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1 # 鶴伴老翁
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2 # 善水老師IT微課堂
1、 培養自學能力
大學不是學習的終點,而是學習的另一個起點。
大學之前,我們的學習大多是在家長或者老師的監督下進行,是為了應試教育而不得不學習。而進入大學之後,更多的是考驗我們自主學習的能力。因為沒有人會再去安排和監督你的學業,所以人的惰性就顯現了出來,很多人都開始不再學習。
學習能力將會決定一個人將來會走多遠。樹立終身學習的觀念,在大學期間應儘快擺脫引領學習的惰力,培養自己自我學習的能力。這樣,在以後的工作中,你才能更快的去掌握一項技能或者知識,比別人更優質的完成工作,從而獲得領導的賞識。
2、結交優質人脈
大學的友誼沒夾雜什麼利益,是最好獲得人脈的黃金期。
畢業以後,我才漸漸發現,周圍與你交好的人都或多或少有著一些利益糾葛。而往往懷念的是上學期間的友情,因為那時候的感情純潔而乾淨。而且,畢業以後想獲得真正的友情也時非常困難。
在大學期間的另一項技能就是友情投資,畢業之後的同學都在各行各業從事著不同的工作,很多年以後這些同學都將是我們重要的人脈資源。所以,這個時候我們就要透過大學的各種活動去結交優質的朋友,不僅是本校的,更要嘗試去結交好學校的朋友。
3、掌握演講能力
優秀的領導人都是好的演說家,語言可以幫助你贏得更多的資源。
進入職場之後,才發現工作能力是一方面,但是更重要的一個方面就是說話的能力。作為面試官我們在面試中首先就要考察面試者的溝通能力和邏輯思維。因為工作中往往有著大量的溝通,如果言語表達不清楚那麼將大大影響工作的效率。
大學期間,多去培養自己說話的能力。不管是多去看書多練習,還是多去和人打交道,甚至你可以去參加演講比賽或者是辯論賽……以種種方法去提高自己的說話的能力。記住說有條理有重點的話。
4、關注行業動態
只要站在風口上,豬也可以飛。
時代的飛速發展常常超出我們的預料,能緊跟著時代的腳步才不會被淘汰,如果你能走在時代的前沿那麼就很容易成功。以後很多工作都慢慢被技術人工智慧替代。追求穩定等同於走向滅亡,但如果你關注新的行業你會有不一樣的發展。
所以在大學期間就需要多去瀏覽新聞,時常關注不同行業的資訊,跟著朝陽行業發展,才能更快的獲得成功。
5、 提前進入職場實習
實習可以讓你快速瞭解職場,畢業時有挑選工作的優勢。
鼓勵大學生們出來實習,而不是做一些簡單的兼職。大學是我們向社會人過渡的一個平臺,利用好這個過渡期,進入社會是非常容易的。
建議大學生們不要找那些沒有什麼技術含量的兼職工作,我也做過家教,收銀員,促銷員,服務員,擺地攤……這些兼職並不能為自己以後的求職加分。有機會還是多去企業實習,其實實習的門檻並沒有你們想象的那麼高,反而如果在實習期表現優異還能有留任的機會。
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3 # 小向老師呀
每一位高三學生都聽過這話:“好好努力,熬過高三,到大學就可以痛快的玩耍了”。等到了大學,發現老師是騙人的,大學也不能好好玩耍。大學四年做到這些,你一定是最棒的。
一、規劃人生,明確目標
要明確大學不是渾渾噩噩混過去的,而是應該認認真真的努力中渡過,切莫沒目標的,不知道自己該怎麼走!
所以大一進入校園,我們就必須思考四年後何去何從,大學畢業大概有三條路可以走:1.考研,繼續深造;2.出國留學,提升學歷;3,直接工作,步入社會。這三種出來,直接工作是一般大學畢業生的出路。三條路沒有好壞之分,適合自己的最重要,但是我建議繼續深造,去考研,因為現在本科學歷太普遍了,遍地都是,研究生學歷就業的時候比較有優勢一些。
二、認真對待成績,多拿獎學金
千萬別聽那些老學長說的:“大學不掛科是不完美的大學”。掛科是百害而不一利的,有的大學生就是因為掛科導致大四的時候無法順利畢業,什麼都幹不了。畢業時候校園招聘,那些公司招聘要求很多都是要求無掛科,拿過獎學金。
所以在大學平時專業課一定要好好上,不能逃課,不要期末考試才去臨時抱佛腳。要爭取每一門都拿到高分,獲得獎學金,那樣在畢業校園招聘的時候簡歷才會好看,才會更有機會找到工作。
三、利用好空閒時間
大學確實不像高中滿滿的都是課,大學有很多空閒時間可以自己選擇。有的選擇蝸居在寢室打遊戲,有的選擇出去勤工儉學,有的選擇去參加社團活動學生會等等。
1.個人最不推薦的就是打遊戲
大學生打遊戲是一個非常普通的現象,打遊戲只會浪費時間荒廢學業,我見多大學四年都在打遊戲,畢業即失業的大學生太多太多了,所以忠心的建議各位大一寶寶們不要打遊戲。
2.參加社團和學生會
大一的時候各位大一新生可以參加學生會和進入社團是一件不錯的選擇,在這裡可以充分的鍛鍊自己,反正就是充分的展現自己的才能,同時也是大學社交的重要場所,因為可以各種專業的人打交道,所以收穫愛情的機會是很大的喲!
3.輔修第二專業,雙學位
可以充分利用自己的空閒時間去選擇第二專業,如果堅持順利畢業,那樣你就是雙學位的優秀人才啦。例如小向老師是師範專業數學類的,我去選擇修第二專業會計學,那樣我畢業就是有教育學學士學位和經濟學學士學位兩種學位啦,都是一樣的喲。只不過選擇修兩種專業將會非常的忙,因為你要一個人上兩個人的課,考試也是雙份的,所以要付出更多的時間,更多的精力,將會非常的忙。但是畢業優勢也是非常明顯的,那就是多一條出路。
4.勤工儉學
大學想要經濟獨立,那當然是去勤工儉學呀,不想給家裡父母增加負擔的大學生,一般都是選擇去勤工儉學,兼職賺錢。這裡需要注意的就是,不要相信天上掉餡餅的事情,所以兼職要擦亮眼,不要被誘惑了,那些刷單呀,一天千元呀都是不可取的。我推薦的兼職有:家教、派發傳單、託管機構老師、寫小說、翻譯外語、自媒體等等非常多的正規兼職,具體可以諮詢我呀。
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4 # 陌如世
有很多建議你學習的,我就不重複了。學習固然重要,但有一點,我覺得更重要,就是在大學期間,你要弄明白一件事,就是你自己為了什麼活著,或者說你的人生意義是什麼方向。當然,這句話有唬人,但你可以試著瞭解一下自己,問問自己,多看看思辨的書籍,各個方面的都儘量看一看,多積累一些倫理理論,等等四年過去時可以反思一下自己。
我個人在上學的時候,是懵懵懂懂的,我們馬列老師喜歡莊子,所以我就順帶看了看,看不懂。就找一些其他哲學類的書看,這些東西對生活沒有任何幫助,只對自我認知有影響。而性格即是命運。在大學這個自由度較大的地方,盡情的瞭解世界是有必要的。知道世界有多大,你心就有多寬。我是指思想上的。
回覆列表
大學四年制定行動計劃,要根據自己的長期目標因人而異,但一般來講:
一年級為試探期:要初步瞭解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專業對口的職業,提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以透過計算機和網路輔助自己的學習。
二年級為定向期:應考慮清楚未來是否深造或就業,瞭解相關的應有活動,並以提高自身的基本素質為主,透過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並要具有堅持性,最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,透過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。
三年級為衝刺期:因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司資訊、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,瞭解蒐集工作資訊的渠道,並積極嘗試,加入校友網路,和已經畢業的校友、師哥師姐談話瞭解往年的求職情況。
四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。