網貸是由於孩子父母過於膩愛，在孩子花錢上大手大腳不加以引導所致。大學家長給的錢不能滿足他的花消，就去網貸。

孩子自我＇保護意識＇與＇網貸＇，其二者是乎有關也可能無關；因人而異。大學生網貸，皆為缺錢所逼；有錢者還網貸乎？＇一分錢逼倒英雄漢＇！保護意識能當錢花嗎？一個人，當被錢逼到走投無路、山窮水盡而叫天不應，呼地不靈而求親無路靠友無門死路一條時！網貸＇，來錢快捷而省時省力何樂而不為？網貸者，哪管它＇上當受騙＇貸上款有錢花了再說！如此，總比盜賊偷搶要體面吧？致於＇網貸＇，是否是＇圈套＇，那只有＇放貸者＇自己知道！這就是人心險惡防而不防、防不勝防！＇保護意識＇與＇上當受騙＇，那只是＇生活所逼＇或＇利益驅使＇而已！

回答了:新生事物，確實吸了不少眼球。講到“網代”是幫困，是欺騙。仁者見仁，智者見智。就目前所見，乳是一個陷井，它不是與錢有否關連，有些輕人，遠認為是天上送來的福利，試下，就有人中槍，且這中槍人"被搞得家庭焦頭爛額，家庭原先也不知這“代“怎樣，孩子也沒有勾通，以至於小小“代”變成大大的“井”。這個問題，如家長要教育，先交待這點是重中之重，其它衣食住行是小問題，各位認為怎樣?謝邀!

個人以為，這實在不是什麼自我保護意識的問題，而是做人最最基本的誠實守信（規矩做人）的問題，是最最基本的量入為出（不輕舉債）的問題。

且不論網貸的高利貸性質，貸款本身就是跟人借錢。

借錢，就有一個還款的問題，還款就有一個期限和利息的問題………不管跟誰借錢，這兩點怎麼可能不去考慮呢？

明明知道還款的期限和利息，明明清楚自己沒有什麼還款的能力和把握，還不顧一切地非要去借，抱著僥倖的心理先借了再說、先用著再說——甚至，還自以為聰明地準備以拆東牆補西牆來應對。

這不是自己人格有問題嗎？………這不是典型的鬼迷心竅嗎？

但凡有一點骨氣的人，會隨便跟人伸手嗎？

但凡講一點信用的人，會不重視欠債還錢嗎？

但凡有一點保護別人的良心，會嘗試這等天上掉餡餅、空手套白狼的險技嗎？

假如把家教、幼兒園、小學、中學分別比作一座建築的地基和一二三層的話，那麼大學就是幫助莘莘學子們建築第四層的。

如果家長沒有把孩子的地基從小打好，那孩子在大學裡有一天忽然坍塌又能怪誰呢？

是這樣的！

人生路上的很多知識，學校課本上是沒有的……即使是從父母那裡得到，也比較有限……所以，孩子的自我保護意識特別脆弱……

孩子自我保護意識的形成與教育是分不開的，這份教育更多地來自家庭和學校，但因為父母是孩子的第一任老師，所以孩子從小的教育更多地來自家庭。

從小的時候，孩子往往被告知，不要與陌生人打交道，更不能跟著他們走，要有防騙意識；長大一些，會被告知，不要與不三不四的人交朋友，謹防被帶壞；再大一些，會被告知不能隨便要人東西，不能偷拿人家東西、借了東西要按時還等等做人的道理。

現在有許多的大學生誤入套路貸的陷阱，這是新事物，對於沒有社會經驗的學生來說，如果自身沒有對金錢慾望的剋制，對新事物不認識，往往會掉進陷阱而不能自拔。這也是教育缺失的一個縮影。

學生時期正是積累知識的階段，但往往因為過於專注於專業的學習，忽視了社會經驗、社會知識的汲取而上當受騙，這是慘痛的教訓，值得家長們和學校的深刻反思。

據我所知類似情況大約兩種，性質也不同，一種就是大家批評的孩子嬌生慣養缺花了就揹著家裡人私自網貸，也有一種好的，自已在課餘搞出了什麼研究設計專案，卻苦於家庭困難沒有資金助其落實，這時網貸就像風險投資了，雖然利率高但他成果有人要他或許就能有回報並能還貸，這是好學生，一般發生在大學研究生身上，也算想幹正事缺錢才出此下策，因為我們正經的搞風險投資的人不多，也不如國外普遍，民間放高利貸的倒有，這對手裡有專案的大學研究生們也是沒法子的事。所以對大學生網貸的事也別一概而論。要照我說其實可以鼓勵民間風險投資，有多少純個人行為的科技發明和改進就因為沒有正常渠道的資金扶持而無法實現，既沒單位肯白幫忙試驗也申請不了專利，有人甚至為了愛好發明傾盡一生積蓄也不解決問題。我們應該批評前者，而對後一類學生持肯定體諒，最好能幫助他們一把就幫助他們一把，因為他們確是人才。