謝邀！

首先建議你去專門的英語培訓學校去學習雅思或託福，因為像專門針對雅思、託福類的專業培訓學校都有著專業的師資力量和課程教學方法，他們會結合你自身情況來為你定製學習計劃，系統性學習英語，從最開始的發音到最後的書寫，都有一整套的學習流程，不是麻煩，而是人在學習一件事情時會逐步記憶，就好比你開啟一臺大功率的機器，不可能一下子機器就啟動，凡是都有一個過程，如果直接去那邊大學留學或在讀高中，你說具備的語言能力或許不能理解老師說講的課程，建議還在選擇一家專業的英語培訓學校去從新學習英語。

結合自身情況

學習英語其實本身並不難，想想自己小時候丫丫學語的時候，還不是一樣學會了嘛，自己每天堅持記點點單詞，不需要每天記太多，每天記一點點，比如我一天記10個單詞，30天就是300個，一年就是3600個，不需要在注重結果，關鍵在於過程，一年之計在於晨，一年之計在於春，學習英語選擇一個好的英語老師事半功倍。

謝謝邀請。我首先想了解一下題主所說的高二學生是普通高中的學生還是國際班的，因為如果是普通高中的高二的學生，應該一直處於高強度的學習狀態，此時分心考雅思，我覺得暫時沒有必要，除非已經決定準備出國留學。如果是國際班的學生，高二出5分這個成績，顯然低了一些，首先要看看孩子的狀態是不是在學習上，此外要看四門功課中的弱項是什麼，之後有針對性的強化。

另外，高二學生出國讀高中，從理論上講是來不及的，此時讀高中的話，要麼選擇那種全是中國留學生的私校突擊一年，但是我非常不贊成，因為這種學校儘管宣傳地非常動聽，但是整體的學習氛圍與管理和國內稍差一些的普通高中相比都要差一截，孩子在這樣的學校一年時間想把雅思成績提高到6.5以上，同時還要完成加拿大高中生畢業所需所有學分還要完成規定的義工時間，難度相當大。那麼如果家庭條件允許的話，也可以考慮留學後重讀11年級，這樣對孩子來說，時間上有個緩衝，如果適應能力比較強，而且能夠用功的話，在公立高中或者在華人較少的私立高中上學，畢業後申請到理想的大學應該是有把握的。

如果高中階段就在國內，高考後再申請留學，這是可以的，那麼就需要在完成高考複習的同時，重點提高英語能力，高三的時候或者高三後再考一次雅思，如果成績還是不夠也沒關係，申請大學雙錄取就可以了，加拿大大學對語言成績都有要求，成績不夠的可以在本校有條件錄取，過去後先進行語言提升，不過，那時候就真的要看孩子的自律性了，如果語言還是不能過的話，大學的錄取就無效了。

    其實，萬變不離其宗，孩子自己有強烈的目標，而且不怕吃苦的話，不管是直接留學高中多讀一年還是申請大學雙錄取，都是可以的，從我個人角度，如果是我的孩子，我一定會和孩子認真談一談，瞭解孩子自己最真實的想法，如果孩子自己對留學根本就是無所謂的態度，那我絕對不會花這個冤枉錢把孩子送到國外，而如果孩子自己明確想出去，而且不是為了迴避高考的辛苦，那我就給孩子兩個月的考察期，這兩個月裡看孩子英語成績，是不是能在月考或者期中考試時有大幅度提升，如果果然有很大進步，說明孩子不是說說玩玩的，而如果孩子的英語成績依舊那樣，那說明孩子還是雷聲大雨點小，空有雄心壯志卻無腳踏實地，那樣的話，我肯定不會同意孩子出去。

　 對於在國內上普通高中，而雅思成績並不是特別理想的學生，直接貿然去加拿大讀高中，是一件特別大的挑戰。中國作為一個非英語國家，日常生活中用到英語的機會不多，但是加拿大作為一個英語國家，如果沒有一定的語言基礎會感到特別吃力，尤其是在這種狀況下，學生還要完成加拿大高中生畢業所需所有學分還要完成規定的義工時間，難度相當大。因此我覺得去加拿大選透過學習語言課程再進入加拿大本科大學是一件比較合適的事，讓自己的語言交流能夠得到很好的提升。

目前，留學加拿大並不一定需要提供語言成績，加拿大簽證也並不需要託福或雅思成績，他們更樂意學生去當地進修語言，因為比較保守的教育態度主張留學者都是經過挑選的，不希望學生到了當地再由學校挑選，也無端造成學生在時間和經濟上的浪費。那麼如何去加拿大讀進行語言培訓並進入加拿大本科呢？

“免雅思雙錄取”

免雅思雙錄取，學生獲得大學有條件錄取後，只要在授權的語言學校完成英語課程並獲得畢業證書，不需要任何雅思或託福分數，即可直接銜接正式學位課程。

1.學生完成大陸高二/高三學業。

2.在大陸加哈院寧波分院（寧波市海曙區和義路77號匯金大廈9樓）學習4個月的語言培訓，再赴加拿大總部學習4-6個月即可。這樣的學習能夠讓學生更好的適應英語環境，為學生進入加拿大本科學習奠定基礎。

3.在大陸就開始申請，獲得雙錄取，即加拿大一所或多所大學的本科和加哈院的語言課程錄取。

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