-
1 # linfeng2000
-
2 # yuxianzhu
我個人覺得你就是酸,家長願意掏這個錢證明人家的付出在家長看來值得,大學生憑自己所學知識和能力掙錢,有什麼對不起的工資的?要是能力不夠,家長自然會比你著急的,還有一點,你自己不行不代表別人不行
-
3 # 自由坦蕩的夢想家
第一,家長學歷低,自己教不了。
第二,家長比較忙,比起自己教,還不如花個幾百塊找人來教。
第三,家長希望保持一個良好的親子關係,眾所周知,輔導孩子寫作業是家庭矛盾的最大起因。
-
4 # 旅遊走遍大好河山
有什麼問題呢?搞不懂樓主是什麼意思?是大學生不配拿幾百塊還是水平不行?
大學生兼職教孩子是很正常的一件事情,既然有人願意花錢請大學生教孩子說明人家是認可的,反而我覺得樓主怎麼那麼酸呢?是因為沒有人請你嗎?
大學生付出了知識,獲得相應的回報,很多學生能夠考上一本院校,說明在學習方面是有自己的方式方法的,拿出來教個學生還是綽綽有餘的,能夠在一個省考上一本也算是全省一屆學生的前百分之十了,相當的厲害了,拿出自己的學習方法去賺錢沒有問題。有家長願意買單,就說明教的好,不然沒有人願意花這個錢去浪費時間。別酸,好好學習吧。
-
5 # 清風涼心61105697
因為很多時候請一對一的家教真的有用,而且遠比上各種線上課程和線下輔導班有用的多。
每個人學習的方式和思維盲點都是不同的,這就必然導致統一的課堂教學並不能適應所有人。
我就曾經說過,有的人是閱讀型學習者,有的人是聽講型學習者,有的人是演講型學習者,而有的人則是寫作型學習者。
一個閱讀型學習者在聽別人講課的時候,是很難抓住全部重點的,也就是我們老師常說的走神。
相反,一個聽講型或寫作型學習者則很難透過閱讀來高效學習,比如丘吉爾,就有人說他有嚴重的閱讀障礙症。
對職場新人有什麼好書推薦?
我就是一個典型的閱讀型學習者,上中學的時候,儘管老師都是全省最好的老師,講課能力也都是一等一的棒,可是我就是覺得很不習慣,每天上課都在等著下課放學後自己回去看書,好在那時候我們學校沒采用地獄模式,每天晚上早早就放學了,週六也很少補課,這讓我有了大把的時間自己看書學習。
而我在學習中也有明顯的和別人不同的盲點,很多同學覺得很好理解的內容,我經常陷入到深深的困惑中,相反很多別人覺得很難理解的東西,我看一眼就秒懂了,但老師卻會在這上面講很長的時間。
所以,這樣的學習過程,對我來說大部分時間都是無效的學習。
好在我剛上高中的時候就意識到這一點,所以我平時都在有方向地彌補這個缺點。
但如果沒意識到呢?或者你意識到後,卻沒能掌握很好的自學方法呢?
這時候如果你能請到一個高水平的家教,針對你的特點,有方向性地給你補課,那就很能解決問題。
在學校裡集體上課本來就是效率很低的學習方式,但沒辦法,必須要這麼搞。
但如果你有條件去實現高效的學習方法,事半功倍,你為什麼不去做呢?
很多家長根本就意識不到這一點,自然也就錯過了很多培養孩子的時機。
很多人會扯,就算是清華北大的,你自己學得好,也不見得能教得好。
這根本就不是問題的重點,這個教的不行,解決不了問題,馬上換掉就行了。
有條件又意識到這一點的家長完全可以很快就試出來最有效的家教
回覆列表
有什麼嗎?憑知識賺錢,不偷不搶,感覺你說的很恥辱一樣。一本大學生你教不了小學生嗎?我二本漢語言文學專業的教小學的語文 英語認真負責怎麼了?感覺你說的好像我們騙錢一樣