了奔個好大學好前程，真的上了大學才清楚，必須更努力，才能獲得。

2.大學為大家提供更多的機會，去結識五湖四海的朋友，多樣化，多樣性是大學的特點，這種特點去培養大學生最好不過。

3.自我思考的能力，如何在大學裡探索自己的興趣，找到自己的方向，術業專攻。

當年讀書的時候，輔導員就告訴我們有兩件事是必須要做的:一個是談個物件，懂得如何去愛一個人，再一個是養成一個好的人格。

我認為，這是輔導員在我四年大學生活中說的最有水平的一句話！