大學生暑假是應該去廠裡上一個月的班還是去補習班當老師划算，這個選擇不絕對。划算的標準是什麼？是為了學習不會的知識或技能，還是為了多賺到一些錢。自己的想法先要明確下來，才知道對自己來說，那個核算一些。

一、哪個與自己的專業有關，可以去嘗試。

如果自己想要提前時間所學專業，那麼，選擇的暑期大公便可以與之相關。如果學的是機械製造之類的專業，那麼，可以到廠裡去上班。如果選擇了某些學科的專業，或者是教育專業，想要提前實踐，。可以去補習班感受一下老師的節奏。

很多大學生，在學習階段學好了專業知識，利用假期進行對口實踐。這樣有的放矢的打工，對自己的專業水平還是有很大提升的。

二、只為單純的賺錢，哪個高一些就去哪一個。

如果只想假期賺一些學費或零花錢，沒有提升的需求。那麼，問清楚自己打工的薪資，哪個賺得多就去做哪個。

同樣是大學生，有些人家庭生活水平很高，衣食無憂，有些人雖然學習不錯，卻出不起學費。

近幾年，有的考生拿到北京大學的錄取通知書時，自己正在工地搬磚勞動，為開學賺些學費。不管掙了多少錢，這份不怕辛苦，自食其力的品質確實值得敬佩！

三、按照自己的興趣，選擇喜歡的工作去打工。

假期生活，也是可以按照自己的興趣來度過。喜歡動手操作的，就可以到工廠去。喜歡說話、表達，都某些學科很有興趣，便可以嘗試去做培訓。只要自己有興趣去做，就是很有意義的了。

大學生暑假，賺錢不是主要目的，社會實踐才是主要目的。當然，又能賺錢，又參與了社會實踐是最好的。

我建議大學生暑假最好是去廠裡上一個月的班，而不是去補習班當老師。既然你問哪個划算？我們就來算一算。

去補習班當老師，倒也是學以致用，教孩子也是社會實踐。不過比起去工廠，還是顯得不夠深入。既然是社會實踐，那就要深入瞭解。

在工廠裡，能夠體會工人的艱辛，能夠了解工廠的生產流程，能夠接觸到產品和工藝，對於社會的瞭解會更加深刻。而且在工廠裡上班，會比較辛苦，吃苦鍛鍊永遠是一個年輕人的必修課題，這對於將來真正大學畢業，走上社會，是大有裨益的。

我身邊有不少從工廠出來的做生意的老闆，他們就是在工廠裡吃過苦，也會學習，在工廠工作中，瞭解了產品的生產流程，瞭解了產品的業務走向，對產品的價格和產業鏈也有了研究和接觸之後，自己出來或者做業務，或者做生產，逐步走上了一條自己做事業的道路。

我是比較欽佩這樣的人的，這幾位老闆都是高中畢業就出來工作，因為沒有多少選擇才進的工廠，但是恰恰是在工廠的經歷鍛鍊了他們，也成就了他們。

我呢，反而是考上了大學。我的同學們在工廠揮汗如雨的時候，我在讀書，假期也去做過家教，發傳單等兼職。現在想起來，我的那些兼職，只是接觸到社會的一點點，並沒有深入到一個行業中去實踐和了解研究，因此收穫也不如我的同學們大。

當然，一個人的成就不能簡單歸結為進過工廠還是當過補習老師。