曾經在做過美團外賣的銷售助理，當時帶領兩個校園大使，還有眾多的兼職進行校園推廣，前期會遇到很多麻煩，例如：學校禁止張貼海報和宣傳單頁，學生對我們推廣的產品不認可，以後進入宿舍推廣被宿管限制等等。

首先，要選對人，在招聘人員的時候，一定看他們是否在學生會或者是各種這會任職，看人緣怎麼樣，這將會是人與人之間推廣的法寶，如果招聘的人員平時朋友沒幾個，誰也不認識，那實施起來就很困難了。

其次，要選對方法，如果你的產品是APP 軟體類，那麼掃碼下載肯定要的，但是如何讓大家掃，如何消除大家的戒備心理是關鍵，可以掃碼送禮品，比如優盤，學生必備的，或是掃碼送紅包，或是掃碼贈送教材書籍等等，讓他們有意願來掃碼，掃碼的地點可以選在餐廳，宿舍，校園，這裡地方大家都不趕時間，可以慢慢掃碼，還能給大家講解，儘量不要選擇教室，如果不是教育類產品，考研黨們很反感在學習的時候被推廣東西。當然去宿舍掃樓還要注意，有些人在宿舍玩遊戲的時候千萬不要打擾，這邊正在吃雞，可沒人聽你巴拉巴拉一大堆，所以要看人下菜碟。

可以透過大眾傳播和人際傳播來做校園推廣。

1、大眾傳播就是利用網路媒介。速度快、受眾範圍廣。

人際傳播就是與受眾面對面對話。信任度高，勸服效果好。

2、大眾傳播和人際傳播要結合使用，才能最大化的表現優勢。

3、在推廣初期，我建議利用大眾傳播更重要，擴大受眾。讓受眾瞭解產品，可以把宣傳內容做的精緻一些，在受眾心裡留下痕跡。

4、在有一定的受眾基礎上，用人際傳播勸服受眾。可以利用與受眾面對面的機會，讓受眾可以使用產品。人際傳播的力量很大。比如，你準備在水果店買蘋果，旁邊同樣買水果的人悄悄告訴你這的蘋果不好，你肯定不買了。這就是勸服。

做好校園推廣，要根據所推產品或服務進行市場定位，確定目標顧客及受眾群體。大學校園，來自各個地方，各個階層的人包羅永珍，每個人都有不同的特點，有不同的需求。這就需要我們進行市場定位，找準我們的推廣物件，才能邁出做好推廣的第一步。

舉個例子，比如你要推廣一款主要用來發布校園招聘，實習資訊的App，就要進行市場定位。並不是所有人都需要這款App，在學校裡，它的受眾群體大多以大三大四面臨就業，需要實習崗位的學生為主。在他們中間做推廣，肯定要比在學校裡廣泛撒網效率高，成效快。

做好校園推廣，一定要讓受眾群體獲得切身的收益和好處。接著上面所說，在選準受眾群體後，我們透過掃樓，海報宣傳等方式進行推廣，應該會取得一定的成效。而除此之外，如果能使受眾在短期內得到一些具體的小收益，更能激發他們的使用興趣。之前有個朋友在推廣京東白條，使用者註冊使用，便可獲得20元話費，這就大大提高了推廣成功率。所以，我們在做校園推廣時，完全可以借鑑這種方法。

做好校園推廣，背書很重要。我們可以發現，有些人在做校園推廣時，經常是打著XXX的旗號來推廣。這是一種品牌營銷策略，也抓住了大家的普遍具有的心理特徵。相信誰都會對知名品牌的產品更感興趣。所以，在進行校園推廣時，如果能找到合適的品牌背書，對推廣會有重大推動作用。

做好校園推廣，還需要耐一個好的心態。沒有什麼事一帆風順的，在進行推廣時，多少會受挫，這需要我們靜下新來，分析不足之處，不斷改進推廣方式，才能有所突破，有所成效。