能夠考上211，985大學的學生，高考考試成績肯定不錯，但是要得到好的成績，除了智商方面的原因以外，情商也是非常重要的。

首先，學習方面有毅力。面對競爭激烈的高考，一次次的模擬，一次次的碰壁，一次次的挫敗，能夠最後進入211，985大學，並且志願填報比較滿意的，一定是那些面對挫折，仍然能夠繼續努力，持之以恆，保持良好學習狀態的學生。

其次，這些能夠進入211，985大學的學生，一定有一個聽課認真，不恥下問的學習習慣。多少年的學習，不可能沒有遇到問題。但是，有學生覺得問別人問題丟人，沒面子，好像自己會被別人小看。甚至連老師都不問，更不要說問同學。這是一個很差的習慣。

再次，能夠高考進入985，211的學生，自己控制的能力一定很好。不能別人玩，你也跟著玩，別人不學習，你也不學習，這些學生總是能夠比較合適的選擇自己可以幹什麼，不可以幹什麼。

如果能夠做到堅持學習，積極提出問題，向老師和同學請教，能夠自我剋制，學習成績一定能夠提高，高考錄取都985，211的可能性是很大的。

第一，一般有清晰的學習目標，能認識自己的優勢和劣勢。在學習過程中能有效的發揮優勢，同時能自己尋找途徑減少自己的劣勢，從而達到自己目標院校的成績要求。這是最重要的，要有目標。

第二，要有自律，自信。自律是指在學習過程中有計劃，並同時能有效的完成計劃；自信是指相信自己的實力，不會因為某一次挫折和失敗而放棄。

第三，一般都有一定的知識貯備和涉獵。要考上985以上的大學，除開書本知識的貫通，還需要你去學習其他課外知識，這一定程度上提高你的成功砝碼。

沒有成功能輕易完成，那些考上985和211院校的學生都是努力後的結果。加油。

何南迴答

凡是能考上名牌或重點大學的學生，若非加分特招推薦等，必定有其獨有的知識體系，這種體系是平時日積月累的成果。

我分享下我的經驗，本人1995年參加高考，當年是3+2標準分體系，總分900分，我當時是理工706分。這個分數能上什麼院校呢？

武書連排行榜前10個高校是沒戲的，但是以下的皆有可能，最大的可能是985中等，211隨便選。

我慚愧啊，當年報什麼清華北航啊？報個差不多的985鐵定走了，最後上了本省唯一的211。

我給你推薦一種知識樹學習法

閒話不說，我們開始梳理你的知識結構：

先從一科開始，你可以在紙上畫一個大括弧，將你從高一開始所學的內容自己分類下，看能分出幾大類？拿我記得比較模糊的生物說吧（我們那時候不考生物，對我很不利啊）分植物類、動物類、微生物類。然後再往下分----比如動物類可以按照門綱目科屬種的層級一級級分，分到最後的就是代表性動物，其特徵、習性等寫下來。

要記住這可不是讓你抄書，必須在無書本和參考資料的情況下畫下來，這時候留白的地方就是你沒掌握的知識點，等你實在想不起來的時候，也就是無法繼續填下去的時候，對照著書再填一遍吧，等第二天再畫一遍，你會發現你已經新掌握了很多知識點了。第三第四天呢？

知識數在理科的運用

死記硬背的科目梳理知識盲點好辦，難辦的是運用，比如物理化學數學等科目。

比如我們日常刷題，不要追求數量，你每次做題時只要做出來的題，都將運用到的知識點在知識樹上標記下，看看你刷的試卷能否涵蓋你的知識樹，如果不能或者涵蓋面很小，說明這個出題的也就那樣，換個試卷做吧。

交換出題人

這個就需要好朋友的配合了，你可以將做過的試卷變換下數字、推理步驟甚至可以延伸下推理，這道題就變成了新的題型，但其核心是不變的。然後讓好友再去做著試試看。

等你們嘗試著做為出題人出現的時候，你會發現出題也很有趣的，能讓你更深刻的理解題目背後的邏輯思維，這比做更多的題重要。

我是何南，加油！

確切的講，現在已經沒有985 、211院校了。自2017年9月起，中國好的院校已經全部更名為雙一流院校。具體來講，雙一流院校的學生有以下特點。

第一，願景清晰，使命明確。就是知道自己將來想成為一個什麼樣的人，能夠為國家做什麼貢獻？同時也知道自己的優勢在哪裡。如何發揮自己的優勢更好的為國家做貢獻，這也是使命所在。由於願景使命明確，在具體行動上就表現為學習動力十足。

第二，時間規劃做得好。能夠平衡學習、生活、娛樂、運動的關係，合理規劃大學4年生活。根據自身特點，制定科學的學習計劃，學習效率高。

第三，學以致用能力強。知識沒有用，因為沒用。雙一流院校的學生都非常注重理論與實踐的相結合，注重將所學知識用起來，注重不斷輸出在學習中的作用。因此雙一流院校的學生樂於積極參加各種社會活動，來不斷的促進自己所學知識向能力的轉化。

學霸除了投胎還是有些本事，家境好智商高，先天綜合素質高，還有他們和她們都是自字輩兒的，自立自強自信自重自愛自律。

1、有目標，有計劃；能夠集中精神，排除干擾，專心致志。

2、自信主動，不依賴他人，獨立完成學習任務，講求效率，自學能力強。

4、合理規劃時間，喜歡閱讀，適當上網，拓寬知識面。

5、有科學合理的計劃，勤奮刻苦，持之以恆；作息有規律，早起早睡，不打疲勞戰 。

6、持之以恆，不斷探索，科學管理知識和處理資訊，學以致用。

7、積極進取，不怕困難，勇於競爭，挑戰極限。

我想首先是自己積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。不懂的地方要向人請教，一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。

玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。

學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。還有就是愛好廣泛，有一個好的身體。

好的學習習慣和學習方法都是自己總結出來的，只有形成自己的一套學習方法，才能提高自己的學習成績，最終考上理想的大學。

沒事跟兒子聊天，我問她你都高一了將來你想上哪個大學，她說要考瀋陽建築大學，學設計，說以後賺的錢多，我的理想就是讓她有出息，長大了順其自然發展能有個鐵飯碗就行了，但我感覺我女兒挺自律的，將來差不了……

985、211也就是雙一流是中國最好的學校，是中國高等教育的領軍者，尤其是其中的985高校，更是實力超群，吸引著眾多考生。那985、211高校學生都有什麼良好的學習習慣呢？

第一，高效的學習。這能保證在相同時間裡有更多的收穫。體現在學習上就是課前提前預習，對重點和難點做到心中有數，老師上課的時候更有針對性的聽講。課後及時複習，尤其是對模糊和不明白的地方及時解決。經常討論，三個臭皮匠頂個諸葛亮，討論才能開啟思路，才能更深刻的理解，在討論中既聽取了別人的看法，在說服別人的過程中也加深了對問題的理解。筆記本是少不了的，對重點的記錄，對錯題的記錄，經常翻翻，加深對知識薄弱點的把握。

第二，有效率的勤奮。這裡的有效率指的是有思考的學習，勤奮不僅僅是埋頭學習，更應該多思考。沒有誰能隨隨便便成功，每個成功的背後都少不了努力，優秀生更有效的利用了時間。

第三，不可缺少的天賦！這可能是最重要的一點。愛因斯坦說過:成功是99%的汗水加上1%的靈感，這靈感就是天賦，而他沒告訴我們的是，很多時候這1%就是決定性的。人的天賦是有差異的，同樣一個問題，有的認看了三五遍還是沒有頭緒，而有的人看一眼就能知道答案，這種差距怎麼彌補。有的學生問問題，老師稍一提點馬上就明白，而有的學生剛講過的概念講兩三遍還是不明白，所以有的時候真的不是不努力，而確實是天賦有差距。

第四，很強的自律性。一個人的精力是有限的，想樣樣精通後果可能是樣樣稀鬆。在高中階段的主要目標就是高考，以這個為中心做好計劃，堅持實行，不要半途而廢，這需要很強的自律性。