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  • 1 # 白詩詩

    培訓機構對準的就是大學生面臨要找工作的這種焦慮的心理。

    但凡混過職場,有一些職場經歷的老司機,有一些授課經驗的都可以來賺這一波學生焦慮紅利。

    為什麼?

    因為學生們真的很焦躁,他們有兩個很大的迷茫期,一個是從高中進入大學時的迷茫,第二個迷茫期就是表現在畢業之前的迷茫。

    這波韭菜包括兩批人,一批就是考慮大學畢業之後進入職場的應屆畢業生,他們之前沒有什麼工作經驗,沒有面臨過真實的職場就業環境,然後市場競爭又非常激烈,他們需要透過實習期才能夠正式成為正式員工,所以利用他們這一塊焦慮培訓市場就可以賺到不少的錢。

    另一撥人是那些猶豫的人,可能在考慮要不要考研,或者是說在考研和工作之間徘徊,她們也會去上這樣的培訓班,一來是為了給自己留一條後路,比如他們考研失敗的話還可以去找工作,然後另一方面,他們也擔心因為如果真的去讀書的話,他們會缺少職場的經歷,想要提前彌補這一塊經歷,不過這只是部分潛在的焦慮。

    目前中國的大學生畢業的人數很多,但是真正能夠達到企業所要求的能力水平的人很少,所以企業才會感嘆招人才真的難,很多大學生雖然有過實習的經歷,但我們也知道,目前大學的那些實習經歷真的只是去打打雜,根本就不能夠為他們增長什麼實質性的經驗。

    所以這個培訓市場一定是存在的,其實,企業會培訓一些學生,但是現在這個社會人員流動越來越大企業不想再培訓這塊上面花很多的錢,實際上這個培訓的費用就間接地轉移到了學生身上,所以這個培訓市場才夠豐滿起來。

    或者是說經濟環境越不好,這種培訓市場會越繁榮。

  • 2 # 朔方說天下

    職場教育是進入社會的必然,學生進入社會有危機感才會學習職場。真正的職場必須去體驗和身在其中才可以。而不是透過學習得到的知識!學校和職場是兩個模式的轉換,學生有必要學習,學校看中智商,職場看中情商。學習是有必要的。

    最關鍵的是要改變心態。調整好狀態。

  • 3 # 圍棋歷子

    為什麼大學畢業前的職場教育那麼火?

    舉個歷子認為有兩個方面

    1.大學生方面

    還沒有進入職場的大學生們,他們對職場生活不太瞭解。

    他們高估了職場中的一些危險。

    他們害怕一不小心像職場中的那些個別比較慘重的案例變成是自己。

    他們把這個社會想象的太複雜了。

    2.社會方面

    俗話說的好,有人的地方就有商機。人人都要面臨職場。而大學生現在人數佔那麼多,咱這是一個很大的商機。他們利用大學生還沒有進入職場之前對職場的恐懼心理,設計了一系列的課程。

    當然也有的人確實為大學生們的職場做好了很好的規劃。

    所以我認為這是有兩個方面的。一是大學生的需要。有需要就有市場,自然就有人去做這件事情。需要的人多了,那麼他就火起來了。現在大學生那麼多,職場教育又是必需品。所以職場教育才會那麼火。當然職場教育並不會一直活下去。我認為現在很多大學生在進入大學之前已經開始進入職場,開始做兼職。所以大學生的職場教育會根據我們科技的發達,慢慢降低它的火爆程度。

  • 4 # 李老師談寫作

    大學生在畢業前參加職場培訓確實很火,因為這樣能夠更好的為大學生今後走入職場奠定良好的基礎,幫助他們在今後的職場中更好的融入進去。

    我有一個同學,平時性格特別內向,就是哪種考試型的人才,但是卻一直找不到穩定的工作,三天兩頭的換單位,還基本上都是被炒掉的。我覺得就是因為他很不適應社會,更別提適應工作環境了。

    大學生活學習的大多是專業理論知識,即便是將來走上社會後從事的是和專業比較對口的工作,對於職場菜鳥來說,那麼你僅僅是有技術的人,卻不是綜合實力較強的人。因為更多的時候工作不是一個“蘭博”之類的英雄所能夠完成的,那麼這時團隊協作的能力,可能對於很多菜鳥來說是個很大的短板。因此,參加職場教育非常有必要。

    相對於大學裡的專業知識學習來說畢業前的職場教育就相當於一枚催化劑或者潤滑油的作用,只有接受較為良好的職場教育,你才會在走上工作崗位後,更塊更好的融入工作環境中去,更好的體現出自己的價值。

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