帶有良好的心態、優質的學習、充實的生活、用心的交往來讀大學。

讀大學心態問題：

1、要自信，絕對自信，無條件自信，時刻自信，即使在做錯的時候。

2、寂寞空虛無聊的時候看點雜誌，聽聽音樂，沒事給自己找事幹，可以無益，但不能有害。

3、不要想太多，尤其是負面的想法，定時清除消極思想。

4、學會忘記一些東西，那些痛苦的、尷尬的、懊悔的記憶，為Sunny的記憶騰出空間。

5、敢於嘗試新事物，敢於丟臉，熱愛丟臉，勇於挑戰。年輕時多犯幾次錯誤，有好處。但能一步到位的，一次就對的，就別出叉子。

6、每天都是新的一天，煩惱痛苦不過夜。每天早晨以樂觀熱情的心情迎接新的一天。即使昨天被人扇了一個大嘴巴。

7、承認自己的不聰明，不勇敢，這樣在面對別人的優秀時，可以坦然，並給予發自內心讚美。

8、做人的最高境界不是一味低調，也不是一味張揚，而是始終如一的不卑不亢。

學習問題：

1、學習永遠是第一位的，不能捨本逐末。

2、重視預習和複習，學會自學。不錯，考前突擊可以使你取得高分，但速成的知識也是脆弱的。我不想我畢業後發現自己什麼都沒記住，大腦空空如也。

3、上課跟上老師的思維，能坐第一排就做第一排。

4、懂得配合，課堂上活躍一些，不是作給別人看，是做給自己看。

5、一定要即時完成老師的作業，的確，大學作業是可以拖的，但那不是你懈怠的理由。

6、永遠不要忘記合作學習，相互學習，在大學，沒有高考的壓力，這種單純的向學精神更是難能可貴的。

看了就來氣，都上大學了還讓老師教你如何讀書，你這些年都白學了，自學能力才是學習的根本，別人教你如何學習你永遠不去機器人，懂嗎？要自己去探索學習的方法，樂趣和價值

感謝邀請，這個話題提的好，在這個手機和各類電子產品越來越有吸引力的現實社會，大學生應該怎樣學會讀書學習，真的非常重要，我來說說我的觀點好了，大學生要學會自己規劃學習目標、積極要求自己使用適合自己的學習方法，要清楚的認識到來大學學習的目的不僅僅在於學習豐富的知識，更重要的是讓自己學會樹立終身學習的意識和能力。要知道大學教育分為課堂教育和課外學習，課堂教育時間有限而且很難做到個性化使教。而課外學習時間就較為充足，所以大家一定要多利用課餘時間提升自己，這也是是課堂教育的有力補充。自主學習能力就是有效使用課外學習時間的保障。我瞭解到入學以前，許多學生在老師和家長的監督下專心投入中考、高考等高強度學習中，而忽視了自主學習能力的培養。而進入大學後，老師和家長的監督就相對減弱了，有不少學生就失去了自律能力，慢慢地便轉向沉迷於遊戲、聊天、逛街、等等這些無聊的事情當中。為此，我提醒大家一定要從踏入大學校門的那天起，下定決心培養自己的自律學習能力，並充分利用課外學習時間提高自己，為自己的終身學習打下良好的基礎，記住一句話話——活到老，學到老！一起加油吧！

大學老師教授的，不再只是書本上的知識而已，還有你自己學習的能力，邏輯思考的能力。

這個就區分好大學和差勁的大學老師的教書不同了。

好大學的老師，基本上不按照課本走，會把最基本的理論告訴你，透過各種上下左右的橫向和縱向聯絡，去幫你延伸和拓展思維。還是需要你自己課下去學習，各類相關的書籍。

老師會在課堂上佈置很多相關書單，對幫你理解這堂課的內容，這個理論，有非常大的幫助。

而在大學，也不是老師教什麼你就背什麼。

大學重點培養獨立思考能力，獨立學習能力，團隊小組合作能力。

最重要的是有目標。

1.準備考研。

2.準備出國。

3.準備就業。

目標確定之後，就要向著目標去努力。三個目標雖然有所側重，但基本的學習方法大同小異。首先要注意上課。課堂上要弄懂老師教的知識，課下要把書本上的知識學會，做練習題和作業，再去圖書館讀一些與這個課程相關的書籍。爭取把每門課程理論知識都學懂。第二要去實驗室做實驗，把理論重新驗證一下。第三瞭解本領域的關鍵技術和發展前沿。第四是學會老師解決問題的方法思路和思維方式，增強自學的能力。

一些必要的考試需要透過。例如英語四六級，計算機等級考試等等

高中畢業後，我們的心裡徹底的鬆了一口氣，終於不用再煎熬了。但是進入大學後，該怎麼讀書學習呢？相信很多的初進大學的大學生都會有這樣的疑問。

在高中，天天都有人盯著學習，每天的作業佈置的滿滿當當的，老師定時發題，定時講題，無論你會還是不會，都有人給講解。然而，進入大學，突然就變得不一樣了，沒有人再盯著你學習了，不會有寫不完的作業了，甚至一天裡有很長的時間是沒有課的，老師也不經常出現在面前了。這一切都會讓初進大學的大學生感覺非常不適應。那麼，這就需要我們大學生有自己的讀書學習的方法了。

1.快速適應環境，端正學習態度。

很多同學進入大學後，由於教室不固定，學習時間自由，無法適應這樣的環境，導致一個學期都沒有辦法學進去。

要想在大學裡能學到東西，首先就是要在進入大學前給自己一些警醒，提前瞭解大學生活，不至於到了大學裡措手不及。然後還要有端正良好的學習態度，不要覺得沒有人管束了就無所顧及，放縱自己，天天打遊戲。大學的學習還是非常重要的，尤其大一，要學很多的科目，不能荒廢。還有些大學是要靠學分制畢業的，比如低於75分不給學位證，延遲畢業等，也就是說，大學並不是60分萬歲的，而是全部科目的平均分不低於75分才行。所以一定要端正學習態度，明白大學裡的學業也是非常重要的。

2.找準自己的目標，掌握學習方法。

在大學裡，我們的學習應該是有很明確的目標性的。就好比高中我們的學習就是衝著名牌院校，衝著211，985這樣的大學去的。那麼大學裡的學習，我們要考慮的就是畢業後自己要去什麼樣的企業裡，提前瞭解企業文化以及招聘要求。或者確定自己是否要考研，目標院校又是哪裡，該院校的招生要求等等。無論是就業還是考研，一定要提前準備，有備無患，給自己一個準確的定位和目標，並且向著目標去努力學習。

3.學會利用資源，提高自學能力。

現在的社會是一個知識型的社會，每個人都是需要不斷的學習和進步的。而在大學裡，最大的好處就是擁有無數的資源，像圖書館，幾乎是沒有我們借不到的書，只要是你想學習，都可以去圖書館裡獲取更多的知識。而且，現在是一個網路社會，透過網路我們可以瞭解到更多，更廣闊的世界，要學會利用網路資源，而不是隻用它來打遊戲，看電視。在我們明確了自己的目標以後，一定要多去圖書管和自習室，提高自己的自學能力，因為可能很多知識是老師講不到的。

4.豐富課餘生活，增加社會實踐。

大學就是一個小的社會，擁有豐富的社團活動，因為大學裡即使是同班同學，可能除了上課再沒有其它的交流了，那我們就要學會利用社團活動去豐富自己的課餘生活，結交朋友。但是參加的社團活動不要過多，有1—2個就可以了，不要因為社團活動而影響了你的學習。

其次，更應該參加一些社會實踐活動，它會使我們學到的知識學以致用，更加有意義，同時還能提高自己的綜合素養，為進入到社會打好基礎。

上大學的時候沒有一個老師會告訴你該怎麼去讀書，大學裡最是一個人鍛鍊自控能力控制自己好好讀書的時候，從學業繁重的高中踏入自由自在的大學，很多人會迷失自己，從而白白浪費幾年的大學時光。

大學裡讀書全靠自己，老師給的只是撥開雲霧，至於怎麼見天日還需要自己努力向上再蹦一蹦的，不然即使老師剝開雲霧，一直站在雲霧下一動不動也就和井底之蛙沒有差別，只看到井口的天，只有蹦一蹦，蹦上去才能看到廣闊的天空。

大學生究竟該怎麼讀書？首先還是給自己確定一個目標，比如我是考研還是工作，工作是哪個方向，考研考那個方向，這個方向定了以後就好選擇相關書籍了，看這些書籍對自己以後工作或者做學問都有用，拓展了工作的思路，增強了做學問的邏輯思維能力，可謂讀最有用的書了。

其次讀書需要持之以恆，不是說我今天讀了過個十天八天的才想起來再讀，讀書也是讓自己堅持去做一件事，長時間堅持下來收穫一定不小。

總的來說在大學裡讀書學習主要還是靠自己，希望每一個大學生都能夠禁得住誘惑，珍惜大學裡的學習時光，莫讓青春浪費掉。只有現在的努力，才能讓以後的自己看起來毫不費力。

我認為大學最重要的不是學習，最重要的是自我的認知和社會實踐，和一群志同道合的同學做些有意義的事情，體會青春的美好，對生活充滿希望，試著做人生規劃，確立大的格局和價值觀，當然不是說學習就不重要了，到了大學更多的是要學學習方法，不像高中時期每天起早貪黑的苦學，否則真就像學習的機器了。

大學生讀書學習可以這樣進行：1.透過同學間的溝通交流互幫互助，開啟心扉共享，才是最大的收穫 2.要善於向老師請教，不要錯過了跟高等人才交流的機會

3.找到學習動機，然後培養思考的習慣，培養能深入全面看問題的思維 4.解鎖更多的學習方法 5.在整個學習過程中，一定要明確自己的目標

大學四年時光看起來很長，實際上過得很快。大學之所以讓很多學生嚮往的原因除了能開闊眼界增長學識，還有一個重要的原因是父母不在身邊，終於可以自由地安排自己的生活，所以很多從高中嚴苛的環境一下子來到大學的新生缺少自我約束，沒有把學習當作很重要的事情看待，他們還振振有詞地說當時我們高中老師講過了，高中好好努力，大學就可以放肆地玩耍了。

筆者作為已經畢業多年的過來人想告訴有上述想法的學生，不是這樣的！！那大學到底該如何學習，每個階段又該做些什麼呢？

1、大學的學習很重要，這是每個學生都應該意識到的問題，不是別人口中所說的及格就好，需要改變固化的認知。大學就像步入社會前的過渡階段，如果只是抱著及格的心態去度過大學四年，工作以後你又如何能投入百分百的努力去迎接更多的挑戰。

而且大學學習成績關乎很多方面，比如升學保研、比如找到好工作，比如拿到各類獎學金，等等方面。

2、大學學習重要的不是方法，而是態度。每個學生考入大學前經歷了無數次考試，在學習方法上已經找到了適合自己的，所以每個人只要端正態度，都能很好的獲得知識和不錯的成績。

有人會質疑這一點說了等於沒說，筆者會告訴他雖然大家都知道學習重要，但是在寬鬆的大學校園裡很多人不會重視學習，久而久之就成了掛科的常客。

3、大學裡自由支配的時間很多，需要大家合理分配時間，做好自己想做的事情。

大一一般都是基礎課程，大二大三是專業課居多，大四要完成畢業設計。中間還有各種考試、各種作業、考研、考公務員等等。感興趣的同學還可以參加一些學生組織和娛樂活動。每個階段的學習和生活都是相互銜接的，走好第一步才能邁好下一步。

總之，大學的校園是自由的，是充滿知識的海洋，是一片沃土，積極樂觀向上的學生總能在這裡收穫很多很多，相反，那些貪圖一時享樂的學生可能會因此沉淪，未來可能要付出更多更多來彌補。

真心希望即將進入大學校園和正在大學校園的學生們都能認真對待自己最美好的四年青春，收穫滿滿。

大學是一個相對獨立和自由的場所，擺脫了高中的封閉式教育，讓學生有更多自主選擇學習內容和深入挖掘專業知識的機會，相比於高中更加倡導學習的自主性。那麼大學生應該怎麼讀書學習呢？在我看來有以下幾個方面。

一、認真分析老師授課的方法和技巧，加深自我的思考

都說授人以魚不如授人以漁，大學的環境確實是這樣的。老師上課除了專業性知識的傳授之外，更多的是傳授一下學習的方法和技巧以便於學生能更好地理解。比方講到一個知識點的時候，大學老師往往會透過影片或者實踐來表達，以便加深學生對這個問題的理解。而我們要做的就是分析，老師這節課所講的重點是什麼，它用了什麼方法來闡述，這個知識點可以怎麼樣的繼續衍生和拓寬下去，以此達到對一個知識點的不斷深入的專研。這樣長時間的自我挖掘分析下來，久而久之你自身的獨立思考能力和視野就會得到一定的拓寬，從而對任何事情和知識都能做到有效合理的分析。

二、多利用網上的教育資源，借鑑他們的學習方式。

由於網際網路的普及，現在教育的資源也得到廣泛有效地傳播。像網易雲公開課，TED演講等影片課程，這些課程對我們的讀書學習也有極大地幫助。既簡潔易懂而且系統性和邏輯性很強，作為大學生我們可以多看這些網路課程，研究課程中老師所要講的內容結構和框架以及這一個個重點的知識點是如何滲透到內容結構和框架當中去的，在每個課程結束自我列一個大綱。抓住內容的中心的思想，然後學著老師的方法將課程內容有邏輯和系統性的進行復述表達，將學習過程從一個主動輸入變為一個主動輸出，當你能明確地表達這門課的內容時，就代表你真正掌握它了。

總而言之，大學的學習就是一個從主動輸入到轉化為主動輸出的過程。這其中要求你要理解每個授課人所講的知識結構框架，以及各種知識之間如何相互轉化和相互延展。多發揮自身的主觀能動性，去挖掘深入每門知識的內涵，這就是大學學習我們真正應該掌握的。