首先認為大學英語四級與畢業證和學位證掛鉤，這是錯誤的認識。大學英語4，6級與畢業證證沒有關係。即使你在大學畢業的時候，仍然沒有透過英語4級，也不會影響你正常畢業。

其二，我認為大學英語4級，不應該與畢業證掛鉤。因為高考成績是以總分來衡量的。沒有設定單科分數線。所以對於有些同學。英語基礎比較差。也不喜歡學英語。這樣透過英語4級的機率就比較小，由於高考聽力分數不計入。高考成績。所以對於聽力較差的同學。在考4，6級的時候，也會吃虧。透過的可能性就比較小。

但是我覺得一個本科生應該努力的去把4級過了。這樣才算一個合格的本科生！

看專業

英語專業的學科，要求會很嚴格，不止過四級。

還有國際貿易，翻譯，語言專業等，對英語要求是有必要的。

即便你的專業很普通，學習第二語言也比較好呀。比如出去找工作，簡歷上都會問你英語過幾級。出去旅遊會說英語，也會少點坑。

高考你都參加了，你還在意多考一個四級麼，只要不退化太多，四級沒問題的，越拖到後邊越難考。而且有這個要求可以督促你多學學英語，至少一開始的英語課不至於老逃課。

最近關於大學英語是否需要學習的問題，已經被人們日上塵囂。英語是不是要上，對於普通人和對於大學生，我覺得應該還是有所區別的。具體的做如下分析。

第一，作為普通大眾。如果只是作為一般的普通大眾，英語不一定非要學的那麼好，能夠有簡單的瞭解就可以。如果工作需要，去學英語，我覺得，還是有必要的。同時，我們將來，可能要出國旅遊，可能要跟外界人士進交流，能夠懂得簡單的英文，當然是最好。雖然很多人說目前有很多的翻譯的軟體可以使用，但是他畢竟不是一個隨時可以獲得的，它涉及到網路等各方面的限制。俗話說技多不壓身，如果有條件學一學，我覺得還是非常有必要的。畢竟這是你瞭解其他國家的文化的方式，以及閱讀書籍，看電影，電視等，有時候還是需要的。

第二，作為大學生。作為大學生，特別是本科以上的學生，我覺得英語作為一項制度要求，應該並不為過。因為作為一個本科以上的學生，從一般意義上來講，應該是具有一定的學術水平，那麼你所研究的理論，不僅僅要以國內的研究為物件，而且你還要參考其他國家的一些理論和研究成果。而英語是當今世界上使用範圍最廣的語言，只有透過英語才能夠獲得第1手的資料，這也是我們之所以要學英語最重要的原因。

第三，從學校制度設計來看。大學制度的設定並不是為了為難某個學生，而是從學校的教育目標人才培養目標出發的，大學之所以定下英語作為人才培養的評判標準，自有它自身的價值的存在。雖然國家目前沒有明確說大學英語不能作為學位評定的標準，但是，我們現在很多學校仍然是將這一塊作為了一個重要的依據，因為英語畢竟是一個大學生，你應有的素質的體現。而事實上，為了考慮到某一些學生的英語水平相對來講比較弱，所以很多學校並不是以及格的分數來劃分，比如說我們學校就拿學位的英語4級的分數要低於及格分，還是照顧到了大多數的同學。

總之，我覺得作為大學本科以上的學歷的學生，英語應該作為一項重要的評判標準。因為這是作為人才培養的質量體現。如果一個學生不能夠達到這樣一個標準，我覺得從一定意義上來講你就沒有符合學校規定的人的培養質量，所以學校就可以不給你學位證書。只是這個標準可以根據學生的水平進行調整。

而且，社會上很多企業在招聘的時候，也是明確要求四級水平了，如果你沒有達到4級水平，企業照樣可以不要你，所以學校從一定意義上來講，也是為了你將來就業考慮。