其一批招生和二批招生相比最大的區別，專業分數線不一樣，就是一般進入一批招生的高校，多是國家或省市納入重點建設的高校。這個能納入所謂“重點建設”，表明其：一是學校綜合或部分學科達到一定的實力，二是符合政府扶持發展的方向，三是納入重點扶持後，政府會給予資金和政策支援，能促進學校更好更快地發展。還有，二本學費高一些。

網友一：

同一所大學存在不同批次錄取的最大區別是：專業不同，放在本科一批次錄取的專業大多是重點專業、特色專業、優勢專業、國家扶持專業、生源足、就業前景好的專業；放在本科二批次錄取的專業大多是冷門，生源不足，就業率不高的專業。

同一所大學大多數本省內招生本科一批次，而同一專業在省外（北京、天津、上海等）招生本科二批次。

無論本科一批次錄取還是本科二批次錄取，畢業證書和學位證書都是一樣的，具有同等效力，只是專業不同罷了，並無本科一批次或者本科二批次字樣。

網友二：

大學只有重點非重點之分，比如985,211,雙一流。這是硬指標，如果是有這些名頭的大學基本可以斷定是好大學，重點大學。至於一本二本，不是那麼嚴謹的劃分，由人氣，所在地域，專業熱門與否，就業趨勢（其實很不確定），是否本校的實力專業。。。。等等諸多因素影響，所以才會出現一所大學同時在一本和二本招生。畢業證上並不做區分。

網友三：

一般來說，高校一本招生的專業和二本之間分數差別還是比較的大的。因為大多數一本專業都屬於省級重點建設專業，或者省級特色專業，並且有一定的政府扶持，發展自然不錯。相對而言，二本專業就差了一些！

一本、二本最明顯的一點區別就是招生過程中，兩者分數線差距，代表著專業的實力。像河南科技大學2017年在河南省一本招生平均分517分，二本招生平均分463分，足足五十分的差距。

當然整體來說，能就讀一本高校的二本專業還是比較不錯的，將來找工作的時候佔有一定的優勢。不過師資力量方面就有一定的缺陷了，當然也不能說不好，只是相對一般了。

網友四：

其實同一所大學裡不論是一本還是二本專業其頒發的畢業證都是一樣的，即便是將來外出找工作，用人單位會考慮到你學校是一本還是二本，但是很少過問你的專業屬於一本還是二本的。

一本、二本說到底只是一個概念，將來四年之後畢了業都一樣，同一所大學發的是同樣的畢業證。

不過同一所院校專科和本科之間區別就比較的明顯了，就例如河南省的河南理工大學屬於一所省屬的一本院校，但是其在河南省招生有二本也有專科專業。將來本科與專科頒發的畢業證之間差別還是比較的大的！

網友五：

首先，生源不同，一本校區招的都是一本線上的學生，二本校區或者二本獨立學院招到的都是二本線上的學生，生源差距明顯;其次，師資力量不同，一本的老師的資歷起碼是博士極其以上，二本就有可能降低要求，同一所學校點二本也會享用本校一本的部分師資;最後是學習要求不同，二本的畢業要求和一本的畢業要求不相同，平時的考試難度也比不上一本的。

網友六：

同一所大學面向同一省份同時在一、二本招生，這是很正常的。

一、二本專業之間還是有所區別的，一般而言，在一本批次招生的都是該校的熱門與優勢專業，在二本招生的則是偏冷門或弱勢專業。如一些醫科大學的臨床醫學、口腔醫學、麻醉學等熱門專業安排在一本招生，而護理學、藥學、醫學檢驗技術、康復治療學等偏冷門專業則安排在二本批次招生；有些財經類大學的財經類專業安排在一本招生，非財經類專業則安排在二本招生。

網友一：

同一所大學存在不同批次錄取的最大區別是：專業不同，放在本科一批次錄取的專業大多是重點專業、特色專業、優勢專業、國家扶持專業、生源足、就業前景好的專業；放在本科二批次錄取的專業大多是冷門，生源不足，就業率不高的專業。

同一所大學大多數本省內招生本科一批次，而同一專業在省外（北京、天津、上海等）招生本科二批次。

無論本科一批次錄取還是本科二批次錄取，畢業證書和學位證書都是一樣的，具有同等效力，只是專業不同罷了，並無本科一批次或者本科二批次字樣。

網友二：

大學只有重點非重點之分，比如985,211,雙一流。這是硬指標，如果是有這些名頭的大學基本可以斷定是好大學，重點大學。至於一本二本，不是那麼嚴謹的劃分，由人氣，所在地域，專業熱門與否，就業趨勢（其實很不確定），是否本校的實力專業。。。。等等諸多因素影響，所以才會出現一所大學同時在一本和二本招生。畢業證上並不做區分。

網友三：

一般來說，高校一本招生的專業和二本之間分數差別還是比較的大的。因為大多數一本專業都屬於省級重點建設專業，或者省級特色專業，並且有一定的政府扶持，發展自然不錯。相對而言，二本專業就差了一些！

一本、二本最明顯的一點區別就是招生過程中，兩者分數線差距，代表著專業的實力。像河南科技大學2017年在河南省一本招生平均分517分，二本招生平均分463分，足足五十分的差距。

當然整體來說，能就讀一本高校的二本專業還是比較不錯的，將來找工作的時候佔有一定的優勢。不過師資力量方面就有一定的缺陷了，當然也不能說不好，只是相對一般了。

網友四：

其實同一所大學裡不論是一本還是二本專業其頒發的畢業證都是一樣的，即便是將來外出找工作，用人單位會考慮到你學校是一本還是二本，但是很少過問你的專業屬於一本還是二本的。

一本、二本說到底只是一個概念，將來四年之後畢了業都一樣，同一所大學發的是同樣的畢業證。

不過同一所院校專科和本科之間區別就比較的明顯了，就例如河南省的河南理工大學屬於一所省屬的一本院校，但是其在河南省招生有二本也有專科專業。將來本科與專科頒發的畢業證之間差別還是比較的大的！

網友五：

首先，生源不同，一本校區招的都是一本線上的學生，二本校區或者二本獨立學院招到的都是二本線上的學生，生源差距明顯;其次，師資力量不同，一本的老師的資歷起碼是博士極其以上，二本就有可能降低要求，同一所學校點二本也會享用本校一本的部分師資;最後是學習要求不同，二本的畢業要求和一本的畢業要求不相同，平時的考試難度也比不上一本的。

網友六：

同一所大學面向同一省份同時在一、二本招生，這是很正常的。

一、二本專業之間還是有所區別的，一般而言，在一本批次招生的都是該校的熱門與優勢專業，在二本招生的則是偏冷門或弱勢專業。如一些醫科大學的臨床醫學、口腔醫學、麻醉學等熱門專業安排在一本招生，而護理學、藥學、醫學檢驗技術、康復治療學等偏冷門專業則安排在二本批次招生；有些財經類大學的財經類專業安排在一本招生，非財經類專業則安排在二本招生。

最後：

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