1.我們作為社會人，必須有各種交際，交流，是我們每個人的需要。

2.並不是所有的活動都是需要資金的，貧困的學生，可以少參加一些高額消費的活動，多參加一些低消費甚至無消費的活動

3.活動分多種多樣，我們有選擇性的參加。比募捐活動，自己量力而行，實在沒有資金我們也可以做志願者的活動。只要有意義我們都可以去做。

4.關鍵是我們自己的心態要擺正才行，要明白不是所有的事情都是用錢去解決。我們經濟貧困不代表思想貧困！！

大學裡家境貧困的大學生也需要多參加活動。因為:

第一，大學生家境貧困與多參加活動之間沒有直接的關聯，換句話說，也就是如果大學生想少參加活動，不能以家境貧困為藉口。實際上，大學裡的每項活動，活動的組織者都會考慮到各種因素的，當然也會考慮到有一部分大學生家境貧困這一情況。每項活動，所有大學生都可報名參加。

第二，在大學裡，大學生多參加活動，對自己是一個很好的鍛鍊。透過多參加活動，可以提高自己的能力。例如，透過參加演講比賽，提高自己的語言表達能力。

第三，透過多參加活動，你獲獎的機會就高。如果你獲獎了，拿到了獲獎證書，這樣對於你畢業後參加各種招聘就很有益處。你獲獎，使別人看到了你的能力，看到了你的優勢。我接觸過的一名大學生，他參加了全國大學生英語競賽，獲得了特等獎，這個特等獎對他畢業後找工作就很有幫助。

綜合考慮，還是要多參加活動。

家境貧寒是你無法改變的事情，因此家庭貧困的大學生在學校不要自卑，更加應該多參加社會活動，參加社火活動的好處由：

1、鍛鍊膽量和口才，參加的實踐活動多，在大家面前露臉的機會也多，比如，加入學生會，大一時和部長打交道，經常和其他幹事一起共事，不僅可以擴大自己的交際圈，交朋友的膽量自然也鍛煉出來了。和人交流是免不了說話的，活動的好處就是，讓你掌握與人交流的說話技巧，和不同的人說話自然用到的詞也是不同的，這樣就鍛鍊了你組織語言的能力，也能將一件事很流利地傳達給別人。尤其是大二當部長的這些同學，更是得到了許多鍛鍊。

2、學會如何表達自己，讓不同的人聽懂你的意思，參加活動能很好的鍛鍊大家這方面的能力，畢竟和人打交道的機會多嗎，經驗也是自己學著總結出來的。這個也為將來在社會上與人交流奠定了一個好的基礎。

3、有機會接觸各行各業的人，為畢業就業做準備。要接觸到各行各業的人就要參加各種不同的社會實踐，你要做的便是多認識一些人，同他們保持友好的關係，畢竟人多路好走，多認識一些人總歸是不吃虧的。有些同學可能覺得太刻意了些，不喜這樣，那可能是你還沒到這個時期，慢慢經歷了也就懂了，這些也都是從生活中感悟出來的，高中的時候想著考大學，進了大學就得為畢業和就業打算了。

切實需要這樣做。朋友多，路多。路多做事業，選擇餘地多，那麼成功率相對會提高。此外，大學生今天參加活動多，也許明天走上社會，機遇理應多多。

回答《家境貧困的大學生需要多參加活動嗎》？

我看談談看法。談二點看法。

1不贊同多參加各種活動。應以學業為主。家境困難，與其他人比不起。人家有錢，活動得起，吃有吃的，穿有穿的，活動也氣派。窮孩子，活動不起，受打擊…

2.貧困學生，把精神用在學習上，課餘時間做點勤工儉學勞動，補助學費不足，不去做哪些意義不大的各種活動。

這是我的看法。供參考。

家庭貧困的大學生需要多參加活動嗎？這需要看情況而定的。首先，我們上大學的主要目的是學習的，我們的主要任務是學習，次要的才是參加活動鍛鍊自己。

多學習才是硬道理，活動是鍛鍊自己的一種渠道，在活動中也是可以學習的。

非常需要。貧困學生除了家庭貧困外，有的還沒有自信心，存在精神貧困的問題。多參加活動，便於貧困生融入班集體，增強與同學交往的能力，增強集體榮譽感，增強自信心，不論對現階段的學習，還是以後走向社會都非常重要。

這個肯定有用的：

1. 鍛鍊自己適應環境社會的能力。

2. 拓展人際關係。

3. 順便可以掙點生活費，努力走出獨立的第一步，老話說，有時候你會發現分錢也能難倒英雄漢。

4. 讀再多書都是為了更好的生活，入世是大多數畢生的歸宿，不能只待在象牙塔裡。

5. 在活動中找到自己的愛好，或許還可以巧遇未來的職業方向。

6.加油