有意義，上末流大學也是本科。學校再不好，最起碼找工作的時候也有一些能選的。專科出來的，不否認有人才，但是很多地方都不要專科，要的待遇也很低。出來工作，你就會發現，連面試的資格都沒有是一種什麼痛苦！並且你也可以考研啊，大學生活輕鬆，你自己知道上的不是好大學，上學第一天就按直接工作的狀態去學。

不要把自己當學生，把自己當已經出身社會，什麼都不會的人。上大學一定要想辦法學賺錢，不要賺苦力錢，賺腦力的，技術的。不要聽那些人說什麼大學好好學習啊，提高自己什麼的。我知道的大學把一個人養費太容易了，去想辦法賺錢，反而更有利於學習。但是一定要記住，不要去賺苦力錢，偶爾體驗一段時間可以，吃點苦，長期的不行，沒什麼成長。大學是成長最輕鬆的時候了，出來社會，想成長，生活的壓力就把你擊垮了，不論上什麼學，一定要珍惜！

當然有意義，事在人為。一比如有好多大學生就在學校裡創業，如果說專案好的話，學校也會給一定的資助和幫扶。二比如再不好的學校，也有它存在的優點，就看你怎麼認為了，你可以豐富你的人際圈子，這個在以後進入社會非常重要。

答案肯定是有意義的，可以分兩個方面來講：

1、企業用人方面：如今企業用人都會劃明學歷，高中學歷很難有好的就業。前一段聽一些企業的講座，也都講到了一點，就是"為什麼一份什麼人都能做的工作還要求學歷？"其實他們要的不過是一種素質，設定一些學歷門檻可以幫他們找到更高質量的人才，減少二次篩選的麻煩。

2、個人方面:大學是半個社會，也可以說是踏入社會前的一個過渡期，如果你能夠很好的利用，提升自身能力，無論是不是末流大學，也能夠有一個較好的出路，畢竟現在都是靠能力吃飯是吧。

總的來說:上大學是絕對有意義的

普通學校也有人才，當然好學校也有普通的學生。學校對個人的影響還是存在的，能起到一定的促進作用，就好像在百米跑道上，好的學校起跑快10米，普通學校只有1米，但最終是否能跑得更快由自身決定。你學習能力強會讓你跑得更快，你自律能力強也能跑得更快，這裡不僅體現在學校中，更加體現在你未來的生活中，學習能力和自律能力非常重要，不要太過於在乎什麼學校，雖然影響還是有的。

其次上大學的意義是什麼？這一點學生的意識一定要有，讀大學只是為了找到好工作嗎？這一點在當前社會確實是有用，就如你有個好的文憑大家會給你貼標籤，但是這些東西說到底只是給別人看的，是否真正有意義自己才知道。當時我曾經在一家招聘外包公司做過招聘，自然接觸好的大學的學生也並不少，有些人雖然有好的文憑，自身能力卻不大行，導致眼高手低最終沒有選好工作，當然我只是針對一些人來說。讀書的意義對於我來說就是為了讓自己看待生活的方式跟別人不一樣，就好像生活不止有工作，工作是為了更好地生活，當然學習作為工作的前提，最終目的也是為了更好地生活，更大層面對於社會來說，讓社會更好。

所以只要是學習都是有意義的，無論你上的是什麼大學！

逆境創造人才，不好的學校、末流的大學，可能對於你來說意義更多的是一種鍛鍊，在最不好的條件下、情況下，如果你能夠完全不受影響，並且堅持自己努力的去改變自己，那麼你會比那些好的大學的優秀的人才更加的優秀的。

上幾流大學不重要，重要的是利用好大學校園的資源。哈佛大學有一句拉丁文的校訓就是“入校，在智慧中成長”。新生入學，需要最大限度地利用好大學校園的智慧，並在智慧中成長。智慧在哪裡，智慧在每一堂課上，在每一個同學身上，在圖書館每一本書裡，在校園裡每一個教職員工身上，在每一次課堂提問中，在每一次課堂回答裡，在每一次的講座上，在每一份作業和試卷上，在每一個學校教職員工的敬業精神中，包括看門的大爺，包括宿舍食堂的阿姨身上。只要在智慧中成長就是成功。知識可以改變現狀，智慧可以改變命運！