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1 # 不想做化學家的研究生
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2 # 石窠窠臼自愚
作為教師，我也開選修課。我希望學生選修課主要基於興趣愛好，專業和未來發展。老師嚴格要求是對學生認真負責，學生因為喜歡選修課，學習專注，願意投入精力，教師一般也願意全身心教授，教學相長，學生自然不會對老師嚴格要求反彈或不滿意。如果學生出於其他目的，跟風隨大流，一時心血來潮，或者因為是選修課，認為老師就應該放鬆要求，這出發點就有問題，對嚴格要求反彈，不滿意也就不奇怪了。
當然，嚴格要求的教師不一定教學水平高，但相對於教學水平高，疏於學生管理的老師，遇到嚴格要求，水平一般的老師也算大部分學生的幸事。就算水平再高，口吐蓮花，不免自彈自唱，受益的也只是部分自律的學生了。
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3 # 與靈魂的對話
我覺得可以理解超嚴的選修課老師，因為有些老師，不管做什麼事，教必修還是選修，都會認真對待。再加之，不管學什麼課程，我們都應該認真對待。總有一天，它會對我們有用。對工作或者生活帶來幫助。
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4 # 星流瑾知
就當成必修課好了唄，多學一門技能是一門，我選修影視後期剪輯，老師對作業要求很高很嚴，雖然會抱怨 ，但是至少學到了很多東西。
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5 # 輕吟慢唱
專業與興趣有時候是統一的，有的時候又不是一個統一體！選擇專業與遵從意願及個人興趣有時和諧共生，有時又極為矛盾，甚至是痛苦掙扎！在大學裡開設了一些選修課無疑是為學子們增添了一份份的心靈雞湯，給受傷的心靈以撫慰，為痛苦的掙扎作彌補！無論是師者而言，還是學者而言，老師嚴厲都是應該的，作為老師那是為了愛學生，做老師的職責所在，所謂的嚴師出高徒，是擔責，是態度，是渴盼；於學生而言，只有在老師的嚴苛教育下，才能真正受益無窮，在於理解，在於一顆進取的心靈！
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6 # 蕭意之
要問誰大學沒有逃過選修課，幾乎每個上個大學的人都逃過。大學時候的選修課，能逃的都逃了，畢竟大部分同學都是為了積學分才報了選修課。
但是我大學的時候真的有一門選修課，沒有逃過課。《莊子》選修課的老師真的非常嚴格，每節課都要點名。選修《莊子》的同學真的不多，所以老師不到半分鐘就可以點完名，真的是次次課都點名。
選修課老師是個老教師，已經60多歲了。上課堅持粉筆板書，認真得讓人敬佩。讀過莊子的人都知道，內容艱澀頗難理解。我們的老師就在講臺上坐著，一字一句地講，講得很慢，但是真的很認真。語速平穩，聲調溫柔。每次上課的時候我總覺得老師前邊缺一壺茶和一爐香，若是茶和香都備齊了，便有一種真的在聽莊子講道的感覺。
雖然這門選修課嚴格，但是認真聽下來受益匪淺。後來得知我們這位選修課的老師是南師大退休的教授，更是《莊子》選修課課本的主編。
老師嚴格是對自己負責，也是對學生負責。如果碰到這樣的老師，應該珍惜上課的時光。
莊周夢蝶
回覆列表
我之前上大學的時候，嚴厲的老師基本上是這樣的，每節課簽到點名、課後佈置作業，下節課交作業，點名三次不到，直接取消考試資格，作業三次不交，也直接取消考試資格。
嚴厲的好處是push你做好時間管理，學到一些知識，至少不會只是為了混一個學分，就隨便來玩玩而已。
其實老師只是為了讓你更加努力學習而已，站在老師的角度，嚴厲的老師其實是盡了更大的責任。