理論知識和實踐技能都很重要啊！只有理論知識是紙上談兵，只有實踐技能是在傻幹，所以，理論知識指引方向，實踐技能讓自己長智慧！

當代大學生呢，既要學習理論知識，又要加強實踐的能力。

透過我近15年的工作經驗，發現當代的大學生大部分都是眼高手低，理論知識過強，實踐能力欠缺。這就造成了大部分人呢，在剛一畢業的時候就失業了。

所以回過頭來再來看，現在的大學生必須要全面學習，系統學習所有的理論知識體系。同時也要積極參與社會實踐活動，積極做兼職，積極參與到社會公司的實踐工作當中來。只有這樣，現在的大學生才能成為一名合格的大學生，才能成為一名和從合格到優秀到卓越的大學生。

所以你要問我現在的大學生是要學習理論知識呢，還是要學習實踐能力，答案是兩個都很重要，所以我的觀點是兩手都要抓，兩手都要硬。少了理論的支撐，實踐變得沒有意義，但只有理論，沒有實踐，將會是紙上談兵。沒有實操，沒有能力，所有的學歷都是一張文憑。

來說說我的觀點。

當代大學生應該學習理論知識還是培養實踐技能？

對於絕大多數大學生而言，這兩者是沒有衝突的。

在我看來，理論知識與實踐技能是相輔相成，相互依存的。

實踐技能的前提是相關的理論知識。而理論知識從哪裡來？還是要從實踐中來。所以這樣思考下來，這兩者都不能缺少。

舉個例子。對於化學而言，化學實驗可以看作是一種實踐技能，而實驗依據的也是你所掌握的理論基礎。而很多實驗的結論又能促進你去思考理論知識。

工作上也是同樣的道理。

對於少部分學生而言

這裡說的少部分學生是指已經確定了今後發展方向的大學生。

如果想繼續學習研究的，可以相應的側重於理論學習。

如果打算畢業後直接進入社會工作的，可以有意識的培養一下自己的實踐能力。

但無論哪種都只是有側重，而不是完全放棄其中一項，因為這兩者密不可分。

希望可以幫助到你。

這已經是有分類的了，不同層次的學生側重點不同。

許多高校都進行了分類，有學術型高校、應用型高校等等。學術型高校就類似於題主說的學習理論知識，這是培養科研人才的院校。應用型高校則是側重培養學生動手能力的，這是培養技術人才的院校。

作為一名IT行業的從業者，同時也是一名計算機專業的研究生導師，我來回答一下這個問題。

首先，當前普通高等院校本科教育職業化是一個明顯的發展趨勢，大量的課程提升了實踐環節的授課比例，這也是本科教育提升學生就業能力一個比較重要的舉措，畢竟對於行業企業來看，實踐能力是重要的工作基礎。中國本科階段傳統的課程體系比較注重基礎知識的培養，這雖然能夠為學生打下一個紮實的理論基礎，但是對於學生實踐環節的培養還是有所欠缺的，當然這也與早期教育資源不夠豐富有一定的關係。

目前隨著產業結構升級的不斷推進，廣大的傳統行業對於技能型人才的需求量還是比較大的，所以當前職業教育得到了教育部門的關注，一方面大幅度提升傳統職業教育的人才培養比例，另一方面在大量的普通高校增加職業教育內容，目的就是為了教育能夠跟產業相結合，能夠為產業的發展助力。其實不少專業的就業情況不樂觀，一個重要的原因就是大學畢業生的實踐能力比較欠缺。

除了本科階段更注重實踐能力的培養之外，目前研究生階段的教育也在積極向行業靠攏，比如專業碩士就是一個比較明顯的變化。專業碩士通常會為學生配備企業導師，這個過程就是研究生教育在積極整合行業資源，從而培養學生的動手實踐能力。目前專業碩士還是比較受考生歡迎的，從目前的就業情況來看，專業碩士的薪資待遇也比較可觀。

最後，早期的教育體系，不論是本科階段還是研究生階段，都比較關注於理論體系的學習，但是目前的教育體系在注重理論體系的培養之外，也在逐漸注重學生實踐能力的培養，這也是教育資源逐漸豐富的標誌之一。