凡事必須動腦子多問個為什麼？讀書是學習你未知的智慧。必須去學校學來生存的本領，為將來到現實社會創造物質財富學習理論依據，這是人生必須去完成的任務。

其次，在大學重要的是學習處理人際關係，歷練自己的性格，提高眼界格局。

也到了戀愛的年紀，愛情是美好的，也是有責任的。談戀愛我支援，只有一點提示，不要讓對方懷孕。因為你現在還沒有能力去承擔這個責任，感情不要傷害，包括身體。

在智利和墨西哥工作的時候，有時和一些老師出門旅遊，一般都住青旅。

在那兒經常會遇到一些高中畢業的學生揹包旅行，以歐洲居多，美國也有，特別要指出的是以色列的孩子經常遇到，據說他們高中畢業來一次3-6個月的環大洲苦行僧似的旅遊算是一個學分什麼的。

我贊成他們的做法，孩子由高中到大學，其實就是由未成年人向成年人的轉變，在大學裡他們將獨自面對生活中出現的一切，他們要學會管理自己的錢、時間，學會與陌生人相處，學會在沒有父母幫助和支援的情況下完成自己的學習，這些學習往往從高中時期的知識性學習，變成大學的研究性學習。他們還要學會面對自己的情感，包括愛情和友情，學會解決人際關係中的一切問題。

中國太大，中國學生往往不喜歡在家門口上大學，都希望去看看不一樣的世界。到了大學，學校的管理就不像高中那麼嚴格，同學的關係也不像高中那麼親密，很多活動都是以宿舍為單位。學生難免會遇到寂寞和無聊，所以有人就沉浸於各種遊戲；沒有堅定目標的就被帶偏各種直播，在當網紅的路上一去不復返。

18歲的孩子已經聽不進去你的說教了。他們更願意自己去體驗人生，在哪裡獲得生活經驗。我建議你不妨帶孩子出去旅一趟遊，大城市的孩子帶他去偏遠農村住一個月，小城市的孩子帶他去北上廣深見見世面。引導他在陌生的環境下學會適應，學會獨立，學會思考，學會生活。當他面對困惑的時候，可以幫他梳理和提供解決的思路。

這比在飯桌上和家裡跟孩子進行長篇大論的說教要好的多。

另外，我始終覺得，在幫助孩子樹立三觀方面，家長的教育始終應該是辯論式的，而不是說教式的。讓孩子在與你爭辯的過程中接受正確的道理。

孩子上大學前，跟孩子溝通是有必要的，無非幾點，大學四年的規劃，所學專業知識的程度，需要參與的活動等等；聊這些的原因無非在於，畢業要自己要有獨立且明確的工作指向性，同時心態心理問題的成熟化，不要因為一點點的問題就會尋死膩活。四年規劃，每個家長都想孩子將來出人頭地，而是當的建設性規劃是有必要的，但不是強壓，主題還要根據孩子的意願去完成。

個人建設上：可以競選班委，學生會等職務，可以參加社團活動，但是前提是要把專業學好；學到自己手裡的才是自己的，將來走向社會參加工作，不會有太多的人再去指導。

生活上：豐富生活閱歷，咱們國家雖然十八歲以上孩子自力更生的不多，但是此種教育的方式還是應該有的，自己爭取的才是最好的“撫養閨女窮養兒”有時也不無道理；其次交友上，不反對交女朋友，但是要明確，談戀愛是對於自己及其她人的負責，責任會更重，同時性教育也是刻不容緩，不反對大學生結婚生子，但是要明白正確的時間幹正確的事才是根本。

恭喜您的孩子步入大學，您的孩子也是佼佼者之一。

和即將上大學的孩子談些什麼，小到您可以和他（她）說要帶些什麼，大到確立發展方向。但要在一個輕鬆的氛圍下交談。您的孩子剛剛高考完，完成人生的一個重要目標，也許他（她）還處在一種興奮、輕鬆和完全不知方向的狀態。小哈的父母比較喜歡在飯桌上和小哈談話，小哈也並不排斥。什麼時候和您的孩子談話，還是看您的孩子的狀態和反應，希望您有一個愉快的晚餐。

無論男孩女孩，戀愛的問題都避免不了，希望您的孩子有一個正確積極的愛情觀。

您的孩子步入大學，談論人生方向並不會顯得有多麼的大、不實際，相反，這是很重要的，很大程度上決定了ta大學生活的狀態。您的孩子應該已滿18，即將步入大學，他（她）應該也想過這個問題。正確清晰的人生髮展規劃很必要，大學中就有一門課程叫做《大學生職業發展規劃》，並且在大一的時候就會要求完成，就是要引領大學生明確發展方向。

剛剛的大學生活，有很多的自由時間，但也許當您給您的孩子打電話，發訊息的時候，您會發現，他（她）總說ta很忙。高中的忙是理所當然，大學的忙是莫名其妙，即使是這樣，您依然要與ta多交談，可以儘量飯點，晚上。

我和已經是大學生的她，聊的是自由民主的價值，談的是擇偶戀愛的心理，論的是歐州的安全體系，爭的是左右翼民間組織防止被財閥利用的免疫力，笑的是貪官汙吏監牢裡啃麵包掉眼淚的悲哀..

我相信，我的孩子們大學之後的日子裡，絕對不會找我幫忙拿錢買房，介紹工作，照顧孩子...

我教育出來的孩子，是完全可以獨闖世界的孩子，是不用我為她的成功操心的孩子。

孩子是大學生了，作為父母應該跟孩子聊有深度的人生理念。

這個屬於每個大學生的機會和榮耀，只要你對自己說不難，就不會太難。你要認清一點和有心理準備：大學跟中學的學習環境和模式是完全不同。

大學生活的寬鬆和自由，也可能是變相的大學生涯殺手。不聽信“大學是學習蜜月期” 忽悠大學生的謊言，你才能在越自由越自律的迴圈中，讓自己在新的學習環境裡，持續推動自己向上前進。

孩子，大學除了死記硬背以外，更需要加上各種實踐活動。孩子，自己才是自己的最大的貴人，你要先讓自己成為一個有用和能用的人。

孩子，在家千日好，出門一時難。朋友是你前進的最好助緣，但亦可覆舟。社會有許多潛規則和小人，包括大學。擇善而交、擇良木而棲， 你就會少吃些暗虧和少走許多的彎路。

讓自己在尚保留一些純樸和相對安全的大學裡，培養出跟學友們的團隊合作能力，你在畢業後，才能迅速將自己融入現實社會里，如魚得水般地過著左右逢源的愉快的好日子。

孩子，大學不應是你唯一的出路。即使事與願違，你也要以一顆平常心來面對事實的打擊，並鼓勵自己重新開始另一個夢想。

孩子，在千人千面的社會大學裡，懂得拒絕一切流言蜚語和別人的評價，你才能做到自我保護。

孩子，無論結果如何，無問西東。有空時，多回家！愛你的爸爸和媽媽，永遠都會為你留飯和留一盞燈。我們會無條件的支援和相信你。加油！

孩子，希望你能安然度過和享受大學的時光。預祝你能心想事成！

從高中到上大學，其實是人生前進道路當中不小的一步。因為大學和高中的生活有很大的差別。上大學以前，大部分的學生可能還沒有寄宿的經驗。高中的時候有老師、有家長管著，在大學裡，父母離得遠了，老師也不會管的那麼嚴。在大學生活中，整個人的精神狀態，從高中的極度緊張，一下子變得鬆弛。

這時候，有些學生朋友們可能就會感到無措，就像當時的我上大學時一樣。原來總有人管著，這個不可以，那個不可以，突然誰都不管了。感到迷茫，但並沒有人給我什麼建議或意見。

有些學生自我管理意識和能力都很強，不需要太擔心，他們仍然可以在大學當中保持優秀的勢態。有些學生，可能就是因為進了大學太鬆弛了，而漸漸降低了對自己的要求。真實的例子，一個大學同學剛進學校時，還能嚴格要求自己，第一個學期還能拿獎學金，可是迷上了打遊戲。上課的老師肯定不會管你打不打遊戲。輔導員雖然會督促一下，但不會像高中的老師一樣追在你身後，讓你別打遊戲。父母離的那麼遠，根本就不知道你在打遊戲。結果4年後畢業了，掛科太多連學位都沒拿到。

以後我的小朋友上大學，我會和他說：

恭喜你，高考這麼難的一關你都渡過了。這可能是你在十幾歲的時候渡過最難的一關，但並不是你人生當中的最後一關。在你進入社會之後，可能有各種各樣的難關在等著你。所以，好好利用你4年的大學生活，不要浪費你的青春。

大一是探索的一年，也是打基礎的一年。白天儘量不要在宿舍待著。課一定要好好上，不要因為沒有人約束，就放低對自己的要求。選擇喜歡的社團加入，如果你精力充沛，多加入幾個也可以。沒什麼事兒的時候多跑跑圖書館，看看書。可以打遊戲，但不要沉迷於此。可以偶爾睡個懶覺，但不要熬夜。

大二是思慮的一年。你要開始為以後的人生打算了。如果你喜歡現在的專業，那麼好好學習。想想以後的就業問題，還是打算繼續深造。如果你不喜歡現在的專業，那麼想想你究竟喜歡什麼。確定喜歡什麼之後，再考慮是讀一個雙學位，還是繼續深造選擇其他專業。如果以前參加了很多社團，可以選擇其中最喜歡的一個專攻，其他可以放棄了。多多看書。

大三是努力的一年。選擇繼續深造的，確定好專業學校後，可以開始準備看書複習了。選擇就職的，可以提前參加一下大四前輩們的招聘會。感受一下找工作的不易，也提前打探一下，看看以後能在什麼樣的單位就職。

大四應該是收穫的一年。但對某些人來說，可能也是困難的一年。前三年所有的種種，都在今年有了體現。到大四再來後悔，已經沒有意義。不論好壞，希望你都能以平常心來對待。因為你的人生也才過了1/4而已。

大學當中的交友，希望你能記住一句話：多和優秀的人在一起，你也會變得優秀。

大學4年的時間並不長，但這是你的青春年華。不要讓這麼美妙的一段歲月，白白浪費。希望以後你提起大學生活，不要以“我太后悔沒有在大學……”開頭，而是說“大學生活太讓我懷念了”。

這是一個非常好的問題，也恰是很多家長容易忽視的問題。孩子考上大學了，全家歡喜，親友們道賀，但極少有人問過孩子：“你對今後讀大學有哪些考慮？”“你對大學四年有什麼規劃？”事實上，透過一系列問，可以初步瞭解孩子是否有心，是否是一個有目標和有計劃做事之人。

第一，家長需和孩子談成人這個話題，讓孩子做好已成年的心理準備。

近十年來，家長們對孩子成人這個話題關注的越來越少，為什麼呢？因為大家普遍都把已經到了成人年齡的兒女仍然當小孩子對待。也恰是觀念存在問題，才忽略對孩子進入大學前的成人意識教育。對於年輕人來講，缺少成人意識感，自然不會走向真正意義上的心理獨立。因此，家長在孩子上大學走之前，應該認真和孩子談一談他（她）已經成人的話題，並告訴孩子，作為父母我們已經完成了法定的責任與義務，但是我們仍然會保障你正常上大學讀書。

第二，家長需要和孩子談責任心的話題，讓孩子今後對自己的生活與學業負責。

步入大學後，所有的一切都需要孩子自己去獨立面對，這是每一個成年人必須要做的，父母不可能再像以前那樣，事無鉅細地替孩子操心。讓孩子獨立面對生活與學業，就必須要談到責任心的話題。凡事都需要為自己負責，這是每個人都必須直面的，你可以沒有經驗，但是你必須要有主見。你拿不定主意時，可以向父母或身邊你值得信任的成年人謙虛求教。總之，只為一個目的，把每一件事都有模有樣地做好。

第三，要珍惜大學的美好時光，那裡不是享受的天堂，而是你提升能力的場所。

很多年輕人在讀大學期間，特別容易受身邊同學的影響，看到別人在醉生夢死不學無術，自己也加入其中。那些把大學當成享受的天堂的人，心理並未進入成年期，他們完全沒有把最好的提升綜合能力的大學時光珍惜好。或許孩子會問，大學期間需要提升哪些能力呢？至少要有良好的社交能力，解決問題的能力，職業規劃能力，拒絕誘惑的自控力，思辨能力，接受新生事物的能力，肯吃苦重節儉的能力，勤工儉學的能力等。

第四，要認真思考你想做一個什麼樣的人，併為此不斷完善自己的人格。

關於做什麼樣人的問題，這是很多年輕人意識不到，也不願意去思考的問題。做一個正直勇敢的人，才能直麵人生的所有困難。做一個氣質出色的人，才會有獨立的人格魅力。做一個謙卑有禮之人，才會不卑躬屈膝。做一個有自尊能自愛的人，才不會成為勢利小人。做一個寬宏大度之人，才不會處處樹敵。如果家長和孩子深入談每一個細節，你會發現孩子很樂於和你交流，並說出自己內心的真正想法。

結束語：和孩子談論的話題，無非就圍繞自立、自強、做人、做事、社交、學業規劃、戀愛、消費、節儉等，讓孩子帶著明確的目標去面對即將開始的大學生活。當然，談也僅是開始，孩子將來上大學後，家長還要跟蹤觀察孩子，隨著孩子有了大學生活經歷和感受，你再分別與之交流這些話題，則更容易給孩子一些有針對性的指導和建議。

如果是女孩一定要在大學找個男朋友，大學畢業到社會上就找不到好的了；如果是男孩就讓他少玩遊戲，多讀書。