1、一個理科背景讓一群文科生在聽見量子能級就本能排斥的時候，讓你能和發言者開心地聊上幾句。在與技術背景的人特別有快感。

2、文科背景讓學工科和理科的人都很好奇。我和人攀談特別容易。讓別人省事就是給自己省事。

3、你讀過的文學書籍可以完善了你對世界的認識，讓你充分讀懂”想象力“這回事。看得案例特別多，現在我做占星諮詢的時候特別容易用得上，神話學也好、符號學也好、文學創造也好、商業運作也好、網際網路運營也好，都需要想象力。

4、哪怕你在做的工作可以說是簡單操作，但是你所學的研究方法在你腦中建立起了完整又系統的框架，這個框架能夠幫助我係統並且迅速地學習、梳理新的知識，並且讓我有效地將知識傳達。

5、更不要說在大學裡建立起的獨立精神、自由人文精神、同輩們良好的精神薰陶、寬容與自由、人脈交際圈了。

如果你覺得大學白上了、最合理的原因其實不是去控訴教育與企業脫節（教育總是和實踐脫節的），而是你還沒有在自己目前的崗位上找到自己的節奏，不知道工作的成就感要到什麼地方去尋找，難免有千里馬未逢伯樂之感。

喬布斯說：你所學的一切總究會用到，總有一天它們會串聯成一條線。所以學習分為兩種，一種是學習技能，一種是學習思維。但是往往前一種容易被感知到，後一種往往容易被忽視，可是後一種的比第一種持久的多。

按你說的也許你的技能是白學了，可是思維卻難以丟掉。

我認為這並沒有浪費了大學的學習。首先，有的同學，因為填志願時對本專業的瞭解比較表面，經過學習瞭解之後不喜歡本專業了或者是因為家人的意見，當初選擇本專業並不是自己真正的興趣等原因，對於本專業的學習感到比較痛苦，就會另外找到自己真正感興趣的領域去學習，那麼畢業後從事的工作就不會與專業對口了。其次，在大學裡我們固然是以學習為主，但我們還會去參加各種各樣的社團、實踐活動等，在這些活動中，我們有可能發現自己喜歡並想往這方面深入發展的東西，而這個可能與專業相關，也可能與專業相差甚遠。第三，可能是本專業能對口就業的領域比較狹窄，而且對學歷、科研能力要求很高，例如航天啊、生物科學啊、機械製造啊等等，這也可能造成就業與專業不對口。最後，一個就業時很多人都會優先考慮在家長髮展。那麼，問題就來了。如果你的家鄉是北上廣等經濟發達的城市，那麼與專業對口的工作應該比經濟不怎麼發達的城市可選擇的應該多一些吧。所以，當真的想在家鄉工作，而與專業對口的工作又少時，就會考慮不對口的工作了。

在大學裡我們是在學習專業知識，但在學習過程中，我們更注重的是學習方法、思維方法、學習能力、邏輯關係以及在學習過程中培養起來的學習態度等各種綜合素質，而這些是不論什麼工作都應該具備的素質。另外，在大學裡，我們認識了來自五湖四海的同學，找到了難得的知心好友，談了戀愛，可能畢業之後分手了，也可能從此就是生命中的那一個真命天子/天女……畢業工作與專業不對口並不能也不應該抹殺這些美好的回憶與寶貴的財富。

在大學裡，不再像中學教育那樣，上了大學可以自主學習更廣泛的知識，更深入的學習知識，學生更可以培養廣泛的興趣愛好，透過社會實踐來更加充實自己，學到的專業知識能夠運用在各個領域，雖然找到的工作與專業不對口，但在大學裡學到的廣泛知識還能拓展，不是為了教育而學習，大學學到的知識怎麼會沒用？如果相比之下，看看那些沒有讀過大學的人，大多都是在從事一些技術水平低，流水線上的工作，不會有太多的專業知識，大學不會白讀！

並不是這樣的，首先我們要明白大學跟我們小學，初中，高中並不一樣。小學，初中，高中我們心思只在學習上就行，每天並沒有多少空餘時間，而大學不一樣，留給我們自由支配的時間有很多，我們可以做很多事，讀自己喜歡的課外書，看自己喜歡的球賽，參加自己喜歡的活動，社團，等等。在大學中，我們並不只是學會了一些專業知識，大學教會了我們要自力更生、獨立自強。大學不同於高中，有老師的督促和指導，在大學裡完全靠自學，靠自立。如果一進入大學你就徹底放鬆了，就開始任意放縱自己了，那麼你的大學真的是白上了，無非是讓你多玩了幾年。所以路過了大學這個階段，我們懂得了自立很重要。大學教會了我們積累人脈，如何處理人際關係。大學相當於一個小社會，是積累人脈的地方，上大學後，你的身邊就有會有很多來自五湖四海的同伴，這就給我們提供了一個龐大的人脈網。需要我們把自己融入到大家庭的生活和學習中去。當然，在這個龐大的人脈網中，接觸的人多了，你還學會了如何處理人際關係，對以後的工作很有幫助。大學教會了我們獨立思考能力最重要，特別是在中國。你如何對這個世界有自己的見解，在眾說紛紜的說法中有自己的看法；在中國這種物質化、從眾化和世俗化的社會里，你才有比較清晰的定位。大學裡，我們應該知道我們想要什麼，學習如何學習，並有自己的獨立思考。這樣，即使我們將來工作專業不對口，社會上各種投機和誤導，我們還是能定位好自己。

　其實，只要你認真的上過大學，你就會發現大學真的是個鍛鍊人的地方，會帶給我們許多有用的知識，對以後工作人生有很大幫助。

所以，就算我們畢業以後找的工作和專業不相干，也並沒有說就白讀了大學，大學教給我們的東西，不論什麼工作崗位都會適用。

不會的！大學之道，在明明德！大學裡你學的不僅僅是生存技能，更多的是如何對待生活。社會上有很多人從事的都不是大學裡學的專業，但大學裡學的東西或多或少都會對你的工作有幫助。

找的工作跟本專業不相關，並不代表你白讀了大學　　

如果我不讀大學，我永遠也不會知道以下這些事情：

　　讓人下載APP可以掙錢。

　　在網上做自媒體可以掙錢。

　　幫人改論文可以掙錢。

　　……

　　如果僅僅是高中畢業，我想到的掙錢方法只有去深圳廣東打工，找一個計件的工作，多做多拿。

　　如果我不讀大學，我永遠也不會認識以下這些人：

　　外企HR。

　　華西知名醫生。

　　高校大學教授。

　　如果僅僅是高中畢業，我認識的可能只有打工的工友，可能除此以外能夠認識的社會地位最高的人，除了辦暫住證的警察，就只有指望著我的某個高中同學能夠出息點讓我有個炫耀的資本。

　　……

　　大學的專業學習重要嗎？重要。

　　但是更重要的是，在大學這個豐富的平臺裡，為你提供的資源。

　　是你在任何一個其他環境裡都很難獲得的。

　　不要自己懶，自己墮落，還要怪罪專業不夠好。

　　不喜歡自己的專業，就去找其他的出路，只要能力足夠，沒有路是走不通的。

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讀大學，不僅僅是習得一技之長，更是一段珍貴的青春經歷，在這個過程中我們可以學會多事情，認識很多人，見識到一個不同的世界，在大學期間，我們會有更多的只有時間去了解我們自己，如果讀大學是為了找工作，那完全可以去讀技校，而且現在技校出來的，待遇也不錯，大學白讀不白讀，看你如何過完這大學生活。

它可以是天堂，也可以是地獄

就拿我來說，我的專業是漢語國際教育。但是我決定轉行業。是否就意味著我大學白讀了呢?

我覺得沒有。

1.在大學期間我要寫論文。寫論文訓練了我搜集資訊的能力，邏輯能力，思考能力和創新能力。

2.在大學期間我要過四六級。備考的過程又提高了我的目標管理和英語能力。

3.在大學期間我不能掛科。這意味著我得學習，於是這又鍛鍊了我的學習能力。

4.在大學期間我參加了一些活動，這又鍛鍊了我的溝通能力，適應能力和拓寬了我的眼界。

最最重要的是在大學期間我知道了自己到底喜歡什麼。而這些你也經歷過吧。夥伴，相信所有的經歷都不會白費。加油！