我覺得這種情況有必要讓他知道他的家庭的真實情況，讓他知道爸爸媽媽掙錢的不容易。個人看法這是很難改變了，除非你強制實行。

1500夠了，多餘不給，頂多2000元，就由父母自己決定， 你給1500花光，你給5000照樣花光，學校吃飯一月頂多900 ，娃是去學習去了，不是吃山珍海味，比吃比穿去了，穿的乾淨，適合自己就行。

1.錢要怎麼花？利益最大化。

很多家庭條件優越的大學生早已不知“柴米”之不易，沒有絲毫的節儉意識，“源頭”的充足讓他們的支出很隨意。盲目高額消費，追求名牌，一味攀比是很不好的消費現象，實用加實惠是生活消費的合理原則。任何所謂的潮流都不會長久地把持整個社會，盲目追求的潮流消費品往往只不過是曇花一現。作為學生，應該把錢花在必須花的地方，把錢花在刀刃上才是理智的選擇。吃要營養均衡，穿要耐穿耐看，住要簡單實用，行要省錢方便。

2.有意識地控制自己的消費

有的學生會抱怨：不知道錢是怎麼花光的，也不知道該如何控制支出。這個時候學會建立自己的“小賬本”是個很好的辦法。嘗試記賬和預算可以很有效地幫助你安排自己的收入和支出，也可以避免糊塗消費。

3.養成節儉的好習慣

生活中有很多小開支，這裡幾元，那裡幾塊，看似不起眼，但積少成多就是一個大數目。要學會從小事做起，逐步養成節儉的習慣。勤儉節約似乎是老生常談的話題，但是這個好的習慣會讓我們終身受益。

4.把握消費時機

需要添置必需衣物的時候要學會稍稍“超前”準備。在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時候往往標出高價，但是在季尾銷售時的價格會是先前的幾分之一。所以，避開商家的銷售高價期，學會“按時”消費會給自己節約一筆不小的數目。

5.合理利用銀行卡

有些家庭生活優越的大學生經常是“寅吃卯糧”，剛剛開學沒幾天就花完了半學期的生活費。這個時候家長就要採取適當的方法來“約束”一下學生了。合理利用銀行卡，相對可以限制住盲目消費的學生。

大學時代是獨立生活、獨立理財的起步階段。大學生在擁有“知識財富”的同時，也要在實際生活中掌握管理財富的技能。大學階段是學習理財的黃金時期，養成一些好的理財習慣，掌握一些必備的理財常識，是終身受益的。

許多同學在大學階段把創造財富、積累經驗當作自己進入社會大舞臺的熱身賽。在選擇課外兼職時，儘量發揮自己的優勢。在做家教及自由撰稿人時儘量發揮自己的專業知識，做到學以致用。大學階段的財富積累只是你人生財富積累的預演練。因此，大學階段要更好地把握這個“度”，處理好學習和兼職的關係。

大學生如何正確消費

隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高，目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為社會中的特殊消費群體，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。客觀地講，大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的，但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀，而且大有上揚趨勢。為此，在全社會正大力提倡建立節約型社會的同時，高校作為育人陣地，應充分重視大學生的消費心理和消費觀，加強對大學生正確消費觀的培養。 　　處於求知階段的大學生，在中國改革開放的深入發展和社會主義市場經濟的影響下，傳統的消費觀已受到嚴重衝擊，形成了新的消費觀。調查顯示，部分大學生缺乏理性的消費觀。主要表現在消費節奏加快。這意味著大學生們在選擇消費品時經濟因素方面的考慮減少了，對消費品的購買和更新的速度加快。從大學生的實際情況看，用在學習、就餐方面的費用偏低，而用在交際、娛樂方面的費用過高，已明顯偏離了學生消費的正常軌跡。如一部分談戀愛的大學生每月大約支出100至200元左右，最少的也有50元左右，最高的達到500元。他們認為，為了追求情感，需要進行物質投入，經常是把握不住適度消費的原則。 　　

追逐時尚和新潮成為大學生消費的流行趨勢和消費個性化的表現形式。有的大學生認為，“社會在發展，消費是動力，追求前衛和引領社會消費潮流也是大學生對社會進步的貢獻。”時尚性消費主要集中在手機、上網、戀愛等娛樂交際方面。拿手機來說，目前，有手機的大學生中，一部分有通訊的需要，且家庭經濟條件允許；另一部分有通訊需要，但是在家庭經濟條件負擔不起的情況下“超前”消費；還有一部分是既無通訊需要又無家庭經濟條件負擔的“奢侈”消費。 　　

追求虛榮，攀比消費。攀比消費是目前大學生消費的一個重要特點。過分追求時尚，片面崇尚超前消費，不懂量入為出；部分同學存在嚴重的家庭優越感或自卑心理。高消費學生有著比較明顯的特點：追求檔次，崇尚名牌等。有的不顧自己的家庭條件，為滿足虛榮心，甚至不惜去偷竊。還有的在人情消費方面，生日請客、得獎學金請客，而且請客的檔次要比別人高，這也成為校園中的一大消費熱點。 　　大學生消費誤區的存在，造成了消費慾望的惡性膨脹與經濟能力不堪重負的對立，顯現出大學生思想道德教育中的薄弱環節。 　　

大學生的消費，應當與社會經濟發展水平、家庭的承受能力協調一致。在塑造大學生的消費觀時，首先要從大學生的修養出發，把消費觀教育視為大學生修養的重要內容。 　　

把消費觀念納入校風教育與“兩課”教學的範疇，大力倡導健康的消費觀念。如在人生目的、人生責任、人生價值的教學中滲透消費觀念的教育，強調適度消費，反對無度消費、高消費、超前消費，強調勤儉節約這一傳統消費美德，幫助大學生正確處理經濟能力與個人發展的關係、消費與節儉的關係、個人、社會、家庭的關係等，使他們作為消費者，在消費行為中能夠具有目的性和計劃性，學會科學消費、理性消費，提高自身消費的合理性。 　　高校要把校園文化建設作為對大學生消費觀念培養的重要平臺。高校文化建設應該把握育人第一的原則，重視大學生在為人處世方面的每個環節的教育，重視培養和塑造大學生健康的消費心理和行為。把大學生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。 　　大學生要提高自身的精神境界。對一個充滿青春活力的大學生而言，除了物質上的消費享受之外，在精神上的追求是更具有實質性內容的東西。 　　

大學生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環。幫助大學生樹立正確的消費觀需全社會努力，而高校在幫助大學生樹立正確消費觀和養成科學理財能力方面，應該起主要作用，同時家長也應當承擔起足夠的責任。而對於大學生來說，更應該自立自強，勇於承擔起自身所應肩負的社會責任與家庭責任，養成節約的良好生活習慣。

大學生應該怎樣理性消費？

客觀地講，大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的，但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀，而且大有上揚趨勢。­引­關於大學生的消費觀，筆者對身邊的人做了一定的瞭解和調查，包括自己在內，男生在大學時代的理財意思不是那麼強，主要表現在，高消費，超消費現象，不利於合理理財!­對於當代大學生不合理的消費主要表現在以下方面：­《虛榮心，攀比心意識強》­大學生的不合理消費，主要是來自於相互攀比，虛榮心、以及享樂主義風氣以及還未體會到社會風險性危急所致!在校園生活著的我們，沒有體會到社會生存的不易!即使自己知道，但也無法體會，似乎有點不在其位不謀其政的意思，自己在被父母養著的同時失去了社會危機感，存在僥倖心裡，躲在校園，可以暫時的去逃避社會上的所有危機，可是一旦走出校園，將很難快速適應社會的生活。相比於男生，大多數女生的消費觀顯得更加理智，是一種以計劃消費，預見性消費為主、因而，女生的消費觀相比於男生更加合理­《超消費現象嚴重》­超消費是當今大學校園的一個普遍現象，很多大學生，在月初時花錢大手大腳，什麼品牌專賣店是他們必去之處，有句話是寧可餓肚子，不可丟面子，這就是大學生的消費心理，為了彌補上月月底肚子所受的委屈，大吃大喝也是他們的選擇範圍，大學生們走出校園食堂到外聚餐的費用與日俱增，麥當勞，肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前大學生尤其是校園情侶們經常光顧的地方。於是這些便造成了一些大學生月底生活緊張的局面，甚至有一些家裡有經濟能力能力的大學生，向銀行貸款消費，(銀行十分看重學生信用卡市場，這是因為大學生將是未來社會的支柱力量，對於銀行來說，大學生是巨大的潛在客戶群。下個月補這個月的漏洞，迴圈往復，形成了惡性迴圈，最後只能向家裡求援，一頓教訓肯定少不了。專家提醒，大學生使用信用卡應該量入為出，適可而止，過度消費不僅會加重自身和父母的經濟負擔，還會對自己將來的消費習慣和經濟狀況帶來不良的影響。很多大學生在大學期間向銀行貸款消費，等到畢業工作後才發現每月的工資基本就用於還貸了，成了不折不扣的卡奴。­《休閒娛樂消費比例過大》­休閒娛樂消費，在休閒及娛樂消費方面，大學生群體有著比其他年齡群體更為旺盛的需求，這主要表現在泡吧，KTV等一些娛樂場所及旅遊支出等，大學生生活在時間方面是很充足的。一名大學生，除了每天為數不多的幾節課，其他時間都是自由支配的，可以說大學三分之二的時間可以靠自己支配，去自覺學習。但是真正去自覺學習的學生畢竟是少數，那大多學生如何度過這些閒餘時間?於是泡吧，歌廳，看電影這些娛樂場所便備受大學生的青睞，但是對於沒有經濟來源或經濟來源很少的大學生來說，這無疑成為他們生活中的又一項經濟負擔，他們的經濟來源主要來於父母每月給的生活費。女生在這方面的支出要稍低於男生，這與女生們的休閒娛樂時間主要用於外出購物上了有較為密切的聯絡。而男生們的泡吧費用要遠遠高於女生。這也在一定程度上說明了當前大學生的精神文化生活是相對單調的。­《愛情消費是大學校園不得不說的故事》

家長你好，剛看到這個問題時，我腦海中立馬浮現我大學時的生活費問題，大學生關於生活費的多少問題，在現如今也算是個熱門話題了，學生生活費的多少其實不僅僅在於家長，更多的是在於學生自己。

先籠統的說，家境好，生活費多給，家境不好，生活費看著給。這個說法在於當今經濟繁榮的社會來說再恰當不過，畢竟現如今基本上所有的父母都是在努力掙錢，而掙錢的目的就是不想苦著孩子。可是，無數個父母在實施這個想法時，異類問題突出了，父母拼死拼活的為孩子營造好的生活條件，反而讓孩子喪失了對金錢感官，在她們眼中金錢只是交易貨幣，僅僅只是換取貨物時的一個名詞而已。而在努力掙取金錢的無數家長來說，金錢不僅僅是一個名詞，更是費勁苦心、下盡苦力千辛萬苦得來的。

現如今社會只會抨擊孩子不知體諒家長，不知掙錢不易，不知自己花的是父母的血汗錢。可是這難道都是孩子的錯嗎，不，一個人剛出生來到這個世界猶如一張白紙，先是父母在上面繪畫，其次是老師、同學和自己，而家長佔主導。

說到大學生生活費的問題，親愛的家長，無論你家境好與差，你首先得和孩子溝通，引導教育他們，讓他們對金錢有個正確的認知，更要讓他們對自己有個正確的認知，尤其是大學生，其實，對於大學生來說，父母給的生活費只是基礎的生活用費，大學生無論是從心理還是年齡方面都已成年，在日後的日子逐漸成熟，對自己的生活都應該慢慢學著自己安排，自己掌控。而父母應該慢慢放權，輔助她們，適當的開導和引導他們。所以，我認為大學生的生活費多少問題，父母應該和孩子開誠佈公的談一談，讓孩子自己瞭解正確的金錢觀，消費觀和人生觀。

生活費給多少的問題需要根據各家庭的經濟條件。

如果是正常消費的話，一個大學生一天的開銷不會太多。

早飯7元、午飯15元、晚飯12元，一天的飯錢大概在40-60左右，一個月的飯錢大概在1500-1800左右，加上平時的聚會或者其他開銷，一個月2000左右足夠了。

當然，如果平時花錢就大手大腳的，大學肯定要控制生活費的補給，因為大學也是一個性格塑造的時期，這個時期對孩子未來的發展有著很大的影響，所以該控制的時候必須要控制。

必要的時候，可以讓其自食其力，在有能力的情況下，可以自己去賺取自己的生活費用，這種方式是大部分家長希望看到的，但是又不希望自己的孩子過得苦了，所以說需要把握好其中的度。

合理消費這個觀念，是很多家長都希望孩子要有的，其實現在很多大學生的消費水平都是超過了自己的能力的，因為很多借貸平臺，包括現在大學裡的一些風氣不正，互相之間的攀比等，都是影響孩子消費觀的因素。

消費觀方面，家長應該多和孩子進行溝通，甚至可以與孩子進行商討，做處一個規劃。

當然不排除那些不希望孩子在大學吃一點苦的家長，無節制的給生活費，造就孩子不懂得錢來之不易。

生活費這個問題主要是根據家裡的生活情況！不過我個人還是很少找家裡人用錢，主要是兼職的多！一般大學來說1000塊就夠用了。我來說我1000塊一個月還多了，不過我沒有談女朋友，跟朋友天天一起玩也花不了多少錢，主要是自己經常兼職！

現在大學生每個月的消費大概在800到3000之間

對於家裡條件艱苦的學生而言一個月800的生活費已經很不錯了，一日三餐20元，剩下的200元可以交話費和購買日用品。

而在一二線城市大部分的大學生每月生活費在1000元以上，除去吃飯用的錢後，剩下的錢還可以買水果和零食吃。

如果要談戀愛的話每月至少需要2000元的開銷。

對於家裡條件特別好的家庭每個月的花費至少在3000以上，每月3000以上的學生的生活是非常舒服的。

但是很多學生家裡條件一般，卻喜歡與別人進行攀比，每天向家裡要錢，卻不知如今父母掙錢的艱難。