我覺得考試真的不應該作弊。現在好多學生甚至養成了考試必作弊的習慣，之所以會養成這樣的習慣，主要是風氣不好。記得大學裡總有影印舍賣答案，而且是往屆學姐學長留下來的，把這些題目答案縮印成小紙條，帶到考場裡去抄，監考老師如果管的嚴，可能就會被發現甚至給處分，雖然學校三令五申，但是作弊還是屢禁不止。分析原因，我認為主要有以下幾點：

1.最主要的還是學生本身，之所以想作弊，肯定是平時沒好好學習，平時逃課打遊戲，睡覺。考前沒好好複習。其實上過大學的都知道，大學裡的考試即使平時不怎麼聽，考前突擊也能考過的，說白了，總作弊的學生肯定是平時不學習，期末也不用功，就一個字：懶！

2.難道作弊的只有差生嗎？好學生就不作弊嗎？答案是否定的，現在考試不但差生作弊，好學生也開始作弊。歸其原因，就是因為有的學校裡監考不嚴，很多平時不學習的學生考試作弊，帶小抄，結果考的成績比平時認真學習的人分數還高。試想一下，如果你平時認真上課，考前也進行了了大量的複習，結果考完了分數和那些從不上課從不復習的人分數相差無幾，心理能平衡嗎？這個時候學習好的學生也會萌生作弊的念頭，他們會在複習的基礎上，想透過作弊謀求更好的成績，這樣一來，作弊真的成了一種風氣了。

3.除了學生的原因外，還有就是學校制度的原因，如果一個學校對於作弊嚴懲不貸，作弊現象雖不能說能根本杜絕，但是一定會大大減少的。

4.現在大學生之所以逃課的多，大多數原因是由於沉迷於網路遊戲，其實還有另一個方面的原因，那就是現在大學裡的老師講課水平真是參差不齊，講得好的，能吸引住學生的老師不多，很多老師講課真的是毫無趣味性，甚至有的老師得過且過，把精力都用在科研，課題上，把上課當成了副業，這種態度講出來的課怎麼可能吸引住學生？因此，大量的學生逃課也就不足為奇了。所以還是希望大學裡的老師能把傳道授業作為自己的根本職責，而不是一味的為了利益而搞科研，做課題。

5.剛才說到作弊的方式之一，帶縮印的紙條，那麼問題來了，學生怎麼知道考哪些題目呢？說白了，就是因為老師連考試題目都懶得換，年年就那麼幾套題，來回抽，所以才會造成前幾屆學生用的答案可以留給學弟學妹們。如果每年題目都會有更新，有調整，即使帶小抄估計也沒用吧。

當然了，我說的只是個別學校，大多數學校現在的學風還是可以的，真心希望學校能夠正事作弊這個問題，讓學生們不再混日子了，而是能透過大學幾年的學習，真正學到一些東西。

作弊行為是一種嚴重的不誠實行為，弄虛做假不如交白卷。

首先作弊者，存在僥倖心理，投機倒把的賭博行為，將來走向社會會造成無法彌補的後果。

作弊方式是一種自欺欺人的行為，自己沒有學到真東西，卻要透過小聰明來透過考試，是痴心妄想，任何東西不透過努力奮鬥而得到都是沒有價值的。

作弊現象是一種嚴重的社會問題，統計作弊就會讓國家誤判形勢，檢查作弊就會讓領導不能真實的瞭解情況，業績作弊就會帶來城市規劃的不協調等等諸多問題。

所以我們應該養成務實的精神，實事求是，不做作，不虛偽，錯了不掩飾，並及時改正，做一個誠實守信的有為青年。

大學生是社會中精英層，大學生作弊絕對不是小事，往大了說，是帶壞社會風氣，這樣一群品德低劣的人走向社會，能傳播什麼正能量？