這個問題，我覺得還是根據情況來說吧。

一是首先考慮自己喜歡的專業，自己喜歡的專業在哪種型別的大學，就選擇哪種型別大學，因為喜歡最重要，學一門自己願意去學的專業是非常重要的，現在很多大學生到了大學，學了自己不喜歡的專業，學習興趣降低，學習動力減少，以至於在大學畢業的時候，對自己所學的專業知識掌握不深，不全，浪費了大學的青春時光。

二是如果沒有自己特別喜歡的專業，那就選擇一本大學的二本專業吧，鑑於目前的就業形勢，很多用人單位比較重視畢業生的高校，985，211，雙一流，經常出現在招聘單位的簡章中，所以大學的名氣還是很重要的。

我們深層次的考慮為什麼很多用人單位喜歡這些高校的畢業生，就會發現，一個大學的綜合實力越雄厚，它的深層次的文化底蘊更深厚，它培養的學生綜合素質可能越全面，它能夠給學生提供更多的學習交流機會，它擁有的師資力量更強大，基礎設施越先進，接受到的先進理念越及時，所以在沒有特別喜歡的專業情況下，先考慮大學，後考慮專業，為明智之舉。

一本，有些公司要求雙一流大學

當然是去一本大學二本專業好，首先畢業後找工作看的是學校，很少會去看學校專業強不強，比如哪怕你是985/211裡面比較差的專業，但沒關係，別人看的是985/211學校的名字，找工作的時候真的有學歷歧視，一本和二本給人感覺完全不一樣

當然是一本大學了，大家學什麼專業不重要，反正出來也不做同樣的工作，人家都是認你大學的牌子。能去北大，學什麼專業都行。

個人意見：能上一本大學絕對不上二本。一本專業不好，可以透過努力申請調整專業。

山東已經沒有一二本了。再說去原來的一本大學讀二本專業和一本專業的畢業證沒有區別。不是雙一流，211，985，卓越計劃的高校，就山東而言就業什麼的差別不大。

必須去一本重點大學，繼續努力升造考研讀博，有機遇去外面前途似錦。

“二本”，指的是執行第二批本科錄取控制分數線的普通高等學校。是錄取人數最多的批次。

目前中國的二本院校有700多所，每年750多萬大學畢業生中，二本院校學生佔了60%。比起“一本”學生來，“二本”學生顯得底氣不足，因為學校名稱不響，在考研、就業競爭中吃虧很大。因此，有人將“一本選學校，二本選專業”改為“一本靠學校，二本靠專業”。意思是說二本學生不能靠學校牌子，只能靠學校專業，將來才能有立足之地。

對絕大多數高考生來說，二本是個極其重要的錄取批次：成績中等偏上的同學，考分對應的基本上是二本院校，衝擊公辦本科的希望盡數寄託於此；成績優異的同學，只有填報好二本志願，才能心無牽掛地放手衝擊名牌大學——能被一本錄取固然好，萬一因為某種原因落進了二本，因為有理想院校託底作退路，也不至於滿盤皆輸。

話說的很精闢，可到哪裡去找這些好大學、好專業呢？今天就一一介紹給2018年的考生們。這是一篇超長的，也超走心的乾貨。大家一定要認真看完，因為這關係到你的一生！

一、追本溯源，瞭解學校的前世今生

1990年以前，中央部委直屬高校一共有368所。隨著國家“211工程”的實施，大學分化重組，有215所高校劃給地方，歸省市（區）直屬，其中的大部分進入了“一本”，少部分成為了“二本”。這些二本院校，由於投入早，辦學久，底子厚，基礎紮實，在某個專業領域裡有很強的實力。部分二本院校的過去情況見下表：

部分二本院校的前世今生情況一覽表

從上表可以發現，更名後的院校，千人一面，很難從名稱上得知其辦學實力。透過追本溯源，瞭解大學的歷史淵源後，就可以很好地把握其發展脈絡，知道其強勢專業是哪些了。然後就可以開始查詢學校專業往年的錄取情況，估測考生本年被錄取的可能性了。

二、窮根究底，瞭解“國家重點學科”的分佈情況

“國家重點學科”是國家在高等院校中，對有博士學位授予權的二級學科進行詳細考核後，擇優確定並安排重點建設的學科。它代表了一所學校一個地區學科建設的最高水平。

1986年至1988年、2001年至2002年、2006年至2007年、2011年至2012年，教育部開展了四輪國家重點學科評選工作。在評選中，全國高校二級學科國家重點學科總數（含覆蓋）達到了1833個，其中一本院校擁有1725個，佔全國的95.6%；二本院校擁有81個，佔全國的4.4%。

部分二本院校的“國家重點學科”見下表：

從上表可以發現，儘管有的學校名不見經傳，有的學校地域比較偏僻，有的學校還是“六類院校”，但他們都有自己的獨門絕技。如能考取這些學校，讀到重點學科涵蓋下的專業，四年之後你將笑傲江湖。在考研或就業的殘酷競爭中，別人舉步維艱，你卻可以左右逢源，平步青雲。

三 瞭解“特色專業建設點”的安排情況

截至2017年5月31日，全國高等學校共計2914所，其中：普通高等學校2631所（含獨立學院265所），雖然學校與學校之間師資、硬體差別很大，但各個學校都有自己的拳頭產品、當家專業。能被教育部公佈為“特色專業建設點”的專業，應該是學校最好（或者是目前重點建設）的專業。

教育部在2007年、2008年、2009年先後公佈了四批高等學校特色專業建設點名單。

部分二本院校的“特色專業建設點”見下表：

從上表可以發現，無論國字號的、省一級的、地一級的院校，都有自己的特色專業。這些專業有的是經營多年的老牌專業，有的是最近開發的“朝陽專業”，還有不少是省部級重點學科或國家重點學科呢。可見這些專業含金量高、價效比高。按圖索驥，瞄準這些二本專業填報，應該是物有所值，甚至物超所值吧。

特別提醒

1、認真研究院校錄取資料，並將院校進行分類。成績剛達一本線的考生，要報考一本線內分數線最低的學校，可查閱高校近三年分數線，找出錄取分數最低且相對穩定的報考。

2.一本“壓線”考生要注重“衝一保二”。一方面爭取被上線批次的大學錄取；另一方面重視二本志願的填報，且要將此作為重點考慮，可選擇二本中的好學校和好專業。

3.選擇學校時，“壓線”考生最好選擇可接受的地域較偏或較為冷門的學校和專業，增加被錄取的機率。

區別在這裡;某些一本院校因為自身某些專業起步較晚、師資較差（和本校其他專業比）、就業比較困難等原因很難在一本批次招收到足夠的生源，於是，把這類專業放到二本批次招生以增加對低分考生的吸引力。

而二本學校為了升格成為一本院校，就會集中優勢資源培育本校的王牌專業（師資、資金、政策、就業都會傾斜）把這些專業培養成一本專業，繼而升格成為一本院校。

所以二本學校的一本專業一般比一本院校的二本專業好一些。

學歷是敲門磚，能力才是決定你人生的基石。如果有能力選擇自己喜歡的專業可以發揮自己的特長。如果沒有超出大多數人的能力，一本這類學校將是的進入社會第一步的起點。