這裡有兩個問題，1.這裡的學渣是真學渣還是假學渣；2.考上大學，是指一般的大學，還是985、211或是一本以上的大學或是三本以上就行了

什麼是真學渣？就是你的學習成績和你學習態度沒有顯性相關，班上這樣的人肯定有。

什麼是假學渣？就是學習態度不行，愛玩，平時成績不咋地，但是人家腦袋好使。

如果你是真學渣，努努力還是能上個三本的，三本的門檻太低了。

如果你是假學渣，在高三努力一年，不光能考上一本，也許還能考上211、985這樣的學校。

這裡舉一個高中身邊的例子，是一個女學生，在14班，一個普通班級，是從實驗班掉下來了，基本上高一、高二這2年，學校各種考試榜上都沒有見過她的名字，甚至到高三的時候，我也沒怎麼注意她的名字在考試榜上的位置，可能也不是很靠前，因為如果名次靠前的話，我肯定是知道的。對於她的名字，我是一點印象都沒有的。她也不是我們班的，所以我也不知道她怎麼複習的。最終高考601分，他們班唯一一個一本（畢竟是普通班，而且好像是最差的那個），是文科，文科能夠上601已經非常不錯了，而且我們省文綜改的比較死，超級壓分，文綜能考200分以上都算厲害的，一般的都在170左右。她那個分數都可以報人大，但是最終走了北師大的提前批。

但是，這裡有一個前置條件，她中考是我們市的第二名。

所以，學渣逆襲一定有個前置條件，不是真學渣。

我認為能，我的小兒子就是個學渣，然而換了一個班主任，兩個半月後，他的三科總成績就提高了60多分，但班主任又換回來，他的成績又慢慢的降下來，我覺得只要方法得當，他是有可能成為學霸的。

       看到這個問題，一下子還真有點回答不了，學渣怎麼能考上大學？但仔細回想教過的學生的情況，也就慢慢地有了答案，就是學渣也能考上大學。在這裡，要看是哪一類學渣了。

        1.成績方面的學渣，有可能考上大學。很明顯，這類學生文化知識不行，考試成績差。他們或者是基礎差導致的，或者是家庭變故導致的，或者是學習遇到了瓶頸，或者是學習不得法。總之，不是自己努力程度不夠，就是考試不行，考不出好成績。我們這裡常說這些人是榆木疙瘩腦袋，一點不開竅，也就是常說的笨死了。這類學生，一旦開竅，度過了學習瓶頸，考上大學是有可能的。

        我就有一個這方面的典型學生。這個學生沒有考上一高，也沒有考上二高，甚至沒有考上三高，家長掏高價才進了二高。高一、高二成績都不好，基本上是在班級後十名徘徊，我們老師對他沒有抱任何希望。進入高三前的暑假，這位學生補習了以前的知識，老師指點讓他進了特長班，也就是體育班。沒想到這位學生非常刻苦，拼命訓練，拼命學習，專業課過線後，更是把所有精力用在了學習上。功夫不負有心人，這位高一、高二不被認可的笨學生，在高三，成績逐步提升，最後應屆就進了二本線，圓了大學夢，現在是一縣重點高中的體育老師。所以，被認為成績差的學渣，也有可能考上大學。說明一下，高中一、二年級差的話，可以走特長生圓大學夢；如果初中就差，沒有必要走普高擁擠的獨木橋，可以走職高圓大學夢。這樣的話，學渣也可以考上大學。

        2.品行方面的學渣，有可能考上大學。這類學生課堂不聽，作業不做，寢室說話，說髒話，罵老師等。不過，這類學生中有一部分比較聰明，如果能夠引導好，學生把心收到學習上來，也是能夠考上大學的。

在學渣考上大學的事例中，我就有一個比較典型的學生。高一時，這位學生成績中等偏下，就是上課時好說話，作業不認真，打架鬥毆，罵學生，罵老師，就寢時說話到半夜，沒人管的了，也沒人敢管。這樣一位學生，誰能認為是將來的大學生？所以，聽之任之，只要安全上不出事就萬事大吉。不巧的是，他高二上學期居然打架，在寢室把人家腿打骨折，雖然受到了嚴重處分，賠了不少錢，但家長神通廣大，保住了學籍。後來，在老師和家長的努力下，這位學生吸取了教訓，一改以前的做法，不再惹是生非，溫馴得像小綿羊似的，老師的話聽進去了，家長的話聽進去了，成績逆襲，高三成績突飛猛進，已經考進了班級前三十名。高考時，這位學生像一匹黑馬，令所有老師和學生吃驚，居然高考批次前錄取，成了一名軍校學生。所以，行為方面的學渣，不一定就是將來社會的渣子，只要引導得當，還是能夠考上大學的。

3.成績差又品行差的學渣，不可能會考上大學。這類學生欠缺太多，知識淺薄，又自負才高，不聽家長的話，又不聽老師的話，認為自己看破了紅塵，想怎麼樣就怎麼樣。可以說，這類學生是舅舅不親，姥姥不愛的真正渣子，在家裡是家渣，在學校是學渣，在社會是社渣，誰愛教？誰愛管？所以，這類學渣，完全是神經病，是不可能教育過來的人。這類學生中有些不是一般的違反班規校紀，主要是品質的問題。成績差，我們當老師的多下些功夫，爭取讓他們趕上，可品質差，不是我們當老師的在高中階段就能解決的問題，而且這類學生，我們避之唯恐不及，都是多一事不如少一事。在現在不少家長護短的情況下，老師難當，而且教育行業也成了危險行業，誰願冒身家性命的險，去挽救一個不一定能成才的學生？所以，成績差又品行差的學生，不可能考上大學。

以上是我個人對網友提出的問題的理解解答，不是所有老師的看法，不足之處還望批評指正。