一、工業設計/產品設計
日本的工業設計屬於後起之秀，專注解決日常問題，設計並不追求誇張，非常注重細節和實用性。
----------院校推薦----------
1.東京藝術大學
東京藝術大學是日本超級國際化大學計劃主要院校之一，是日本國內歷史最悠久的藝術類高等學府，也是日本唯一的藝術類國立大學，在日本國內被一致公認為日本最高的藝術家培養學府。東京藝術大學的工業設計培養與一般藝術和手工藝有關的基本表現力和造型感，在每個專業領域的老師的指導下進行實踐培訓，體驗該專業領域所獨有的材料和技術的魅力。
2.千葉大學
千葉大學，簡稱千葉大，誕生於1949年，是一所本部設定在日本千葉縣千葉市稲毛區的知名研究型綜合國立大學。作為一個綜合類的學校，千葉大學的工業設計偏向於工科，提倡在技術和科學的支援下實現藝術性，人性化和豐富的設計，同時深入參與生活文化。並且能開發能夠靈活響應各種需求，能夠引領設計界並在國際上發揮積極作用的人力資源。
3.武藏野美術大學
武藏野美術大學是一所美術造型藝術教育的綜合性大學，共有包含美術和設計的11個學科配置。武藏野美術大學的工業設計專注於基礎培訓和練習，培養工藝，工業和室內各個領域共有的建模感，色彩感，構圖能力和美學感。致力於作品創作的學生將有充裕的機會根據課程的不同獲得個性，產學合作，實習等機會，並培養提出人類生活所需事物的能力。
二、動漫
日本是世界動漫強國。其動漫發展的模式具有鮮明的民族特色而不失創新和吸引力。動漫是日本的重要產業鏈，在全球鮮有對手。動漫專業在日本是比較有特色、比較權威的專業。也是日本留學的熱門專業之一。
1.京都精華大學
京都精華大學是日本第一家開設漫畫學科的大學，是研習動漫專業學子的不二選擇。漫畫大學院成立當初，曾經一度成為日本街頭的一大話題。京都精華大學秉承尊重學生教育與培養對社會負責的自立人材為目標，積極為學生提供優良的教育環境，並培育出了許多著名美術家、漫畫家等各領域藝術工作者。
同京都造形藝術大學、大阪藝術大學、成安造形大學合稱為關西四美大。也是京都五藝大（京都市立藝術大學、京都精華大學、京都造形藝術大學、京都嵯峨藝術大學、成安造形大學）之一。
2.武藏野美術大學
武蔵野美術大學是沒有單個設立的動畫學科的，但在武蔵野美術大學的映像學科裡是有擔當動畫方向的教授的。想要進入這所美術大學學習動畫的話可以報考這個學科的指導動畫方向的教授的研究室，武蔵野美術大學負責動畫方向教學的教員為映像學科的黑坂圭太教授。
3.東京藝術大學
東京藝術大學的動畫專業所屬於映像研究科，在橫濱校區。藝大的動畫專業只有碩士，沒有本科。動畫學科成立於2008年，開設了四個方向，分別是：平面動畫領域，立體動畫領域，企劃製作領域和研究理論領域。從去年（2019年4月）新開設了遊戲企劃製作領域。每年入學定員16名，一般招收13-16名不定。具體的課程有平面動畫表現，立體動畫表現，動畫作品研究，企劃開發，動畫構想設計論，聲音設計論，動畫史，漫畫表現論，寫真史，演劇論，現代藝術論等。
三、視覺傳達/平面設計
視覺傳達設計專業是日本藝術院校的強勢學科，在設計方面的課程更加註重思維訓練和課題訓練，一步步從小專案開始入手再升級到大專案。另外，學校的老師大多是在職的設計師或者藝術家，與社會實踐密切相關，不會把知識停留在空中樓閣。
1.武藏野美術大學
武藏野美術大學的視覺傳達設計專業一共兩年時間，旨在喚醒和發展每個學生的敏感性和感知能力。學生將學習各種媒體，學習觀察環境以及收集，編輯和撰寫資訊作為設計基礎的創造力。學生可以獨立選擇和結合這些先進的設計實踐和理論，以整合他們的各種專業知識。
2.多摩美術大學
多摩美術大學視覺傳達設計研究在變革中的社會中發揮作用的創造性視覺傳達設計，並在作品和論文中進行總結。“藝術指導研究”，“圖形設計研究”，“環境圖形研究”，“資訊設計研究”，“版式研究”，捕捉了傳播設計與社會相關的可能性。追求視覺傳達表達可能性的“插圖研究”，“動畫研究”，“攝影研究”。選擇這些研究領域之一，並制定自己的研究主題。
四、建築設計
建築教育非常講究延續傳統，而日本建築傳統的力量非常強大。都是在一派之中傳承下去，不會跳出各自的派別和傳統。正是這種傳承性，讓日本建築不僅吸收了國外的設計理念，更是結合自身國家的文化，從而碰撞出一條獨一無二的日本建築道路。
1.東京大學
東京大學的建築可以說是日本的第一名，也是直接或間接產生普利茲克獎得主最多的大學。東大建築系每一屆收的人數比較少，同時也提升高入學的門檻。東京大學的大學院建築研究室方向分得很細，可以選擇自己喜歡得教授和研究領域，有偏重理論研究的，有偏重實際建造得，有偏重設計競賽的，有偏重實際專案得，還有各種名目得交換專案。
建築學以學術研究為主，著名的研究室有隈研吾研究室、千葉學研究室，川添善行研究室。大多數學生選擇考取東大，不僅僅是因為學校的綜合排名高，更是因為它培養了許多世界級的著名建築師。2019年普利茲克獎獲得者磯崎新就畢業於東京大學工學部建築系。
2.橫濱國立大學
橫濱國立大學是日本近10年建築系崛起最快的一個大學，從2007年山本理顯當Y-GSA的初代校長開始，找來了西澤立衛、小嶋一浩（已故）、北山恆（已退休）等，現在又加上妹島和世，大西麻貴，乾久美子一眾著名建築師，設計系的教授所向無敵。
2007年由現任橫濱國立大學名譽教授的北山恆為首發起建立了獨具特色的“橫濱國立大學大學院/建築都市スクール‘Y—GSA’”專案。Y—GSA專案旨在建立一種新型的、與國際接軌的、面向複合型建築家培養的教育體系。
說到東京藝術大學的建築學科，算的上是元老級別的課程了。在東藝大1887年所建立的前身之一——東京美術學校中便已有了建築學的身影（當時被成為“圖案科建築教室”），直至1923年成為了建築學科。東京藝術大學的建築系與其他藝術類高校最大的不同，就是系別的劃分，別家建築學科都劃為工學系或單獨拎出來作為建築學系，而東京藝術大學將建築學科歸於美術系下，所以東京藝術大學的建築很有藝術性，產生了很多具有藝術家氣質的建築師，比如石上純也等。
五、室內設計
日本的室內設計專業大部分歸屬於建築學部，專業名也多為空間設計。空間設計在日本院校有三個研究方向：空間演繹，產品室內設計，環境設計，從這裡可以看出，室內設計和其他專業比如環境，產品等做了跨專業結合。
1.多摩美術大學
多摩美術大學的室內，住宅，商店，公園，城市...在環境設計系教授的主題是圍繞著人類的空間。“空間”由各種組成元素組成，並以無窮無盡的規模出現。隨著時間的流逝，設計的“空間”成為融入我們日常生活的環境。環境設計系提供室內，建築和景觀設計課程，旨在培養個人，為創造豐富多樣的“空間”做出貢獻。透過CAD / CG模擬以及對實際位置，物件和尺寸的大量工作，學生學會用手思考和設計來完成任務。
武藏野美術大學的空間演出設計學系追求廣泛，但不限於劇場、電視和電影的虛擬世界中的空間理念。空間計劃設計課程和燈光設計課程以對當代生活的細膩觀察為基底，創造出能夠作為溝通工具，傳遞社會訊息的環境。服裝設計課程擴充套件了服裝的視野，以廣納周遭環境和文化。在這三項課程中，旨在設計能啟發不同人類活動的空間，表達出更優美、更能豐富人生，且更崇高的精神文化。
一、工業設計/產品設計
日本的工業設計屬於後起之秀，專注解決日常問題，設計並不追求誇張，非常注重細節和實用性。
----------院校推薦----------
1.東京藝術大學
東京藝術大學是日本超級國際化大學計劃主要院校之一，是日本國內歷史最悠久的藝術類高等學府，也是日本唯一的藝術類國立大學，在日本國內被一致公認為日本最高的藝術家培養學府。東京藝術大學的工業設計培養與一般藝術和手工藝有關的基本表現力和造型感，在每個專業領域的老師的指導下進行實踐培訓，體驗該專業領域所獨有的材料和技術的魅力。
2.千葉大學
千葉大學，簡稱千葉大，誕生於1949年，是一所本部設定在日本千葉縣千葉市稲毛區的知名研究型綜合國立大學。作為一個綜合類的學校，千葉大學的工業設計偏向於工科，提倡在技術和科學的支援下實現藝術性，人性化和豐富的設計，同時深入參與生活文化。並且能開發能夠靈活響應各種需求，能夠引領設計界並在國際上發揮積極作用的人力資源。
3.武藏野美術大學
武藏野美術大學是一所美術造型藝術教育的綜合性大學，共有包含美術和設計的11個學科配置。武藏野美術大學的工業設計專注於基礎培訓和練習，培養工藝，工業和室內各個領域共有的建模感，色彩感，構圖能力和美學感。致力於作品創作的學生將有充裕的機會根據課程的不同獲得個性，產學合作，實習等機會，並培養提出人類生活所需事物的能力。
二、動漫
日本是世界動漫強國。其動漫發展的模式具有鮮明的民族特色而不失創新和吸引力。動漫是日本的重要產業鏈，在全球鮮有對手。動漫專業在日本是比較有特色、比較權威的專業。也是日本留學的熱門專業之一。
----------院校推薦----------
1.京都精華大學
京都精華大學是日本第一家開設漫畫學科的大學，是研習動漫專業學子的不二選擇。漫畫大學院成立當初，曾經一度成為日本街頭的一大話題。京都精華大學秉承尊重學生教育與培養對社會負責的自立人材為目標，積極為學生提供優良的教育環境，並培育出了許多著名美術家、漫畫家等各領域藝術工作者。
同京都造形藝術大學、大阪藝術大學、成安造形大學合稱為關西四美大。也是京都五藝大（京都市立藝術大學、京都精華大學、京都造形藝術大學、京都嵯峨藝術大學、成安造形大學）之一。
2.武藏野美術大學
武蔵野美術大學是沒有單個設立的動畫學科的，但在武蔵野美術大學的映像學科裡是有擔當動畫方向的教授的。想要進入這所美術大學學習動畫的話可以報考這個學科的指導動畫方向的教授的研究室，武蔵野美術大學負責動畫方向教學的教員為映像學科的黑坂圭太教授。
3.東京藝術大學
東京藝術大學的動畫專業所屬於映像研究科，在橫濱校區。藝大的動畫專業只有碩士，沒有本科。動畫學科成立於2008年，開設了四個方向，分別是：平面動畫領域，立體動畫領域，企劃製作領域和研究理論領域。從去年（2019年4月）新開設了遊戲企劃製作領域。每年入學定員16名，一般招收13-16名不定。具體的課程有平面動畫表現，立體動畫表現，動畫作品研究，企劃開發，動畫構想設計論，聲音設計論，動畫史，漫畫表現論，寫真史，演劇論，現代藝術論等。
三、視覺傳達/平面設計
視覺傳達設計專業是日本藝術院校的強勢學科，在設計方面的課程更加註重思維訓練和課題訓練，一步步從小專案開始入手再升級到大專案。另外，學校的老師大多是在職的設計師或者藝術家，與社會實踐密切相關，不會把知識停留在空中樓閣。
----------院校推薦----------
1.武藏野美術大學
武藏野美術大學的視覺傳達設計專業一共兩年時間，旨在喚醒和發展每個學生的敏感性和感知能力。學生將學習各種媒體，學習觀察環境以及收集，編輯和撰寫資訊作為設計基礎的創造力。學生可以獨立選擇和結合這些先進的設計實踐和理論，以整合他們的各種專業知識。
2.多摩美術大學
多摩美術大學視覺傳達設計研究在變革中的社會中發揮作用的創造性視覺傳達設計，並在作品和論文中進行總結。“藝術指導研究”，“圖形設計研究”，“環境圖形研究”，“資訊設計研究”，“版式研究”，捕捉了傳播設計與社會相關的可能性。追求視覺傳達表達可能性的“插圖研究”，“動畫研究”，“攝影研究”。選擇這些研究領域之一，並制定自己的研究主題。
四、建築設計
建築教育非常講究延續傳統，而日本建築傳統的力量非常強大。都是在一派之中傳承下去，不會跳出各自的派別和傳統。正是這種傳承性，讓日本建築不僅吸收了國外的設計理念，更是結合自身國家的文化，從而碰撞出一條獨一無二的日本建築道路。
----------院校推薦----------
1.東京大學
東京大學的建築可以說是日本的第一名，也是直接或間接產生普利茲克獎得主最多的大學。東大建築系每一屆收的人數比較少，同時也提升高入學的門檻。東京大學的大學院建築研究室方向分得很細，可以選擇自己喜歡得教授和研究領域，有偏重理論研究的，有偏重實際建造得，有偏重設計競賽的，有偏重實際專案得，還有各種名目得交換專案。
建築學以學術研究為主，著名的研究室有隈研吾研究室、千葉學研究室，川添善行研究室。大多數學生選擇考取東大，不僅僅是因為學校的綜合排名高，更是因為它培養了許多世界級的著名建築師。2019年普利茲克獎獲得者磯崎新就畢業於東京大學工學部建築系。
2.橫濱國立大學
橫濱國立大學是日本近10年建築系崛起最快的一個大學，從2007年山本理顯當Y-GSA的初代校長開始，找來了西澤立衛、小嶋一浩（已故）、北山恆（已退休）等，現在又加上妹島和世，大西麻貴，乾久美子一眾著名建築師，設計系的教授所向無敵。
2007年由現任橫濱國立大學名譽教授的北山恆為首發起建立了獨具特色的“橫濱國立大學大學院/建築都市スクール‘Y—GSA’”專案。Y—GSA專案旨在建立一種新型的、與國際接軌的、面向複合型建築家培養的教育體系。
3.東京藝術大學
說到東京藝術大學的建築學科，算的上是元老級別的課程了。在東藝大1887年所建立的前身之一——東京美術學校中便已有了建築學的身影（當時被成為“圖案科建築教室”），直至1923年成為了建築學科。東京藝術大學的建築系與其他藝術類高校最大的不同，就是系別的劃分，別家建築學科都劃為工學系或單獨拎出來作為建築學系，而東京藝術大學將建築學科歸於美術系下，所以東京藝術大學的建築很有藝術性，產生了很多具有藝術家氣質的建築師，比如石上純也等。
五、室內設計
日本的室內設計專業大部分歸屬於建築學部，專業名也多為空間設計。空間設計在日本院校有三個研究方向：空間演繹，產品室內設計，環境設計，從這裡可以看出，室內設計和其他專業比如環境，產品等做了跨專業結合。
----------院校推薦----------
1.多摩美術大學
多摩美術大學的室內，住宅，商店，公園，城市...在環境設計系教授的主題是圍繞著人類的空間。“空間”由各種組成元素組成，並以無窮無盡的規模出現。隨著時間的流逝，設計的“空間”成為融入我們日常生活的環境。環境設計系提供室內，建築和景觀設計課程，旨在培養個人，為創造豐富多樣的“空間”做出貢獻。透過CAD / CG模擬以及對實際位置，物件和尺寸的大量工作，學生學會用手思考和設計來完成任務。
2.武藏野美術大學
武藏野美術大學的空間演出設計學系追求廣泛，但不限於劇場、電視和電影的虛擬世界中的空間理念。空間計劃設計課程和燈光設計課程以對當代生活的細膩觀察為基底，創造出能夠作為溝通工具，傳遞社會訊息的環境。服裝設計課程擴充套件了服裝的視野，以廣納周遭環境和文化。在這三項課程中，旨在設計能啟發不同人類活動的空間，表達出更優美、更能豐富人生，且更崇高的精神文化。