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  • 1 # 高校人才真經

    本人所在高校與能源相關,學校也設立了新能源研究院,用於強化新能源新材料等學科。可以斷言,新能源將成為未來的一個大熱門,非常支援大家選擇相關方向。

    注意,我這裡說的是新能源相關方向。近年來,一些學校直接開設了新能源科學與工程專業,但我個人認為,這些新專業忽悠成分大一些,並不建議輕易嘗試。因為,新能源這個概念內涵非常廣,4年時間要學得廣,就沒法學深,浮在面上,只瞭解一些概念,於將來發展不利。要想學得深,就不如側重一種能源來學。

    新能源是相對傳統能源來說的,傳統能源指的是煤、石油、天然氣這樣的礦物能源,它們的特點是基本都要靠燃燒,因此都會產生不小的汙染,基本都是不可再生的,所以越用越少,無法供人類長期依賴。而新能源範圍則非常廣,除了傳統能源外,其他只要是能產生能量的方式都可以稱為新能源。由於產生能量的原理不一樣,同樣是研究新能源的人,相互之間的知識體系可能完全陌生。比如研究太陽能的人和研究生物質能源的人,研究的側重點完全不一樣,連學科都不一樣,一個是研究材料學,一個是研究生物學。其他如風能涉及到機械學科,電能涉及到電氣工程,水利水電和潮汐能涉及到流體力學、海岸工程等等。此外,新能源還包括節能環保(化學工程、環境工程),能源儲存(材料學)以及能源政策(經濟學、管理學)等等。雖然可以把新能源定義為交叉學科,在科學研究的時候實現學科融合,但對本科生學知識打基礎來說,這樣的專業設定並不是很合理。

    因此,如果有意從事新能源行業,可以從上面說的這些專業方向中選擇一個。然後在研究生階段選擇能源的研究方向,這樣才是入行的正道。

  • 2 # 豁達芒果t

    關於新能源的概念,如果廣義上看這裡面實際上可以分為兩類第1類就是新能源本身的開發第2類是新能源的應用。在第1類裡面,包括風能、太陽能、潮汐能、地熱能等等。第2類裡面除了上面的這些新能源應用之外,如果廣義上看也包括新能源汽車等等更廣的含義。總體上看,隨著社會的進步,新能源的應用會越來越多,這裡面具體來看是有幾方面的因素。第1個因素是新能源技術本身的不斷成熟,比如說過去20年來太陽能的發電技術已經較之前有了很大的發展,工藝的不斷成熟也推動了應用越來越廣。第2個因素就是,新能源本身的特點決定了其在細分領域的應用有很大的便利性。比如馬路上到處可見的共享單車,很多都已經利用了太陽能。再比如說,無人機的續航是一個大的問題,隨著太陽能無人機的開發,未來這個難題也許會得到根本的解決。第3個因素就是與新能源相配套的智慧技術也在不斷的發展。比如說在很多場合裡面,風能和太陽能的互補利用就是一種場景,這個時候就需要智慧的控制系統來調控這兩者的應用。第4個因素就是整個社會對於能源的需求越來越大,而且這些巨大的需求也帶來多樣性的變化。在很多地區,也許新能源的開發會頗具優勢,比如在沙漠地區裡面,也許可以建立太陽能光電廠。最後一個推動新能源利好的因素是,智慧電網的不斷成熟。正因如此,與新能源開發利用相對應的電網體系也會得以更好的承載。不僅如此,正是因為有了更好的智慧電網,新能源交易等方面也會隨之成熟。

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