我認為大學生就業難的原因不是大學生的數量多，而是就業結構性矛盾和大學生就業觀造成的，不是應該控制大學生數量，還應該進一步擴招。

雖然中國現大在校大學生人數比以前增加了很多，但是就中國的實際情況來看，中國的大學生數量其實並不多。為了調整產業結構，提升中國的競爭實力，提高中國勞動者的整體素質這是必經之路，所以，大學生的數量不應該控制，還應進一步擴招，擴招100萬就是一個很好的證明。

大學生就業難，這是事實。但是如果控制大學生數量，低端人才我們不缺了，但是高階技能型人才怎麼滿足企業的需要呢？我們現在缺的就是高階技能型人才，只有大學才能培養出這樣的人才。如果控制大學生數量，本來就缺的高階技能型人才就會更加緊缺了。

其實，如果控制大學生的數量，必然導致大量的高中生湧入勞動力市場，這就會加劇中國勞動力市場的供大於求，就業的壓力更大。而這部分高中生進入大學，可以緩解就業的壓力，還可以提高勞動者素質，這是最好的結果了。

現在，企業招不到需要的人才，大學生找不到理想的工作，這並不是大學生數量多造成的，而是就業結構性矛盾和大學生就業觀造成的，要解決這個問題，就需要企業、學校共同解決了。

控制大學生數量這個問題本來就是一個笑話，應該是提高大學生質量，提高入取分數線，不要讓大學生這個名詞氾濫了。

一句話，好大學就上，不太好的上不上無所謂，學到技能才是最重要的，沒有技能真的就是底層，上大學容易讓人產生眼高手低，當然好大學除外，因為會給你機會，像是大多數三本，專科，真沒必要上，既花錢。又耽誤時間，出來也沒有好的機會，不如學個技能，可能片面，好像又是事實

“有人說應該控制大學生數量，不然大學生就業難“，在筆者看來，這種說法純粹是隔靴搔癢，牽強附會，根本沒有找到大學生就業難的真正原因。筆者完全可以肯定地說，大學生就業難不是大學生數量多造成的，控制大學生數量根本解決不了就業難的問題。相反，不僅不應該控制大學生數量，而且應當擴大大學生招生數量。

其實，題主所提出的問題包含兩方面的內容，一是造成大學生就業難的原因，二是解決大學生就業難問題的有效途徑，現分別簡述如下：

大學生就業難並不是大學生數量多造成的，而是由以下幾方面造成的：一是就業觀念陳舊。不少大學生高階崗位夠不著，低層崗位看不下。國家行政事業單位擠破頭，小微企業、私人企業門可羅雀。二是大學生自身能力不足，專業知識技能很有限，達不到用人單位的需求。三是勞動力過剩，高階創新型科技人才、熟練技能型人才短缺，粗放型、低層苦力型勞動力過剩。四是區域經濟發展不平衡導致用人市場兩極分化。五是所學知識與實際有所脫節，不是學非所用，就是實踐能力、實際操作技能不強。六是學校專業設定不能滿足社會需求，政府及社會就業服務對接不夠。

解決大學生就業難的問題無非就是以下幾點：一是對於大學生而言就是學好專業，拓寬知識面，掌握技能，積累經驗。二是高校加強培養實用技術型、科技創新型人才。三是社會各方面為大學生創業提供更多崗位和服務。四是政府鼓勵企業為大學生提供更多崗位，在各方面支援大學生就業創業。

現在需要調整高校學科結構，而不是控制大學生的數量。

大學生在高校裡學的知識，社會上用不上；社會上需要的技能，大學裡又沒學，這才是高校畢業生就業難的主要原因。

建議將三分之二的普通高校改為職業大學，職業大學按照企業的訂單，培養技術人才、大國工匠，徹底解決高校畢業生學用脫節問題。

高校畢業生也要摒棄天之驕子的思想，轉變就業觀念，從基層做起、從一名普通勞動者做起。