每年都有很多高考黑馬，這也讓很多人產生了錯覺，覺得自己也行了。

首先不管成績如何，能上好大學的基本都是重點高中的學生。重點高中的學生本來就聰明，入校成績都差的不多，加上高考主要內容在高一，很多高一認真學習，高二吊兒郎當的成績就不好看，這些人高三最後努力一把很容易考好大學。

最後一個就是運氣問題了，每年高考各科難度都不同，這個難度會彌補你弱勢科目差距，體現你的擅長科目優勢。

綜合一下：

1.重點高中

2.高一成績好，高二下滑

3.最後階段開始努力

4.運氣好，高考各科難度符合他的特點

高中本就該努力了，應當使出全身力氣，沒什麼逆襲不逆襲。任何人，只要努力都會比他/她不努力能夠收穫更多。

“逆襲”隱含著投機取巧的認知，並不是一個正確的人生觀。正確的觀念應當是：不努力者會受到未來生活的懲罰。

這個問題讓我想起了我的高中時代

我天生愛玩，考上了我們市區排名第二的高中，說是第二，其實跟第一名是雲泥之別。我們學校曾經很輝煌，一個班能出四五個清華北大，而且剩的都是985。後來他沒落了，一年只能出一位數的985，二三十個211。

我初中底子不錯，高中分班考試分到了全校最好的班。班主任不是那種特別喜歡我，我們可以說是相看兩生厭，我也不怎麼學習，天天抄作業，還總是帶著班裡別的小夥伴一起玩，可能就是老師眼中的老鼠屎吧，但是成績一直也是中等偏上。我們學校一年分一次班，高一下學期我覺得那簡直是我高一考的最好的一次了，特別自信，結果成績出來我考了480多名(我們學校的理科生一共600個)，我毋庸置疑的覺得是班主任做了手腳吧。我也被分出了那個班，去了全校最差的普通班。

為什麼說是最差呢，因為班裡是沒有能上一本的學生的，二本的也是屈指可數，班裡每天特別亂。但是我的成績卻在穩步上升，期間最大的改變就是我不抄作業了，寫不完寧願不寫也不抄了，開始聽課，但也沒有多努力，還是愛玩。

高二下學期考了全校80多名班，被分到了當時的一個復讀班，復讀班的層次也不好，第一年過一本線的都能進。剛開始他們都是全校前幾名呀，第一次月考我考了第38名吧，我記得挺清楚的，雖然名次有了很大進步，但說實話還是在一本線上下浮動。我就開始記錄自己每科的成績和第一名有什麼區別，認認真真的做題，再也不馬馬虎虎了，有不會的就去問老師，做了錯題本。作文寫得不好還經常一週寫三篇去找語文老師評講，哈哈那個時候基本在辦公室一呆就是兩節自習課，感謝我的老師們沒有嫌棄我煩人。剛開始看到自己的名次都是前三十名了肯定就很飄啊，後來班主任跟我分析了自己的成績，只能上一個一般的二本以後，我覺得不甘心，我的玩伴們都是985 211的成績，為什麼我要自甘墮落呢。從那以後，我早出晚歸，每天六點二十坐在班裡寫題，11點等到教學樓熄燈再走(我是個走讀生，每天要自己騎車回家呀，女孩子還挺不安全的，那個時候我爸媽每天都在樓下等我，後來冬天我爸接送我)，我總是覺得我爸媽很辛苦，於是我提高時間利用率，中午吃飯在學校外面也是15分鐘一來回，省下時間來寫題，即使這樣我也不覺得我自己很努力，因為我們班的復讀生吃飯時間控制在八分鐘之內。

高考成績出來的前一天，我媽媽接到了學校老師的電話說我考了565分，那年河南的一本線是484，我爸還不信，覺得人家給我多說了一百分，硬逼著我半夜查成績重新看一遍。

對了，我那年的高考成績排高一那個重點班的第三名

順便說一下，後來我在網上查我高一期末的成績是查不到的，而班裡一個那次考60名的同學，高二第一次月考考了400多名。而高二升高三的時候，我高一的班主任跟政教處說我作弊，要不是我高二平時成績好，還真得氣死我。

首先他自己要有足夠的信心，要下定決心去走這一條充滿艱險的道路，如果他自己在這一條道路上搖擺不定的話，那註定是沒有一個好的結果的。其次，還需要家長和老師的幫助，需要老師和他一起規劃一個清晰明瞭的計劃，需要家長給他在生活當中給予幫助，讓他沒有後顧之憂。最後就是將所有的計劃都鑑定的執行下去，面對困難，也不要放棄，因為這注定是一條充滿艱難險阻的路，有戰勝了自己才有好的結果。

這要幾個條件，①這個學生是因為心有雜念，不認真聽講，不專注學習而造成的成績一般，②這個學生學生基礎好，所落下的課程不多，③這個學生剛上高二或高一④這個學生自己有了明確的目標要專心學習了，⑤這個學生知道自己哪裡不足。這些條件缺一不可。在這些條件的基礎上，家長能找到好的補課教師有針對性的進行補習而不是大水漫灌。實際上是高中逆襲的人還從沒聽說過。

有很多同學在初中階段因為學習方法的問題，在考高中時沒有考好，沒有考上理想的高中。當然，想在高中階段翻身，上一個理想的大學，這隻要肯 努力應該是沒有問題的。

具體應該怎樣做呢？首先，你進入高中後，應該抓緊一切機會去學習，高中階段的學習任務十分繁重，可以說是人的學習生涯中最為枯燥、最為繁重的。在剛剛進入高中時，你應該養成良好的學習習慣，直奔高考而去，而不是想其它事情。要把學習當成生活的第一要務來抓，一切不利於學習的想法、一切耽誤時間的想法都必須擯棄。對於語文，可以利用休息時間多進行閱讀，這很有幫助，另外，每週一篇不少於800字的作文，也有利於語文成績的提升。數學，除了課堂上要集中注意力聽講，思路跟著老師的走外，更為重要的是要進行練習。先進行課後作業的練習，之後要進行提升練習，多做難題，多思考難題，找出方法，做好筆記。英語，進行單詞記憶，之後應該將每篇課文背誦，形成語感，輔之以單元練習，每週一張試卷。生物、物理、化學三科，學習方法與數學的學習方法基本上一致。

總之，高中三年，從一而終，這是很苦的三年，要耐得住寂寞，耐得住痛苦。